有這樣一個(gè)故事：在以前，有個(gè)小伙子，姓諸，十七八歲，是個(gè)紅衛(wèi)兵。在那時(shí)候，紅衛(wèi)兵的地位是很高的，做火車(chē)免費(fèi)，有時(shí)候，連省長(zhǎng)見(jiàn)了，都會(huì)請(qǐng)去喝茶?？墒?，人生不總是那樣如人所愿的。后來(lái)，國(guó)家號(hào)召知識(shí)青年下鄉(xiāng)，這些紅衛(wèi)兵就被分到了鄉(xiāng)下改造，小諸也不例外，他被分到了個(gè)很偏遠(yuǎn)，幾乎接近于邊界的地方，那里很貧窮，沒(méi)有電，那里的人也大多沒(méi)受過(guò)什么教育，生活方式也很原始。紅衛(wèi)兵的待遇也自然不同了，仿佛從天上一下子落在了地下。就是在這樣的地方，小諸和那些其他的知青們住了下來(lái)。

在開(kāi)始的日子里，這些知青們覺(jué)得很沒(méi)意思：“在這樣的地方能做什么，有什么前途？”他們心里都有些怨氣，所以會(huì)到處去發(fā)泄，甚至相互之間也會(huì)發(fā)生沖突。

不過(guò)，后來(lái)他們漸漸的冷靜下來(lái)，開(kāi)始想：“我該怎么辦？既然來(lái)到這里我該做些什么？”

這時(shí)候發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)厝藳](méi)有用過(guò)電，所以他們決定幫助當(dāng)?shù)厝税l(fā)電，小諸就是其中的一個(gè)。用木板做水的通道，用很原始的方法，他們組裝了一臺(tái)發(fā)電機(jī)。組裝好后，小諸高興的通知大家：“今天晚上電燈可以亮了?！贝蠹叶己芘d奮，早早的在那里等著，可是發(fā)電機(jī)出了點(diǎn)問(wèn)題，一個(gè)晚上燈也沒(méi)亮。第二天，小諸他們又忙了一天，又通知大家：“今天晚上電燈可以亮了。”大家用疲憊的眼神望著：“燈真的能亮嗎？”

這次燈真的亮了。發(fā)電機(jī)做的雖然不是很好，燈光忽明忽暗的，可是人們都很興奮，他們不用再去用油燈了。他們圍著電燈唱歌，跳舞，整整的慶祝了一個(gè)晚上。

經(jīng)過(guò)這次事后，小諸很高興，他發(fā)現(xiàn)：原來(lái)自己在這樣的地方也可以做出一些事情的。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

后來(lái)，小諸在那里修了一所小學(xué)。小學(xué)很簡(jiǎn)單：一個(gè)草棚，一個(gè)黑板，幾塊木頭打在石頭上而已。很多當(dāng)?shù)厝硕及?a target="_blank">孩子送來(lái)上學(xué)，有個(gè)家長(zhǎng)的孩子很小，家又遠(yuǎn)，就把孩子留在學(xué)校里，他說(shuō)：“我們這里沒(méi)有學(xué)校，你這里是唯一一個(gè)能上學(xué)的地方。”小諸很感動(dòng)。這里的孩子們也很聽(tīng)話。

就這樣小學(xué)辦了起來(lái)，還不錯(cuò)。可是，幾年后，知青們都返鄉(xiāng)了，小諸想來(lái)想去，打算也回去。他和另一個(gè)在當(dāng)?shù)刈龉芾?a target="_blank">工作的知青商量了一夜，最后決定過(guò)幾天回去。那個(gè)知青說(shuō)：“好吧，我也不留你了，我送你一輛牛車(chē)吧?！?/p>

回去的前一天，不知道是誰(shuí)通知了那些學(xué)生們，晚上這些學(xué)生全都跑到屋門(mén)口，眼睛直直的盯著小諸，12點(diǎn)他們也不肯離去。第二天，他們又早早的站在門(mén)口，不讓小諸出去。小諸耐心的解釋著：“你們回去吧，你們看我的行李還沒(méi)收拾呢，怎么走呢？”

“你真的不走嗎，老師？”

“真的，回去吧，孩子們?！?/p>

孩子們這才慢慢的離開(kāi)了。

孩子們走后，小諸還是走了，匆匆離開(kāi)了那個(gè)村子。

孩子們知道后，一路追了過(guò)去，在離城市還有3公里的地方，停了下來(lái)。望著前面當(dāng)?shù)爻鞘?，仿佛隔著銅墻鐵壁，他們知道老師再也不會(huì)回來(lái)了。

“老師不要我們了·······老師不要我們了········”他們哭了起來(lái)，坐在那里哭了整整一天。

后來(lái)，小諸回到城里不久受到一封信，里面有3斤糧票，3毛錢(qián)，一根孔雀毛。信紙上歪歪斜斜的寫(xiě)著幾行字，有些地方不會(huì)寫(xiě)的就用圖畫(huà)代替，句子不是很通順，但是小諸一下子就明白。他有點(diǎn)難過(guò)，有種說(shuō)不出的滋味。把信悄悄的收藏了起來(lái)。

多年后，當(dāng)年的小諸已經(jīng)變成了一位大學(xué)教師。某天，突然有人通知他，說(shuō)有個(gè)旅游團(tuán)的代表專(zhuān)門(mén)要見(jiàn)他。他有些納悶：“是誰(shuí)呢？”

到了那兒，他驚訝了，不是一個(gè)人，是一群人。

“老師，還記得我嗎？我們來(lái)看您，您走時(shí)，我們只送了您3斤糧票，3毛錢(qián)。對(duì)不住了，今天我們帶了一壇酒，自己做的?！币粋€(gè)人握著他的手說(shuō)。

“那個(gè)小學(xué)還在嗎？”

“在，后來(lái)經(jīng)過(guò)改造已經(jīng)是一所不錯(cuò)的學(xué)校了?，F(xiàn)在我們也都成家立業(yè)了。您走時(shí)我們沒(méi)能送您，現(xiàn)在讓我們?yōu)槟恢璋?，就?dāng)補(bǔ)過(guò)了。”

就在那里，幾十個(gè)人一起跳起了舞，一支終生難忘的舞。

這個(gè)故事就是我們讀研以來(lái)上的第一堂課，給我們講課的老師就是故事里那個(gè)小諸。下課鈴響起時(shí)我們說(shuō)老師繼續(xù)講吧。老師笑了：“還是下課吧，這是我的第一堂課，介紹下我自己，也跟你們說(shuō)個(gè)簡(jiǎn)單的道理，學(xué)習(xí)，做人，體會(huì)你們的人生價(jià)值吧。”是的，就像這位老師吧，我們也會(huì)遇到困難，人畢竟不會(huì)一帆風(fēng)順的，我們?cè)谌魏螘r(shí)候都應(yīng)該有一顆堅(jiān)韌的信念，都別淡化了真情，即使在困境中也會(huì)有自己的價(jià)值的。所以，無(wú)論現(xiàn)在的你是事業(yè)有成還是在迷茫中探索著，都別失去了面對(duì)生活的那份熱情，讓希望點(diǎn)綴起你的天空吧。想起另一位老師說(shuō)的：成功時(shí)別忘了過(guò)去，失落時(shí)別忘了還有未來(lái)。

在此志愿朋友：生活幸福，事業(yè)有成。

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