鄙人08年大學(xué)畢業(yè)至今已有5年工作經(jīng)驗，并且一直效力于民辦學(xué)校。對于廣大農(nóng)民工子弟所就讀的“底層民辦學(xué)?！?，有較深刻而全面的了解與認(rèn)識。

對于一個學(xué)校來說，升學(xué)率是該校的生命線。升學(xué)率高低與否，決定著學(xué)校在教育部門的層次；家長心目中的位置；以及是否有存在的價值！或許學(xué)校目前尚且能茍延殘喘，但我相信不用多時，她必將走向沒落！

作為家長的你，可要擦亮慧眼！小孩在這樣的學(xué)校根本學(xué)不到什么，更何談素質(zhì)教育中的全面發(fā)展。此類學(xué)校只注重安全教育，不求文化教育，扼殺了學(xué)生青春與活力！“把活人當(dāng)死人管”——這樣的管理方式，在“底層民辦學(xué)?！睂映霾桓F。

隨著“2016年開始外地高考考生可不用回原籍參加高考”新政策的出臺，今年中考報名工作異常嚴(yán)格，考生需提交“1+5”文件，學(xué)校初審合格后才能報名，相信嚴(yán)格度會逐年增加。中考報名要求逐年提高，對于“底層民辦學(xué)校”更是毀滅性打擊！

在深圳九年義務(wù)教育中需具備“1+5”文件，才能在公辦學(xué)校就讀以及參加深圳市升學(xué)考試。大部分有證件學(xué)生留在了公辦學(xué)校，少部分擁有證件學(xué)生流入了民辦學(xué)校。這些在民辦學(xué)校擁有證件的學(xué)生，大部分是被公辦學(xué)校所淘汰的產(chǎn)品，不是品行不端就是學(xué)習(xí)成績特差。只有少部分因其他原因留在了民辦學(xué)校。

針對目前中考嚴(yán)格報考趨勢，作為“底層民辦學(xué)?！钡奈覀儯謶?yīng)該如何應(yīng)對呢？( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

我們要盡快確定學(xué)校培優(yōu)方案，重新調(diào)整學(xué)生分班原則。把具備“1+5”文件的學(xué)生和學(xué)習(xí)成績優(yōu)異、學(xué)習(xí)熱情高的學(xué)生納入一個班進(jìn)行培優(yōu)教育。其他學(xué)生納入一個班或幾個班進(jìn)行教育。

此方式最好從一年級就開始進(jìn)行實施，學(xué)校能自己培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生，并且有不斷層優(yōu)質(zhì)學(xué)生升入初三。何愁升學(xué)率影響學(xué)校聲譽(yù)呢！

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