我們?cè)?a target="_blank">生活中，經(jīng)常聽到一些剛拿到駕照的朋友，上路遇到緊急情況，錯(cuò)把油門當(dāng)剎車而發(fā)生的交通事故，網(wǎng)絡(luò)上，這類報(bào)道也屢見不鮮。

筆者近日就曾去醫(yī)院看望了一位朋友，恥骨、骨盆骨折。據(jù)他說，他就在路口?？柯愤叺囊惠v矯車的后面等待過路口，一位新手駕車開始沒注意他，發(fā)現(xiàn)后剎車踩在油門上，把他拱在了前面小車的屁股上，司機(jī)松油門，再踩剎車，又踩在油門上，又拱了一下。一次事故，兩次犯同一錯(cuò)誤，這讓我們不得不深刻反思，急剎車，為什么會(huì)踩在油門上？

心理學(xué)認(rèn)為，習(xí)慣是一種長期形成的思維方式、處世態(tài)度，習(xí)慣是由一再重復(fù)的思想行為形成的，習(xí)慣具有很強(qiáng)的慣性，象轉(zhuǎn)動(dòng)的車輪一樣。人們往往會(huì)不由自主地啟用自己的習(xí)慣，不論是好習(xí)慣還是不好的習(xí)慣，都是如此。

讓我們來分析一下肇事司機(jī)的錯(cuò)誤原因。首先，他遇事大腦第一反應(yīng)是剎車，他不愿意出事故，這說明大腦有剎車概念和意識(shí)，這是正確的。第二是動(dòng)作，迅速踩下踏板。這就是一個(gè)習(xí)慣性動(dòng)作，在緊急狀態(tài)下，人的大腦處于空白狀態(tài)，事情來不及思考，就靠平時(shí)積累的習(xí)慣思維來處理問題，這就是潛意識(shí)或叫做條件反射。他忽略了正在行駛中的車，右腳下是油門踏板而不是剎車踏板，毫不猶豫地踩了下去，錯(cuò)了，再踩剎車，還是把油門當(dāng)作剎車堅(jiān)決地踩下去。這樣，問題就清楚了，司機(jī)右腳下有左（剎車）、右（油門）兩個(gè)踏板，而在司機(jī)的潛意識(shí)里，沒有位置調(diào)換的概念，也就是說司機(jī)的潛意思里，腳下的踏板就是剎車?！澳_下的踏板就是剎車踏板”這個(gè)習(xí)慣思維是錯(cuò)把油門當(dāng)剎車的罪魁禍?zhǔn)帧?/p>

一個(gè)剛?cè)〉民{照的駕駛員，上路時(shí)間不長，“腳下的踏板就是剎車踏板”習(xí)慣是怎樣養(yǎng)成的？我們就不得不從駕校的教學(xué)程序中來尋找答案了。

現(xiàn)在駕校是如何教學(xué)員的，我沒調(diào)查，我只知道，我學(xué)駕駛時(shí)，駕校從安全的角度著想，把油門線拆了，學(xué)習(xí)過程中一律用怠速行駛，不用油門，右腳始終放在剎車上面，出現(xiàn)情況就踩剎車，“腳下的踏板是剎車”的概念，一入駕校就形成了，經(jīng)過日復(fù)一日的訓(xùn)練，這一概念逐漸被強(qiáng)化而形成了習(xí)慣，既便有路考，由于學(xué)車的人多，學(xué)員上車訓(xùn)練的時(shí)間太少，油門和剎車的互換強(qiáng)化訓(xùn)練不到位，“腳下的踏板就是剎車踏板”的思維定勢(shì)在較短的時(shí)間內(nèi)難以得到徹底的糾正。再則，路上練車速度慢，剎車可以從容思考，這個(gè)錯(cuò)誤不明顯，一遇到緊急情況，問題就暴露了。多數(shù)學(xué)員都是個(gè)人自覺加強(qiáng)訓(xùn)練來克服這一思維定勢(shì)的，但仍有相當(dāng)一些人以考證為目的，自我強(qiáng)化訓(xùn)練不足，為自己留下了交通隱患。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

問題的癥結(jié)找到了，也就有了打開癥結(jié)的辦法。筆者認(rèn)為，應(yīng)從以下幾方面著手進(jìn)行解決。

一、主考機(jī)關(guān)要提高對(duì)路考的標(biāo)準(zhǔn)要求，特別是對(duì)剎車停車，要有更為嚴(yán)格的要求。出現(xiàn)把油門當(dāng)剎車者，一票否決。

二、駕校要加強(qiáng)路考訓(xùn)練，特別是油門與剎車的換位必須專門進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，以徹底清除“腳下的踏板是剎車”的思維定勢(shì)。

三、學(xué)員要提高對(duì)技術(shù)重要性的認(rèn)識(shí)，自覺自我強(qiáng)化訓(xùn)練。學(xué)習(xí)的目的是開車上路，不僅僅是為了拿駕照，不然的話，拿油門當(dāng)剎車，上路就成了殺手，害己害人。人多車少，怎樣練？筆者當(dāng)初解決這一癥結(jié)的辦法是，用單位上報(bào)廢的舊車，每天上車一小時(shí)左右，對(duì)加、減檔和右腳踩油門、剎車的換位進(jìn)行專門強(qiáng)化訓(xùn)練。自己默念開車加油，右腳移到油門上下踩，默念剎車，右腳移到剎車踏板上下踩，反復(fù)練習(xí)，不厭其煩，直到每次口令都能準(zhǔn)確到位為止。然后，再讓同事喊口令練習(xí)。這樣做的效果是，反應(yīng)敏捷，迅速到位，意到腳到力度到，形成條件反射，新的良好習(xí)慣就養(yǎng)成了。筆者曾經(jīng)有過幾次意外的險(xiǎn)情，都因準(zhǔn)確及時(shí)的反應(yīng)，迅速到位的剎車而化險(xiǎn)為夷了?，F(xiàn)在想一想，如果把油門當(dāng)剎車踩下去，那后果不堪設(shè)想，后怕啊。

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