大學(xué)生文明糾正與強(qiáng)化
——統(tǒng)本金融1203班主題班會(huì)總結(jié)
構(gòu)建和諧校園,樹立文明新風(fēng),這是我們的口號(hào)。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們不僅要做個(gè)有知識(shí)、有文化的人,還應(yīng)該做個(gè)思想積極先進(jìn)的人。為了加強(qiáng)做文明大學(xué)生的意識(shí),迎接各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校的文明評(píng)估,我們開展了“大學(xué)生文明行為糾正與強(qiáng)化”的主題班會(huì)。本次活動(dòng)由導(dǎo)員田老師指導(dǎo),全體班委主持,通過本次主題班會(huì)活動(dòng)讓大家了解如何做一個(gè)文明大學(xué)生,增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。
“凡事預(yù)則立,不立則廢”在這次活動(dòng)中得到充分體現(xiàn),正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮,周全的計(jì)劃以及充分的準(zhǔn)備,這次班會(huì)才有了成功開展的前提。
同學(xué)們各方面的積極配合是保證活動(dòng)得以順利完成的重要因素。首先由團(tuán)支書帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)《西安歐亞學(xué)院學(xué)生手冊(cè)》此環(huán)節(jié)有問有答,同學(xué)們的積極發(fā)言使現(xiàn)場形成比較活躍的氣氛,讓同學(xué)們?cè)谳p松的環(huán)境中提高參與的積極性,在一種較為輕松和諧的氛圍中開展和互相學(xué)習(xí)大大提高了同學(xué)們的文明素養(yǎng)。據(jù)事先了解和觀察處理了現(xiàn)實(shí)生活中的沖突,比如:文明就餐、互幫互讓、文明用語、舍友矛盾等都在活動(dòng)中找到了較為滿意的解決方法。針對(duì)班上存在的現(xiàn)象,培養(yǎng)了同學(xué)們的紀(jì)律意識(shí),提高了大家遵守紀(jì)律的責(zé)任感和自信心,進(jìn)一步對(duì)同學(xué)們遲到、早退以及曠課的現(xiàn)象進(jìn)行思想洗禮,促進(jìn)了班上文明風(fēng)氣的形成。再次根據(jù)當(dāng)前大學(xué)生的實(shí)際情況、校園文化建設(shè)需求和世界發(fā)展對(duì)人才的需求,從愛國、集體意識(shí)、感恩、做人、傳統(tǒng)美德、尊師重道等多方面分析了“文明”的含義,同學(xué)們一致認(rèn)為從我們要“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活,從現(xiàn)在做起,從小事做起”為學(xué)校的教學(xué)評(píng)估奠基。最后由導(dǎo)員田老師做班會(huì)總結(jié)陳詞,對(duì)我們班以前的優(yōu)良表現(xiàn)做了肯定,傳達(dá)了各代課老師對(duì)我們同學(xué)的贊揚(yáng),同時(shí)對(duì)我們提出了較高的奮斗目標(biāo),望我們“再接再厲,不驕不躁,不辜負(fù)對(duì)我們寄予厚望的每一個(gè)人”掌聲響起,經(jīng)久不息,同學(xué)們一直希望我們能成為國之棟梁。
本次活動(dòng)本著“教育為先、從嚴(yán)管理、以人為本、追求和諧”的原則,加強(qiáng)大學(xué)生的校紀(jì)校規(guī)教育,引導(dǎo)大學(xué)生樹立理想、堅(jiān)定信念、遵紀(jì)守法、刻苦學(xué)習(xí)、文明做人,追求和諧人生,濃厚優(yōu)良學(xué)風(fēng),塑造高尚的道德情操和奮發(fā)進(jìn)取的良好精神風(fēng)貌。
通過這次活動(dòng)我也有了更新的認(rèn)識(shí),現(xiàn)在為21世紀(jì),要培養(yǎng)新型人才, 何為人才?“人”和“才”的組合為“人才”,既成人又成才是人才。有德無才謂之庸,有才無德謂之韌,德才兼?zhèn)渲^之賢。專業(yè)學(xué)習(xí)主要培養(yǎng)大學(xué)生的科學(xué)精神,文明修身主主要培養(yǎng)大學(xué)生的人文精神。文明修身和專業(yè)學(xué)習(xí)同樣重要。構(gòu)建和諧社會(huì)、創(chuàng)設(shè)文明校園是我們當(dāng)代大學(xué)生的共同責(zé)任,只有文明的個(gè)人才會(huì)有文明的班級(jí)、團(tuán)體,才會(huì)有文明的校園,才會(huì)有文明和諧的社會(huì)。( 文章閱讀網(wǎng):www.sanwen.net )
那么如何提高自身的道德修養(yǎng)呢?通過倆周的實(shí)踐活動(dòng),我總結(jié)出以下幾點(diǎn):
第一,應(yīng)通過不斷學(xué)習(xí)和教育強(qiáng)化自身的思想基礎(chǔ)。人非生而知之者,只有通過學(xué)習(xí)才能提高自己分辨是非的能力,才能有所為有所不為。積極向上的書籍和刊物會(huì)讓愛世界、愛社會(huì)、愛和平、愛他人成為人們的共同向往和追求,才能積聚愛的力量,才能使愛的暖流不停的流淌奔騰、滋潤人間,才能消融嫉妒、怨恨、仇視,才能化解隔閡、冷漠與不滿,才能營造更多的和諧氛圍,使我們的學(xué)校和社會(huì)更加走向文明。
第二,在實(shí)踐中強(qiáng)化自身的道德修養(yǎng)。強(qiáng)化道德修養(yǎng)需要從書本中汲取知識(shí),更需要積極投身到實(shí)踐中去鍛煉,也只有如此,才能培養(yǎng)與時(shí)代相適應(yīng)的道德情感、意志和信念,才能發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足,更好地改造自己的主觀世界,提高自己的道德修養(yǎng)。
第三,在不斷強(qiáng)化自身的素質(zhì)過程中提升思想道德境界。加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),關(guān)鍵在于在各種環(huán)境下能夠做到自重、自省、自警、自勵(lì),不輕浮、不流俗,不自大也不自卑。
文明修身,我們?nèi)鄙俚氖且庾R(shí)。在大是大非面前,我們立場堅(jiān)定,態(tài)度明確,然而在平常卻忽略了一些“小事”。比如隨地丟垃圾等一些不文明的習(xí)慣,這些都會(huì)影響我們的生活。
文明修身,我們需要的是堅(jiān)持。有了堅(jiān)持到底的決心,陋習(xí)才會(huì)慢慢改掉;有了堅(jiān)持到底的決心,良好的生活習(xí)慣才能得以形成;有了堅(jiān)持到底的決心,才能將學(xué)生文明修身進(jìn)行到底!
所以,我想只有一個(gè)人的道德修養(yǎng)提高了,他才會(huì)成為一個(gè)高尚的人,一個(gè)有益于國家和人民的人。因此要構(gòu)建和諧社會(huì)必須從創(chuàng)設(shè)文明校園開始,從自身道德修養(yǎng)的提高做起。
這次活動(dòng)的圓滿結(jié)束,離不開所有人的努力與支持。感謝導(dǎo)員田老師的指導(dǎo)和全體學(xué)生的配合,在今后生活中,我相信我們會(huì)堅(jiān)持做文明人,會(huì)繼續(xù)用我們的實(shí)際行動(dòng)去做到`做好“文明修身”!為了創(chuàng)建我們共同的和諧文明的家,一起加油,為我們的教學(xué)評(píng)估做自己力所能及的事。
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