囈語(yǔ)
周五晚上睡覺(jué)的時(shí)候，都會(huì)想著，真好，可以放縱的想睡多久就睡多久了，可每每一到周末，常常醒的反而比平時(shí)早，不需要鬧鐘，平時(shí)可都是在鬧鐘的三請(qǐng)四催下才恨恨的起床的：這時(shí)間真是，好夢(mèng)難為，好眠亦短。高中時(shí)養(yǎng)成的習(xí)慣，越晚越興奮，那時(shí)每晚十點(diǎn)半下自習(xí)，晃晃悠悠的回到住的地方，洗漱完常常已近零點(diǎn)，而且那時(shí)老師似乎很鼓勵(lì)的，上完自習(xí)還在教室討論學(xué)習(xí)的便是好學(xué)生。記得有次，自習(xí)課下了我還沒(méi)走，也許是在和同學(xué)討論某個(gè)數(shù)學(xué)題，也許是在磨蹭別的什么，天知道那天我是怎么了，也許是實(shí)在有點(diǎn)喜歡立體幾何的緣故，雖然高考的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)也實(shí)在沒(méi)什么說(shuō)的，可是那天我確實(shí)沾立體幾何的光了，班主任夜巡（我想，經(jīng)歷了高三那段“暗無(wú)天日”的日子的人大抵都有過(guò)這樣事情，那時(shí)，學(xué)生難，老師更難，學(xué)生是偷偷的玩，老師更要時(shí)時(shí)“監(jiān)視”學(xué)生的一舉一動(dòng)）至遠(yuǎn)在六樓的教室，我們幾個(gè)也自然成為老師第二天刻苦學(xué)習(xí)的好例子，多鮮活的例子呵。后來(lái)，我自然是“小人得志”了一番，雖然表面上是個(gè)好學(xué)生，可實(shí)際就像廟里的小和尚，做一天和尚敲一天鐘，那時(shí)小說(shuō)看了不少，學(xué)業(yè)誤了不少。只是在那時(shí)，半路出家的我，高考時(shí)還在念叨著，永別了，我可愛(ài)的化學(xué)。剛讀文科時(shí)惱恨學(xué)校好長(zhǎng)一段時(shí)間，和幾個(gè)一樣命運(yùn)的同學(xué)總是抱怨學(xué)校是把我們騙至文科的，哪有上午才轉(zhuǎn)文科下午便不讓人轉(zhuǎn)回去的呢，沒(méi)辦法了也只能怪自己，誰(shuí)要自己沒(méi)定力呢，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)跟我們宣傳讀文科是多么的好時(shí)，我們很快便被那些“紛紛揚(yáng)揚(yáng)的天花”給征服了，既來(lái)之則安之吧，我們這樣安慰自己，很長(zhǎng)一段時(shí)間見(jiàn)到理科時(shí)的同學(xué)我都是繞著道走的。很多年了，常常會(huì)在某個(gè)深夜，或某個(gè)午后想，若不是那一次轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在，我會(huì)在哪里？
例如，在這樣一個(gè)午后。今天的天氣似乎不錯(cuò)，外面是光光亮亮的，透著那粉嫩典雅的淡紫色窗簾，室內(nèi)仍是一片溫暖的顏色。樓下面就是一個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，坐著，躺著，跳著的，熱鬧極了，可是套用朱自清的一句話(huà)，“熱鬧是他們的，我什么也沒(méi)有”，多少年前，對(duì)著滿(mǎn)塘月光流瀉下的荷葉和荷花，是對(duì)人？對(duì)事？朱自清的一句感嘆至今仍是受用。
人越大，熱鬧越遠(yuǎn)，從前簡(jiǎn)單的快樂(lè)往往現(xiàn)在看來(lái)有些不可思議。網(wǎng)上，耳邊，充斥的都是“無(wú)聊”的感嘆?！罢弊鳛橐粋€(gè)新鮮名詞也不再新鮮了，快樂(lè)作為一個(gè)簡(jiǎn)單熟悉的名詞卻陌生遙遠(yuǎn)了。我們都不用再問(wèn)候遠(yuǎn)方的朋友了，答案都是一樣。是城市的鋼筋水泥禁錮了我們的思想，還是天上地下的軌跡擾亂了我們簡(jiǎn)單的步伐。關(guān)心少了，因?yàn)楹芎?jiǎn)單，輕按鍵盤(pán)，輕點(diǎn)鼠標(biāo)，縱是千里之隔也能化為隔耳呢喃，也因?yàn)楹?jiǎn)單，我們都懶了，忘了，淡了。科技的發(fā)達(dá)是為了生活更簡(jiǎn)單方便，卻讓人的頭腦都懶惰了。是必然還是不善于利用呢？這距離到底是遠(yuǎn)了，還是近了呢。
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春天，河畔的年老的彎了軀干卻仍風(fēng)韻猶存的柳樹(shù)上有我們跳躍的身影，田野里剛伸出尖尖嫩綠的小草在我們的注視下羞澀的成長(zhǎng)，及至漫野的新綠和淡紫粉紅交錯(cuò)時(shí)，我們又歡快的在上面編織我們五彩繽紛的夢(mèng)···( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )
夏天，紫色的桑葚占據(jù)了幼時(shí)魯迅的思緒也占據(jù)了我們的笑聲，滿(mǎn)齒清甜的味道染紅了臉龐和衣裳，荷塘里才露尖尖角的小荷在我們的期盼下終于亭亭玉立了，池塘熱鬧了，不只是田田的荷葉荷花，還有尋找著蓮蓬的假小子們，找到了，站在水里就吃，饞的岸上的伙伴們焦急又無(wú)可奈何的跺腳···
秋天，蘆葦葉黃了，葦絮在高高的細(xì)干上迎風(fēng)左右搖擺，展示婀羅多姿的倩影，柳葉也黃了，在秋風(fēng)中眷念的離開(kāi)枝頭，我們穿梭在有些稀疏的林子里驚起池里的水鳥(niǎo)一陣一陣···
冬天來(lái)了，上學(xué)的路上，我們不斷地?fù)炱鹨粔K石頭，一塊泥土，往邊上的河面扔去，或滑得很遠(yuǎn)，或砸出一個(gè)窟窿，完整安靜的冰面開(kāi)始有細(xì)碎的破裂聲，下雪了，興奮的在雪地里跑著，跳著，濕了衣服，濕了鞋子，又免不了父母一頓怒斥···
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朱自清說(shuō)“我愛(ài)熱鬧，也愛(ài)冷靜；愛(ài)群居，也愛(ài)獨(dú)處。像今晚上，一個(gè)人在這蒼茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想，便覺(jué)是個(gè)自由的人?！逼鋵?shí)晚上，也適于這白天的，猶如我這樣的喃喃自語(yǔ)。什么都不想，什么都不看，什么都不說(shuō)，什么都不做，蝸居在暖色怡人的一角，咀嚼著那些年輪褪色的日子，“這是獨(dú)處的妙處”，我且受用這溫暖的冬日了。
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