人本能似的活著，那是一種悲哀.80后、90后被冠以各種貶義詞的部分緣由就是因為他們沒有正確的認(rèn)識到生存與生活之間的不同，缺乏正確的價值觀（社會觀、人生觀）和追求是元兇.（此文寫給在人生十字路口迷茫很多年的朋友，也寫給我自己）—前言

曾幾何時，我們滿懷激情、夢想，帶著憧憬、美好的愿望，在書桌前揮灑汗水，期望用知識改變命運(yùn)，等到自己加入社會之后才發(fā)現(xiàn)，原來社會上的一切和自己當(dāng)初的想法有很大的出路，首先擺在面前的問題就是要生存還是生活，生存的意思很簡單：保存生命，活在世上.生活則是指人類為了生存和發(fā)展而進(jìn)行的各種活動，以及他們的狀態(tài)，兩者的區(qū)別在于生存適用于全部生物，而生活則更適合用于人類，人本能似的的活著那是生存，而生活的意義有很多，有些人為了家庭而生活，有些人為了事業(yè)而生活，有些人為了自己而生活，有些人為了生存而生活，有些人為了責(zé)任而生活，但有一個共同點(diǎn)那就是有理想、有計劃、有責(zé)任的活著，而不是一種本能.簡單的說生存是物質(zhì)意義上的存活，而生活則帶有精神意義上的滿足.

中國的社會壞境造就的教育制度很大程度上抹殺了學(xué)生的靈性，也使得很多天賦在書本之外的孩子得不到好的指引而被殘酷的社會磨滅了那份慧根，從而使得那些沒有選擇在讀書道路上走的更遠(yuǎn)的孩子進(jìn)入社會后不得不向生存問題妥協(xié)，為了生存而奔波的人沒有資格談?wù)摾硐氲?同樣的應(yīng)試教育制度也使得在校讀書的孩子為了科目考試的成績不得犧牲很多東西，包括自己的興趣愛好、特長，而興趣愛好卻是理想和追求的基礎(chǔ).越來越嚴(yán)峻的社會形勢逼迫孩子的父母對于讀書改變命運(yùn)成為唯一的出路的想法愈加堅定，從而給孩子越來越大的學(xué)習(xí)壓力，于是所謂的"減負(fù)"成為一種玩笑，這是一個社會問題，并不是喊喊"減負(fù)"的口號就可以的.在這樣一個大的社會背景環(huán)境下出生、成長的孩子，其實是最迷茫的，因為他們往往缺乏正確的價值觀和追求，從小到大灌輸?shù)南敕ň褪锹爮母改?、親戚、老師的話，走他們?yōu)槟惆才诺穆?，除了書本對于別的幾乎一無所知，因為他們沒有選擇.

而在社會上工作的80后、90后孩子，他們同樣也沒有選擇，龐大的社會壓力包括：就業(yè)、婚姻、住房、社會地位等等在不斷的壓迫他們，他們必須先解決生存問題，而后才有資格談?wù)撊绾蔚纳?也許你會說別人怎么樣的生活那是別人的事情，與你無關(guān)，但是誰可以真正做到漠視？我們終究不是圣人，周圍發(fā)生的一切都在時時刻刻提醒我們，人和人之間是存在差距的，這個差距有很多種，或說才能、或說際遇、或說社會地位等等，這種差距給予我們壓力.這種壓力不斷地壓迫我們，飽受精神上的折磨，心靈在拷問，是要生存還是要生活？

生存是一種本能，而生活的意義不單單是活著，還有有目的性享受生活，在精神上得到滿足，追求理想則是生活意義的體現(xiàn)方式，也是一種生活中的享受，追求理想的前提則是樹立正確的（價值觀）社會觀、人生觀，要有計劃的生活，就先要了解整個社會環(huán)境還有了解省視關(guān)于自己，還要去了解自己所處的環(huán)境背景，之后才能很好的規(guī)劃人生，把人生劃成各個小階段，一步步去實現(xiàn)，腳踏實地一步一個烙印的去走，而不是好高騖遠(yuǎn)，那樣不切合實際的想法要不得，這是事實告訴我們的哲理.

其實某種意義上來講生存和生活既是相輔相成的、又是矛盾的.相輔相成指的是你先要解決了生存問題，而后才能談?wù)撊绾紊?，矛盾的是指?dāng)生存和生活的理想向抵觸的時刻，你又該如何去選擇.在歷史上有很多有追求的人，他們?yōu)榱俗约旱睦硐攵F困潦倒或客死他鄉(xiāng)，如某某某為了藝術(shù)追求放棄了家族產(chǎn)業(yè)四處流浪追求藝術(shù)，最終窮困潦倒客死他鄉(xiāng)，為什么？因為他們沒有處理好生存和生活理想的關(guān)系，忽視了生存這個根本性的基礎(chǔ)，沒有生存的能力憑什么談享受生活、追求理想？( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

我寫本文的出發(fā)點(diǎn)是啟示還是人生十字路口迷茫的孩子，不要本能似的存活在這個世界上，每個人都應(yīng)該有自己的理想，也許你立志做一個生意人、也許你立志做一個軍人、也許你立志做一個政治家等等，這是方向，很多種行業(yè)可以供你選擇，無論你對于社會的貢獻(xiàn)大小，那都不是重點(diǎn)，重點(diǎn)的是你要自己活的安心、舒心，帶著享受性質(zhì)的活著，理想的追求有大有小，這個沒有去比較的意義，完全取決于你的態(tài)度，并不是說別人要做科學(xué)家為人類做貢獻(xiàn)，而你的興趣是做小商人就是不對的，沒有那種說法，無論如何活著，全憑你自己的想法決定，但是切勿本能活著，沒有理想追求，如果那樣的本能活著那將是你人生的最大悲哀.

還在學(xué)校讀書的孩子，你們的興趣愛好、特長是不該放棄的，不能屈從于父母、老師的壓力就放棄了自己的想法，當(dāng)然這需要很好的調(diào)度，在某些方面需要妥協(xié)，在保證學(xué)習(xí)成績的前提下，去做自己想要做的、喜歡做的事情，最大的發(fā)揮出你的特長，因為這也許就是你以后的理想追求，理想追求的前提是源于興趣愛好.

已經(jīng)在社會上工作的孩子，你們的理想追求則要建立在保證自己生存的基礎(chǔ)上，再去追求理想，而不要舍去了根本，本末倒置，那樣你只會浪費(fèi)青春，人生最寶貴的就是青少年階段，這個時段無論你是學(xué)習(xí)東西還是做些別的都是最合適、最容易的年紀(jì)，過了這個時段你要付出的時間、精力那就要大的多.在這點(diǎn)上我就有點(diǎn)本末倒置了，以至于浪費(fèi)了整整四年時間，結(jié)果一無所獲，這是我傷痕累累的血的教訓(xùn)，所以希望你們不要如此.

— 各位80后、90后的孩子切勿本能似的活著，那是一種悲哀.

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