心系樹木，情被芳草

——記彩塘中學(xué)七七年高一（1）班班主任蔡啟源老師

日月如梭，光陰荏在。轉(zhuǎn)眼間，離開彩塘中學(xué)已經(jīng)三十年有余。流逝的歲月，淡漠不了我對(duì)老師們的思念。而經(jīng)常浮現(xiàn)于眼前的，就是蔡啟源老師。

幾句樸實(shí)的話，成就了一個(gè)大學(xué)教授

公元一九七七年九月一日，我與同村的另外幾個(gè)同學(xué)，懷里拽著新生錄取通知書，步行了六七里路，踏進(jìn)了我們彩塘人民的最高學(xué)府——彩塘人民公社工農(nóng)兵中學(xué)（彩塘中學(xué)）。寬闊的操場(chǎng)，明亮的教室，參天的樹木，讓初次走出家門的我流連忘返。

一會(huì)兒，在學(xué)校的公布欄里，我找到了自己的班級(jí)。跟我一起出來的同學(xué)中，有八位與我同時(shí)分在高中一年級(jí)（1）班，班主任蔡啟源老師。那天上午第一節(jié)課，是招生注冊(cè)的時(shí)間。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

進(jìn)入了教室，我坐在最后的一個(gè)座位上，心里充滿著期待?！袄蠋焷砹?。”“老師來了?！蓖瑢W(xué)們熙熙攘攘。

這時(shí)，只見一位中年老師健步走上講臺(tái)，一雙烏黑的眼睛，被一寸來長(zhǎng)的眉毛遮住了。他就是我們高一（1）班班主任蔡啟源老師。

我們這一屆高中新生，是粉碎“四人幫”，結(jié)束了十年動(dòng)亂之后的第二屆高中生，當(dāng)時(shí)采用考試和推薦錄取的。我在初中二年級(jí)以班長(zhǎng)的身份被推薦進(jìn)入彩塘中學(xué)。蔡老師把我們的錄取通知書收完了，就笑著對(duì)我們說：“同學(xué)們，我們班的同學(xué)來自彩塘街道居委會(huì)，還有紅旗，東里，華一，新聯(lián)，金光等農(nóng)村大隊(duì)。希望大家在校期間團(tuán)結(jié)一心，為振興祖國(guó)而努力讀書?！?/p>

一段引人肺腑的話語(yǔ)，燃起了我們的青春熱血，大家昂著頭，睜著眼睛靜靜地聽著……

這時(shí)，教室的門口走來了一對(duì)母子。母親弓著腰走近教室的門口，有禮貌地對(duì)蔡老師點(diǎn)點(diǎn)頭。

蔡老師停下話，走到門口。那位母親見老師出來，忽然就要跪下了。蔡老師趕緊把她攙扶住，說：“大嫂，有話好說，不必行如此大禮?！?/p>

只見那位母親拉過一旁的背著書包的孩子，啜泣著對(duì)蔡老師說：“老師，您就收下這孩子吧！他太愛讀書了，只因?yàn)槲覀兊某煞菔恰修r(nóng)’，這孩子的讀書夢(mèng)就破滅了?！?/p>

哦，原來這孩子家里的成份有點(diǎn)問題，難怪推薦的時(shí)候被大隊(duì)刷了。蔡老師神色凝重，好久才對(duì)那位母親說：“這位嫂子，恕我無能為力。這是你們大隊(duì)的事，我也無辦法幫你。這樣吧，你讓孩子再讀一年初二吧，明年讓他自己考進(jìn)來。”因?yàn)樯厦嬉呀?jīng)通知了，一九七八年的高中新生入學(xué)取消大隊(duì)推薦的辦法，采用統(tǒng)一考試擇優(yōu)錄取。

那位母親只好一把眼淚一把鼻涕地把滿是羨慕的孩子帶走了……

第二年，那個(gè)孩子終于在這一年的招生考試中，以優(yōu)秀的成績(jī)被彩塘中學(xué)錄取。幾年后，他終于脫穎而出，成了國(guó)內(nèi)一所名牌大學(xué)的教授。

后來，我們每談及此事，總掩不住滿心的喜悅。老師幾句樸實(shí)的話，竟然成就了一個(gè)名牌大學(xué)的教授。

治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦蠋?/p>

我們這一代學(xué)生，小學(xué)與初中基本上學(xué)不到什么知識(shí)。我們的小學(xué)語(yǔ)文課本上的內(nèi)容，大都是一些語(yǔ)錄或最高指示，其它內(nèi)容甚少。初中階段的語(yǔ)文老師怎樣教我們呀？整天只是講自己如何種植馬鈴薯，如何使馬鈴薯的產(chǎn)量增高。因而，我們所學(xué)到的語(yǔ)文知識(shí)，可以說是空白的。

高一的第一節(jié)語(yǔ)文課，蔡老師沒有像其他老師一樣用一張?jiān)嚲韥砻?。而是給我們講抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中日軍對(duì)中國(guó)人民犯下的罪行，然后他問我們：“誰能到黑板上來寫‘奸淫擄掠’的‘淫’字？”

教室里一陣沉默，大家面面相覷，我的心里頭也不是滋味，心里默念著：“蔡老師啊，千萬不要叫我上去板書呀?！?/p>

屋漏偏遭連夜雨，我越怕，老師又剛好點(diǎn)我的名。同學(xué)們齊刷刷地把眼神對(duì)準(zhǔn)我。

我紅著臉走上講臺(tái)，拿起蔡老師遞給我的粉筆在黑板上寫著：“奸演擄掠”，然后就飛快的回到座位上，趴在桌子上，緊盯著黑板。后來，老師又叫了幾個(gè)同學(xué)上去寫，他們跟我寫的都一樣。

這回，蔡老師習(xí)慣的用手擄擄那長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說：“看來，你們的基礎(chǔ)比我的預(yù)料還要差，大家要努力?。　比缓?，他用粉筆在黑板上為我們書寫了：讓青春無愧于自己，讓自己無愧于祖國(guó)！

那些日子，只要上語(yǔ)文課，教室里總是安安靜靜，大家都在爭(zhēng)分奪秒，把自己丟失的時(shí)間奪回來。

一九七八年“五四”前夕，為紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)五十九周年，共青團(tuán)廣東省委在全省舉行中學(xué)生“為祖國(guó)而讀書”征文比賽。我有幸參加了此次征文比賽，心中無比驕傲。作文的初稿寫好了，送到蔡老師那邊。

第二天，蔡老師把修改好的草稿給我，然后說：“重新謄寫一次?！本瓦@樣，在老師嚴(yán)厲的目光中，我的參賽作文前后修改了六次，最后，雖然只得了個(gè)紀(jì)念獎(jiǎng)，可是對(duì)我已經(jīng)是一個(gè)莫大的鼓勵(lì)了。

蔡老師的治學(xué)就是這樣嚴(yán)謹(jǐn)。在高一（1）班一年的時(shí)間里，我學(xué)到的語(yǔ)文知識(shí)，對(duì)我以后的工作起到了不可估量的作用。

像父親一樣的恩師

一九七七年，祖國(guó)剛剛結(jié)束了十年動(dòng)亂，百業(yè)待興，百?gòu)U待舉。當(dāng)時(shí)，老師們的生活也相當(dāng)拮據(jù)，可是，蔡老師卻十分關(guān)心我們。誰有困難，都逃不過老師那犀利的眼睛。

有一次，我的同村一個(gè)同學(xué)上課的時(shí)候，老是呆呆的望著窗外。蔡老師習(xí)慣性的用一小塊粉筆扔向他，表示對(duì)這個(gè)同學(xué)的提醒。課后，他找這個(gè)同學(xué)談話，終于知道這個(gè)同學(xué)是因?yàn)楦赣H在人民公社五金廠即將退休，他馬上就要頂職到工廠上班了，各方面的手續(xù)已經(jīng)辦好了。因?yàn)橐x開學(xué)校，故神情有點(diǎn)恍惚。記得后來那個(gè)同學(xué)對(duì)我說，老師要他好好干，到哪都是革命工作的需要。

我在彩塘中學(xué)讀書的時(shí)間，中午能吃到一小碗“炊飯”就不錯(cuò)了，菜呢，就是從家里帶來的一小點(diǎn)蘿卜干。有一次，蔡老師到食堂打飯，見到我吃的菜，馬上說：“去吧，我的窗戶上有一條‘魚飯’（潮州人把從海里捕上來蒸熟的小魚叫‘魚飯’），你拿去吃吧。”

那一頓午餐，是我在彩塘中學(xué)讀書期間吃得最香的午餐。那時(shí)，蔡老師每個(gè)月的工資才四十三塊多一點(diǎn)，孩子又比較多，可是，他就是這樣關(guān)心著每一位學(xué)生，他是一位像慈父一樣的恩師。

如今，蔡老師已經(jīng)賦閑多年，每每念及當(dāng)年教過的學(xué)生，他如數(shù)家珍。心系樹木，情被芳草，正是蔡老師從教幾十年的真實(shí)寫照……

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