心已遠(yuǎn)游：走進(jìn)一個(gè)圈里 /來來去去 /還在原地 /上樓 /月明星稀 /下樓 /楊柳依依

冬天里的暖陽：風(fēng)是一把尺子 把樹枝的手 拉得很長很長 那是在楊招 也是在丈量 大地和云的距離

吉祥如意：欣賞佳作，推薦閱讀。問候作者大海之子！

馬行中原：也是在丈量/大地和云的 距離. 支持！

浪花：中國的官場就是如此，退休了也要培養(yǎng)自己的親信，虎離威在吧。怪圈，還是怪圈。意境不錯(cuò)！

夕顏：老師的詩歌很有意境！

靜靜的雪在燃燒：欣賞老師佳作！

孟楊：風(fēng)是一把尺子 把樹枝的手 拉得很長很長 那是在揚(yáng)招 也是在丈量 大地和云的距離

畢欣苗：不過你寫的過于含蓄。不注解無人懂，你可以犀利些，展現(xiàn)詩人的氣節(jié)。

天街小雨：晚上好，，讀讀文字，欣賞！明天新的一周，祝您快樂！

性淡如菊：深刻

鄉(xiāng)村醫(yī)生：大海老師，說真的，你這首的意境太深了，我看不懂！頂上讓別人看，問好老師！

一米陽光：風(fēng)是一把尺子 把樹枝的手 拉得很長很長 那是在揚(yáng)招 也是在丈量 大地和云的距離

希酌：贊一個(gè)！“風(fēng)是一把尺子，把樹枝的手，拉得很長很長……~” 再長也丈量不出云和大地的距離！

長歌笑：詩人用一副優(yōu)美動(dòng)態(tài)的畫，暗喻官場獨(dú)特的環(huán)境。與白云相依一句，巧妙地渲染官員在位時(shí)的高高在上的愜意，小草和樹木是他踩在腳下的民眾，從沒去關(guān)心他們的存活。離位后仍然念念不忘那官場的風(fēng)光，試圖把曾經(jīng)的身影留在畫中，讓人頂禮膜拜，滿足自己的失落和空虛，然而。風(fēng)就像民眾的一把衡量他成就，功勞的尺子，飄飄然不著邊際和腳踏實(shí)地的區(qū)別，一切都在民眾的眼里。純屬個(gè)人鑒析，讓老師見笑了。

淚花集：有些官員，官本位觀念根深蒂固的，退下了，還站在官的高地，接不著地氣。好詩，寓意深刻，欣賞！

曉夢(mèng)芳菲：風(fēng)是一把尺子 把樹枝的手 拉得很長很長 那是在揚(yáng)招 也是在丈量 大地和云的距離

黑土地HELEN：同感

心隨風(fēng)動(dòng)：簡直可以說是一篇哲理詩呀，欣賞了。

香姨：太現(xiàn)實(shí)了；非常贊賞...頂一個(gè)。

一漩清泉：“躺在一幅畫里，畫上還灑了些瑪瑙珍珠……” “……光和影里，閃亮著金幣。”“上樓 繁星伴月。下樓 身著陽光暖意……”

紫薔薇：想來海子大哥是官員吧？說得真好，欣賞推薦閱讀

蒿草蘭夢(mèng)：好！推薦！

當(dāng)代小丑：大海老師，晚輩佩服！

大海之子：回復(fù)@鄉(xiāng)村醫(yī)生:我一直主張?jiān)姼钁?yīng)當(dāng)讓人看得懂。朋友說這首詩看不大懂，我感到是個(gè)問題。我寫這首詩，是想反映一些官員退下來以后，還是放不下架子，脫離群眾。他們依然躺在畫里，立在框里，走在圈里；依然高高在上，與白云相伴；依然自以為是，把過去的光和影就在框里；依然養(yǎng)尊處優(yōu)，走不出狹小的圈子，對(duì)以往的光環(huán)自我欣賞；依然把色彩留在云間，與群眾保住很遠(yuǎn)的距離。退下來如此，在位時(shí)更可想而知。我不知道這樣寫，能不能反映我的創(chuàng)作意圖，還請(qǐng)朋友指點(diǎn)。

大海之子：回復(fù)@長歌笑:朋友的點(diǎn)評(píng)，讓我很感動(dòng)。我寫這首詩的意圖，真是如此。我在對(duì)鄉(xiāng)村醫(yī)生的回復(fù)中，已作了說明。謝謝朋友的理解。希望加強(qiáng)交流。問好！

大海之子：回復(fù)@希酌:謝謝朋友的點(diǎn)評(píng)，問好。希望多交流！

大海之子：回復(fù)@淚花集:謝謝淚花的點(diǎn)評(píng)，向你學(xué)習(xí)！

大海之子：回復(fù)@曉夢(mèng)芳菲:謝謝朋友的點(diǎn)評(píng)，希望多指點(diǎn)。問好！

大海之子：回復(fù)@黑土地HELEN:謝謝朋友的理解，問好!

大海之子：回復(fù)@心隨風(fēng)動(dòng):謝謝朋友的鼓勵(lì)。希望加強(qiáng)交流。問好！

大海之子：回復(fù)@香姨:謝謝香姨的關(guān)注，問好！

大海之子：回復(fù)@一漩清泉:謝謝朋友的點(diǎn)評(píng)，希望多交流。問好！

大海之子：回復(fù)@紫薔薇:謝謝朋友的點(diǎn)評(píng)。我說不上是官員，但我與官員接觸很多，對(duì)官場的情況比較了解。希望與你多交流。問好！

大海之子：回復(fù)@蒿草蘭夢(mèng):謝謝蒿草蘭夢(mèng)的推薦，希望與你多交流。問好！

大海之子：回復(fù)@當(dāng)代小丑:謝謝朋友的鼓勵(lì)，希望與你多交流。問好！

大海之子：回復(fù)@一米陽光:謝謝陽光的關(guān)注和鼓勵(lì)，向你學(xué)習(xí)。希望與你多交流。問好！

大海之子：回復(fù)@性淡如菊:謝謝朋友的鼓勵(lì)。欣賞你的詩文，希望與你多交流。問好！

大海之子：回復(fù)@天街小雨:謝謝小雨的關(guān)注和鼓勵(lì)。欣賞你的詩文，希望與你多交流。問好！

大海之子：回復(fù)@畢欣苗:謝謝欣苗的關(guān)注和點(diǎn)評(píng)。我在給鄉(xiāng)村醫(yī)生的回復(fù)中寫了我寫這首詩的意圖。我想，詩歌應(yīng)當(dāng)讓人看得懂，否則就有問題了。我會(huì)改進(jìn)的。問好！

大海之子：回復(fù)@孟楊:謝謝孟楊兄的關(guān)注和鼓勵(lì)。問好！

大海之子：回復(fù)@靜靜的雪在燃燒:謝謝朋友的欣賞，希望與你多交流。問好！

大海之子：回復(fù)@夕顏:謝謝夕顏的關(guān)注和鼓勵(lì)。問好！

大海之子：回復(fù)@浪花:謝謝浪花的關(guān)注和鼓勵(lì)，問好！

大海之子：回復(fù)@馬行中原:謝謝朋友關(guān)注和鼓勵(lì)，問好！

大海之子：回復(fù)@曉風(fēng)殘?jiān)?/a>:謝謝曉風(fēng)殘?jiān)碌墓芾?，希望多交流。問?

大海之子：回復(fù)@吉祥如意:謝謝吉祥如意的關(guān)注和推薦，希望多交流。問好！

大海之子：回復(fù)@冬天里的暖陽:謝謝冬天里的暖陽的點(diǎn)評(píng)，希望多交流。問好！

大海之子：回復(fù)@心已遠(yuǎn)游:謝謝遠(yuǎn)游的關(guān)注。欣賞你的詩，希望多指點(diǎn)。問好！

方舟：寫得好！應(yīng)該再挖苦得狠一些：人走了，還想死賴著位置。

紅塵一笑：欣賞好友佳作，贊，頂一個(gè)。

星語心愿：風(fēng)是一把尺子 把樹枝的手 拉得很長很長 那是在揚(yáng)招 也是在丈量 大地和云的距離

城市獨(dú)行人：風(fēng)是一把尺子 把樹枝的手 拉得很長很長 那是在揚(yáng)招 也是在丈量 大地和云的距離贊

大海之子：回復(fù)@方舟:謝謝方舟的到訪和點(diǎn)評(píng)。問好！

大海之子：回復(fù)@紅塵一笑:謝謝一笑，欣賞你的詩文，學(xué)習(xí)了！

大海之子：回復(fù)@星語心愿:謝謝到訪和點(diǎn)評(píng)，希望多交流。問好！

大海之子：回復(fù)@城市獨(dú)行人:謝謝獨(dú)行人的到訪和點(diǎn)評(píng)，問好，希望多交流！

海虹：很喜歡讀老朋友的文章！佛教教導(dǎo)人們要學(xué)會(huì)“放下”，可是很多人卻不能放下，因?yàn)橛刑嗟牟簧?，喜歡太多的虛名，直至臨終，依然不懂得放下的道理，為身外之物累了一輩子。

毛頭：退下了，還站在官的高地，接不著地氣.可氣！好詩，力頂。問好大海老師。

文竹（原創(chuàng)）：直逼現(xiàn)實(shí)，入木三分！

大海之子：回復(fù)@海虹:謝謝海虹的到訪和點(diǎn)評(píng)，問好！

大海之子：回復(fù)@毛頭:謝謝毛頭的點(diǎn)評(píng)。問好！

大海之子：回復(fù)@文竹（原創(chuàng)）:謝謝文竹的到訪和鼓勵(lì)，也欣賞你的詩文，希望多交流！

白蓮：欣賞老師佳作！周末快樂！