莫等到花兒已謝了
莫等到花兒已謝了
————“一切為了孩子”系列之三
文/天街小雨
家長們：請你相信，每一個孩子都有自身的閃光點，你要學(xué)會發(fā)現(xiàn)，然后，鼓勵與認可這閃光點，從而帶動孩子的其他方面向著更好的方向發(fā)展。
——————題記
家長會現(xiàn)場。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )
明明媽媽：“這孩子，算完了!學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)不行，干啥啥不行。你看看我們樓下的孩子，人家……”
明明：“你是不是我親媽啊?長這么大，你就沒夸過我一回!別人好，那你給別人當媽媽吧……”
明明媽媽：“我就沒看見，你身上到底有啥值得我夸的啊?”
朋友，這樣的情形，你見過吧?或者說，這種情形就發(fā)生在你的身上。總是拿自己的孩子和他人相比較，總是找不到自己孩子的優(yōu)點，總是認為自己很失敗，怎么培養(yǎng)了一個不優(yōu)秀的孩子呢?!
我知道，大家都愛自己的孩子，可是你的教育心理卻出現(xiàn)了錯位。你沒有用欣賞的眼光去看待自己的孩子，你總是用苛求和挑剔的眼光來找毛病。最嚴重的，是你拿人家的孩子的優(yōu)點和自己孩子的缺點來比較，越比較你越灰心，越比較你越發(fā)現(xiàn)自己孩子沒用。我想說，孩子是你自己的，你為什么要拿他和別人比來比去呢?你的孩子有著自身的優(yōu)點啊，只是作為家長的你把發(fā)現(xiàn)孩子優(yōu)點的時間都用在了無用的比較上了，你是在埋沒你的孩子啊!善于發(fā)現(xiàn)千里馬的是伯樂，善于發(fā)現(xiàn)自己孩子優(yōu)點的是合格的父母。
前幾天我在書中又讀了愛迪生的故事。小時候的愛迪生就愛拆東西，老師找到他的媽媽說：“改改你孩子的習(xí)慣吧，他總是拆東西?！眿寢屨f：“我觀察了，這是我兒子與其他孩子的不同，讓他改了，那我兒子不是和其他孩子一樣了嗎?”拆東西，在很多家長眼中看成是破壞的行為，愛迪生的媽媽是偉大的，他看到了孩子的與眾不同，拆東西是智力開發(fā)的動力。將這些看似不好的行為好好利用和鼓勵，最終培養(yǎng)了一位世界科學(xué)家。
所以，每一個孩子有每一個孩子的優(yōu)點，你要善于發(fā)現(xiàn)并很好的為之鼓勵。一旦孩子在某一方面看到了自己的成績，就會連帶其他方面漸漸變好。
有的家長說：“小雨老師，我女兒哦，我也沒看到有什么優(yōu)點啊?讓她看書她不看，就愛幫我掃地刷碗的。你說，多沒出息啊!”
有的家長說：“小雨老師，我的兒子哦，我也沒找到什么優(yōu)點啊?練習(xí)題不做，還給我做個生日賀卡。這孩子，怎么這么不懂事啊!誰要他的賀卡，好好學(xué)習(xí)我才省心啊?！?/p>
我聽懂了!在這些家長中，將閃光點只是和學(xué)習(xí)相掛鉤。他們覺得愛學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)好才是閃光點!錯了錯了!家長們，那個愛掃地刷碗的女孩，她是勤勞的、孝順的!那個做賀卡的男孩，他是孝順的、動手能力很強的!這不就是閃光點嗎??而家長卻沒有發(fā)現(xiàn)。真正該做的，是抓住時機，對“閃光點”進行鼓勵和贊美，孩子會美美的，暖暖的。在此基礎(chǔ)上，再灌輸以學(xué)習(xí)。這，遠比你劈頭蓋臉的數(shù)落、逼迫著學(xué)習(xí)效果好啊!
馬克吐溫說：“給我一句贊美的話，抵我十天的口糧?！辈粌H僅是孩子，就是我們大人，誰愿意整天被數(shù)落和指責(zé)?在工作中，我們不喜歡挑肥揀瘦的上司，不喜歡挑三揀四的領(lǐng)導(dǎo)!誰不愿意得到一兩句夸獎的話呢?干工作也賣力氣也有勁啊!孩子呢?更是如此。大人，不滿意了，受不了了，可以走人，可以跳槽，可以炒老板的魷魚了!然而孩子，他沒有地方可去啊?就這么一個家，是他依賴和生存的地方啊。嚴重了，他就會離家出走，寧愿在網(wǎng)吧，在社會上混，也不愿回來面對大人的不賞識。
所以，一定要認為，自己的孩子就是最好的!哪怕別人瞧不上，哪怕自己的孩子真的一無是處，你也要鼓勵和欣賞!孩子是一棵小樹，成長需要陽光雨露，而不是狂風(fēng)暴雨。所以，請你收起你的語言和心態(tài)上的風(fēng)雨，將賞識和鼓勵的暖陽照耀到你的孩子身上，他會茁壯成長的!
不要讓孩子再等待，等一句來自你這個家長口中的贊揚;不要讓孩子再等待，等一句來自你這個家長口中的鼓勵。他等的太久了，他會不耐煩，等到花兒已謝了，孩子，也像花一樣枯萎了……
孩子最忌諱的，就是家長把他和自己最好的朋友相比，然后說：“看看人家***多好，你瞅瞅你……”久而久之，他會遠離這個朋友;
孩子最忌諱的，就是家長在同事親朋面前說：“我這孩子，沒用，那算完!不像你家孩子……”久而久之，他會認為自己真的沒用了;
孩子最忌諱的，就是家長說：“我算白養(yǎng)你了，你能不能給我爭點氣，優(yōu)秀點啊……”久而久之，他會覺得壓抑窒息、想逃離這個家;
孩子最忌諱的，就是家長說：“吃吃吃，就知道吃，學(xué)習(xí)不好，還有臉吃飯……”久而久之，他會覺得活著真的很難，這個家怎么如此冷漠!!
家長們，你說過這些話嗎??我知道，很多人說過類似的話。
請你不要這樣說!久而久之，你自己形成了一種語言和心理的定勢，你自己都會泄氣的。
請你不要這樣說!久而久之，孩子會從最初的不服氣變成最后的破罐子破摔。反正，我就這樣了……
請你不要這樣說!久而久之，家庭缺少了兩代人之間的和諧，甚至于是悲劇……
孩子在等待著你的賞識、你的鼓勵、你的理解、你的支持!小小的心房多么渴望啊，而不是等啊等，就是等不到，或者等來的就是劈頭蓋臉的訓(xùn)斥和永遠的不滿意!孩子這朵小花，真的會等到凋謝了，因為，他需要的是及時的呵護，在成長的每一天。
每一個小天使來到人間，寄托著大人的厚望。像一粒種子，生根，發(fā)芽，開花……渴望著你得賞識，不要讓你的孩子望眼欲穿，莫等到花兒已謝了。那么家長，請用你欣賞的眼光去發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點，用你溫暖的語言去夸一夸這閃光點，用你理解的心去好好培養(yǎng)這閃光點。這朵花會綻放的更好，會芳香四溢，而你，就是第一時間嗅到香氣的人，你，一定會沉醉……
此文于2012年7月2日16:53分首發(fā)于本人空間
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鄉(xiāng)村醫(yī)生：善于發(fā)現(xiàn)千里馬的是伯樂，善于發(fā)現(xiàn)自己孩子優(yōu)點的是合格的父母。推薦閱讀，有孩子的父母都應(yīng)該看一看！
天街小雨：回復(fù)@鄉(xiāng)村醫(yī)生:謝謝文友推薦，下午好，這是一個系列，推薦了一篇。