莫等到花兒已謝了
莫等到花兒已謝了
————“一切為了孩子”系列之三
文/天街小雨
家長們:請你相信,每一個孩子都有自身的閃光點,你要學(xué)會發(fā)現(xiàn),然后,鼓勵與認可這閃光點,從而帶動孩子的其他方面向著更好的方向發(fā)展。
——————題記
家長會現(xiàn)場。( 文章閱讀網(wǎng):www.sanwen.net )
明明媽媽:“這孩子,算完了!學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)不行,干啥啥不行。你看看我們樓下的孩子,人家……”
明明:“你是不是我親媽啊?長這么大,你就沒夸過我一回!別人好,那你給別人當媽媽吧……”
明明媽媽:“我就沒看見,你身上到底有啥值得我夸的啊?”
朋友,這樣的情形,你見過吧?或者說,這種情形就發(fā)生在你的身上。總是拿自己的孩子和他人相比較,總是找不到自己孩子的優(yōu)點,總是認為自己很失敗,怎么培養(yǎng)了一個不優(yōu)秀的孩子呢?!
我知道,大家都愛自己的孩子,可是你的教育心理卻出現(xiàn)了錯位。你沒有用欣賞的眼光去看待自己的孩子,你總是用苛求和挑剔的眼光來找毛病。最嚴重的,是你拿人家的孩子的優(yōu)點和自己孩子的缺點來比較,越比較你越灰心,越比較你越發(fā)現(xiàn)自己孩子沒用。我想說,孩子是你自己的,你為什么要拿他和別人比來比去呢?你的孩子有著自身的優(yōu)點啊,只是作為家長的你把發(fā)現(xiàn)孩子優(yōu)點的時間都用在了無用的比較上了,你是在埋沒你的孩子啊!善于發(fā)現(xiàn)千里馬的是伯樂,善于發(fā)現(xiàn)自己孩子優(yōu)點的是合格的父母。
前幾天我在書中又讀了愛迪生的故事。小時候的愛迪生就愛拆東西,老師找到他的媽媽說:“改改你孩子的習(xí)慣吧,他總是拆東西?!眿寢屨f:“我觀察了,這是我兒子與其他孩子的不同,讓他改了,那我兒子不是和其他孩子一樣了嗎?”拆東西,在很多家長眼中看成是破壞的行為,愛迪生的媽媽是偉大的,他看到了孩子的與眾不同,拆東西是智力開發(fā)的動力。將這些看似不好的行為好好利用和鼓勵,最終培養(yǎng)了一位世界科學(xué)家。
所以,每一個孩子有每一個孩子的優(yōu)點,你要善于發(fā)現(xiàn)并很好的為之鼓勵。一旦孩子在某一方面看到了自己的成績,就會連帶其他方面漸漸變好。
有的家長說:“小雨老師,我女兒哦,我也沒看到有什么優(yōu)點啊?讓她看書她不看,就愛幫我掃地刷碗的。你說,多沒出息啊!”
有的家長說:“小雨老師,我的兒子哦,我也沒找到什么優(yōu)點啊?練習(xí)題不做,還給我做個生日賀卡。這孩子,怎么這么不懂事啊!誰要他的賀卡,好好學(xué)習(xí)我才省心啊?!?/p>
我聽懂了!在這些家長中,將閃光點只是和學(xué)習(xí)相掛鉤。他們覺得愛學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)好才是閃光點!錯了錯了!家長們,那個愛掃地刷碗的女孩,她是勤勞的、孝順的!那個做賀卡的男孩,他是孝順的、動手能力很強的!這不就是閃光點嗎??而家長卻沒有發(fā)現(xiàn)。真正該做的,是抓住時機,對“閃光點”進行鼓勵和贊美,孩子會美美的,暖暖的。在此基礎(chǔ)上,再灌輸以學(xué)習(xí)。這,遠比你劈頭蓋臉的數(shù)落、逼迫著學(xué)習(xí)效果好啊!
馬克吐溫說:“給我一句贊美的話,抵我十天的口糧?!辈粌H僅是孩子,就是我們大人,誰愿意整天被數(shù)落和指責(zé)?在工作中,我們不喜歡挑肥揀瘦的上司,不喜歡挑三揀四的領(lǐng)導(dǎo)!誰不愿意得到一兩句夸獎的話呢?干工作也賣力氣也有勁啊!孩子呢?更是如此。大人,不滿意了,受不了了,可以走人,可以跳槽,可以炒老板的魷魚了!然而孩子,他沒有地方可去啊?就這么一個家,是他依賴和生存的地方啊。嚴重了,他就會離家出走,寧愿在網(wǎng)吧,在社會上混,也不愿回來面對大人的不賞識。
所以,一定要認為,自己的孩子就是最好的!哪怕別人瞧不上,哪怕自己的孩子真的一無是處,你也要鼓勵和欣賞!孩子是一棵小樹,成長需要陽光雨露,而不是狂風(fēng)暴雨。所以,請你收起你的語言和心態(tài)上的風(fēng)雨,將賞識和鼓勵的暖陽照耀到你的孩子身上,他會茁壯成長的!
不要讓孩子再等待,等一句來自你這個家長口中的贊揚;不要讓孩子再等待,等一句來自你這個家長口中的鼓勵。他等的太久了,他會不耐煩,等到花兒已謝了,孩子,也像花一樣枯萎了……
孩子最忌諱的,就是家長把他和自己最好的朋友相比,然后說:“看看人家***多好,你瞅瞅你……”久而久之,他會遠離這個朋友;
孩子最忌諱的,就是家長在同事親朋面前說:“我這孩子,沒用,那算完!不像你家孩子……”久而久之,他會認為自己真的沒用了;
孩子最忌諱的,就是家長說:“我算白養(yǎng)你了,你能不能給我爭點氣,優(yōu)秀點啊……”久而久之,他會覺得壓抑窒息、想逃離這個家;
孩子最忌諱的,就是家長說:“吃吃吃,就知道吃,學(xué)習(xí)不好,還有臉吃飯……”久而久之,他會覺得活著真的很難,這個家怎么如此冷漠!!
家長們,你說過這些話嗎??我知道,很多人說過類似的話。
請你不要這樣說!久而久之,你自己形成了一種語言和心理的定勢,你自己都會泄氣的。
請你不要這樣說!久而久之,孩子會從最初的不服氣變成最后的破罐子破摔。反正,我就這樣了……
請你不要這樣說!久而久之,家庭缺少了兩代人之間的和諧,甚至于是悲劇……
孩子在等待著你的賞識、你的鼓勵、你的理解、你的支持!小小的心房多么渴望啊,而不是等啊等,就是等不到,或者等來的就是劈頭蓋臉的訓(xùn)斥和永遠的不滿意!孩子這朵小花,真的會等到凋謝了,因為,他需要的是及時的呵護,在成長的每一天。
每一個小天使來到人間,寄托著大人的厚望。像一粒種子,生根,發(fā)芽,開花……渴望著你得賞識,不要讓你的孩子望眼欲穿,莫等到花兒已謝了。那么家長,請用你欣賞的眼光去發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,用你溫暖的語言去夸一夸這閃光點,用你理解的心去好好培養(yǎng)這閃光點。這朵花會綻放的更好,會芳香四溢,而你,就是第一時間嗅到香氣的人,你,一定會沉醉……
此文于2012年7月2日16:53分首發(fā)于本人空間
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鄉(xiāng)村醫(yī)生:善于發(fā)現(xiàn)千里馬的是伯樂,善于發(fā)現(xiàn)自己孩子優(yōu)點的是合格的父母。推薦閱讀,有孩子的父母都應(yīng)該看一看!
天街小雨:回復(fù)@鄉(xiāng)村醫(yī)生:謝謝文友推薦,下午好,這是一個系列,推薦了一篇。