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愛你,我錯(cuò)了嗎

2013-03-05 09:22 作者:天街小雨  | 48條評(píng)論 相關(guān)文章 | 我要投稿

你,我錯(cuò)了嗎

————“一切為了孩子”系列之二

文/天街小

陳風(fēng)的媽媽一直坐在我面前,青絲間摻著些許的白發(fā)。陳風(fēng)離家出走兩天了,還沒有回來,只因媽媽為他在雙休日找好各科補(bǔ)習(xí)班。這位可憐的媽媽一直在哭,她說:“小雨老師,我這么做是愛他啊,我錯(cuò)了嗎?”

——題記

愛你,我錯(cuò)了嗎?是的,這句話,有多少家長失望痛心的說過?( 文章閱讀網(wǎng):www.sanwen.net )

我在書上看過這樣一段話,分享給大家:一個(gè)五歲男孩,因母親逼他學(xué)琴而將自己手指弄斷;一名南京大學(xué)生,父母是物理學(xué)家,為讓孩子出國深造,從小學(xué)到大學(xué),天天逼著孩子學(xué)習(xí),沒有自由,終于忍無可忍,在自己22歲生日時(shí),用皮帶勒死自己!

我想問大家:如果上面的情況出現(xiàn)在你的生活中,你會(huì)如何?自己懷胎十月生下的孩子,自己寄托無限厚望的孩子,自己付出全部心血的孩子,就這樣結(jié)束生命!作為父母決不是“后悔”就可以形容當(dāng)時(shí)的心情!在“后悔”的心理下,應(yīng)該是生不如死!

孩子,應(yīng)該是快樂自由的!像天的小草,像日的青松,正在吸取陽光雨露茁壯成長。是誰扼殺了快樂?是誰囚禁了自由?是誰剝奪了屬于孩子的美好生活呢?

我想,因素諸多。學(xué)校教育的弊端,家長過高的期望,社會(huì)人才選拔及工作難找的壓力……很多因素,讓孩子成了一臺(tái)機(jī)器。為博得來自眾多方面的“優(yōu)秀”桂冠而機(jī)械被動(dòng)的“操縱”自己。可誰知道孩子內(nèi)心真正的想法呢?誰知道孩子想要的快樂是什么呢?誰知道這“優(yōu)秀”的外表下,潛藏著多少未來生活中的弱項(xiàng)呢?

我坐在樓下長椅上寫文章。雙休日的天氣很好,風(fēng)輕柔,陽光暖,空氣新。三三兩兩的孩子背著書包從樓上走下。我知道,他們是奔赴一個(gè)個(gè)補(bǔ)習(xí)班。有的嘴里吃著早餐,有的打著哈欠,有的身后還跟著家長……這情況,想必大家經(jīng)常見到。也許,你就是身后跟著的那個(gè)家長。雙休日,孩子應(yīng)該多睡會(huì)兒,打打球,處理一下個(gè)人生活上的事情,看看爺爺奶奶,放松一下!可是……

家長們說了:

“不補(bǔ)不行啊,人家孩子都補(bǔ)啊,豈不是被落下了?!?/p>

“為了他將來上重點(diǎn)啊,我這是為他好啊。”

“在家還要我看著,還不如送到補(bǔ)習(xí)班,省得亂跑?!?/p>

“這一月,掙的錢都花他身上了,這么愛他,希望他爭氣啊?!?/p>

聽著這些話,我覺得有些悲哀。對(duì)于補(bǔ)習(xí),我始終堅(jiān)持兩個(gè)觀點(diǎn):第一,如果你的孩子一切正常,沒必要補(bǔ)習(xí)。利用好業(yè)余時(shí)間看看書,豐富自己,這比什么都好。第二,如果真是某科成績差,那應(yīng)該補(bǔ)。但要合理安排時(shí)間,與老師溝通明白,明確補(bǔ)習(xí)的方向,而不是茫然就是補(bǔ)。

時(shí)下,很多家長名為愛孩子,希望孩子將來優(yōu)秀,把能用的時(shí)間都用上了。補(bǔ)習(xí)課程,同時(shí),上音樂班,送舞蹈班,還有什么韓語日語班.....孩子像明星趕場一樣,奔走于一處處……家長們,你想過嗎?孩子需要休息,需要娛樂,需要放松啊,需要屬于這個(gè)年齡應(yīng)有的快樂!魯迅說過:“游戲是兒童正常的行為,玩具是兒童的天使?!蹦闼^的愛,是在對(duì)孩子身心的傷害!有多少孩子,人在補(bǔ)習(xí)課堂上,心已飛走?有多少孩子,在補(bǔ)習(xí)課堂上睡得昏沉沉?有多少孩子,反而成績越補(bǔ)越差!家長們,你們想過嗎?

有些孩子很優(yōu)秀,通過補(bǔ)課更優(yōu)秀。可是我看到:很多“優(yōu)秀”者,失去孩子應(yīng)有的調(diào)皮活躍,就是人們常說的“書呆子”。其實(shí)很多知識(shí)經(jīng)驗(yàn)來自社會(huì)和自然。利用節(jié)假日,讓孩子到戶外走走,放眼觀察,有時(shí)得到的知識(shí)和靈感是多少節(jié)補(bǔ)習(xí)也得不到的!

很多中考高考狀元,都沒補(bǔ)習(xí)過!

我所教的學(xué)生,成績在前的,都沒補(bǔ)習(xí)過!

你可能會(huì)說:好,自然不用補(bǔ)啊??墒牵窖a(bǔ)越差,是因?yàn)椴豢爸刎?fù);亦或,真的智商就是這樣。

愛孩子,沒錯(cuò);為孩子將來考慮,也沒錯(cuò)!那么,請先考慮孩子身心能否負(fù)重。

那位陳風(fēng)媽媽,誰能說她不愛自己的孩子呢?可結(jié)果呢,事與愿違。

鄧穎超說過:“母親的心總是慈的,但是慈心要用的好,如果用得不好,那結(jié)果就是得其反了?!?/p>

在大談素質(zhì)教育的今天,在大喊“減負(fù)”的今天,學(xué)生的作業(yè)卻堆積如山。試題一本接一本,考試一次又一次。這種教育的弊端終只為過中考和高考兩道關(guān)!重點(diǎn)學(xué)校和普通學(xué)校似兩大招牌,影響著家長的心,自然也就把一切都?jí)涸诹撕⒆由砩希?/p>

而我想說:你知道什么對(duì)孩子最重要嗎?那就是:健康快樂,還有品質(zhì)。

當(dāng)你的孩子生病時(shí),你還想著他做多少道題嗎?當(dāng)你的孩子不堪重負(fù)離家出走時(shí),你還想著讓他進(jìn)補(bǔ)習(xí)班嗎?當(dāng)你的孩子品質(zhì)出現(xiàn)問題時(shí),你還想著讓他學(xué)琴學(xué)畫上重點(diǎn)嗎?

不,你不會(huì)了!你想到的只是有一個(gè)健康快樂的“好”孩子陪在你身邊,每天看著他吃,看著他睡,看著他存在……

真正愛孩子,請與孩子多多交流,傾聽一下孩子的心聲。走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界,這才是真正的愛;

真正愛孩子,請不要強(qiáng)加自己的意愿,你所認(rèn)為的未必是對(duì)的。有些家長在為孩子填報(bào)志愿,所選擇的是自己所喜歡的,而孩子,就像個(gè)木偶,被動(dòng)的接受著;

真正愛孩子,請了解你的孩子,知道自己孩子所擅長的。明明在音樂上有天賦,可你卻非要他學(xué)繪畫,這豈不是南轅北轍嗎;

真正愛孩子,你是希望看見他身心健康,快樂成長的,而絕不是,沒有陽光的色彩,像一朵要凋謝的花……

愛你,我錯(cuò)了嗎?愛,沒有錯(cuò)!愛是人間最美麗的語言,愛是人間最溫暖的陽光,愛是人間最動(dòng)人的畫卷。如若,這愛,愛得不是正確、不是理智、不是明晰,那么,這人間最美麗的語言也會(huì)顯生澀,這最溫暖的陽光也會(huì)有陰霾,這人間最動(dòng)人的畫卷也會(huì)有敗筆。甚至于,語言消失,陽光深藏,畫卷失色……

愛你的孩子吧,把快樂和自由還給他們,讓他們像小燕子一樣嘰嘰喳喳的飛來飛去,讓他們像鮮花一樣美麗盡情的綻放笑顏,讓他們在藍(lán)天下,向著未來出發(fā)……

原創(chuàng)

此文于2012年6月15日17:13分首發(fā)于本人的空間

首發(fā)散文網(wǎng):http://www.277762.cc/subject/567583/

愛你,我錯(cuò)了嗎的評(píng)論 (共 48 條)

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  • 天街小雨

    天街小雨愛孩子,沒有錯(cuò)。關(guān)鍵是,家長要有正確愛的方式。

  • 默認(rèn)

    默認(rèn)欣賞佳作,值得推薦

  • 浪跡天涯

    浪跡天涯頂一下,推薦閱讀

  • 浪跡天涯

    浪跡天涯欣賞美文!

  • 馬行中原

    馬行中原愛孩子不是順意,也不是束縛,度很關(guān)鍵。我以為。

  • 大海之子

    大海之子學(xué)生的重負(fù),恐怕是一個(gè)難以改變的現(xiàn)實(shí),根本的還是要從教育制度和用人制度上進(jìn)行改革。

  • 天街小雨

    天街小雨回復(fù)@默認(rèn):謝謝推薦,午安!

  • 天街小雨

    天街小雨回復(fù)@浪跡天涯:謝謝推薦,午安!

  • 天街小雨

    天街小雨回復(fù)@浪跡天涯:愿每一個(gè)孩子快樂的成長!

  • 天街小雨

    天街小雨回復(fù)@馬行中原:愛,沒有錯(cuò),錯(cuò)的是愛的方式。午安!

  • 天街小雨

    天街小雨回復(fù)@大海之子:是的,很多事情處于無奈之中。孩子也好,父母也罷,都在糾結(jié)著。但是,孩子的身心不容忽視,向您問好!謝謝!

  • 性淡如菊

    性淡如菊收下我吧,小雨老師

  • 天街小雨

    天街小雨回復(fù)@性淡如菊:嘻嘻,我都不知道怎么回答你了。至今我不知道你是多大年齡的人。我欣賞你的文字,向你學(xué)習(xí)哦。午安,記得吃午飯哦,哈哈。

  • 蒿草蘭夢

    蒿草蘭夢教育后代,我們真的到了該反思的時(shí)候了

  • 天街小雨

    天街小雨回復(fù)@蒿草蘭夢:是的,無論家長還是老師,真的很糾結(jié),關(guān)鍵是目前的考試制度,我想,關(guān)注孩子的身心健康,好品質(zhì)好習(xí)慣,好的能力,這才是最關(guān)鍵的,謝謝文友。

  • 一米陽光

    一米陽光愛你,我錯(cuò)了嗎?愛,沒有錯(cuò)!愛是人間最美麗的語言,愛是人間最溫暖的陽光,愛是人間最動(dòng)人的畫卷。如若,這愛,愛得不是正確、不是理智、不是明晰,那么,這人間最美麗的語言也會(huì)顯生澀,這最溫暖的陽光也會(huì)有陰霾,這人間最動(dòng)人的畫卷也會(huì)有敗筆。甚至于,語言消失,陽光深藏,畫卷失色…… 愛你的孩子吧,把快樂和自由還給他們,讓他們像小燕子一樣嘰嘰喳喳的飛來飛去,讓他們像鮮花一樣美麗盡情的綻放笑顏,讓他們在藍(lán)天下,向著未來出發(fā)……

  • 荷塘月色

    荷塘月色真正愛孩子,你是希望看見他身心健康,快樂成長的,而絕不是,沒有陽光的色彩,像一朵要凋謝的花……我們都要學(xué)著用正確的方法愛孩子,引導(dǎo)孩子。問好小雨!

  • 天街小雨

    天街小雨回復(fù)@一米陽光:愛孩子,沒錯(cuò),關(guān)鍵是愛的方式,當(dāng)然也很無奈,那就是目前的考試制度和社會(huì)人才的選拔。謝謝好朋友!

  • 天街小雨

    天街小雨回復(fù)@荷塘月色:謝謝好友,好品質(zhì)好習(xí)慣還有能力,我覺得是一個(gè)孩子未來的關(guān)鍵。

  • 王鵬

    王鵬愛你的孩子吧,把快樂和自由還給他們,讓他們像小燕子一樣嘰嘰喳喳的飛來飛去,讓他們像鮮花一樣美麗盡情的綻放笑顏,讓他們在藍(lán)天下,向著未來出發(fā)……

  • 云中月

    云中月愛孩子是沒有錯(cuò),確實(shí)要講究方法,否則會(huì)帶來負(fù)面影響,寫得很好。欣賞,向小雨老師致敬!

  • 孟楊

    孟楊應(yīng)該沒錯(cuò)

  • 辰南

    辰南無原則的去讓孩子按照自己的思想去做,這樣的愛,孩子有時(shí)候真的接受不了,即使孩子有時(shí)候聽了自己的,將來成才了,在無意間,你同時(shí)扼殺了孩子自己的理想與前途,我覺得讓孩子自己去拼去闖會(huì)更好,因?yàn)槟阍诮o予的同時(shí),沒考慮的孩子的需、興趣、理想、目標(biāo)、未來等等,作為學(xué)生的我很感謝自己的家人給予我一次“自生自滅”的機(jī)會(huì),讓孩子自己去飛吧,我們會(huì)出乎你們的意料,你們需要做的就是給孩子們支持、鼓勵(lì)。 微評(píng)/辰南 QQ:2686672166 (有木有大師啊!寫作水平上不去,求一名師傅?。。?/em>

  • 毛頭

    毛頭愛你,沒有錯(cuò)!愛要講究方法。小雨說得對(duì),品質(zhì)、習(xí)慣、能力應(yīng)該是愛的出發(fā)點(diǎn)。

  • 浪跡天涯

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  • 王鵬

    王鵬愛你的孩子吧,把快樂和自由還給他們,讓他們像小燕子一樣嘰嘰喳喳的飛來飛去,讓他們像鮮花一樣美麗盡情的綻放笑顏,讓他們在藍(lán)天下,向著未來出發(fā)……

  • 浪跡天涯

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  • 天街小雨

    天街小雨回復(fù)@王鵬:謝謝文友,下午好,愿你快樂!

  • 天街小雨

    天街小雨回復(fù)@毛頭:謝謝文友,下午好,愿你快樂!

  • 天街小雨

    天街小雨回復(fù)@孟楊:謝謝文友,下午好,愿你快樂!

  • 天街小雨

    天街小雨回復(fù)@辰南:謝謝文友,下午好,欣賞你的評(píng)論。愿你快樂!

  • 天街小雨

    天街小雨回復(fù)@浪跡天涯:謝謝文友,下午好,愿你快樂!

  • 適閑

    適閑為了孩子,頂一下。推薦閱讀。

  • 天街小雨

    天街小雨回復(fù)@適閑:謝謝推薦,下午好!

  • 適閑

    適閑頂一下,推薦閱讀!

  • 天街小雨

    天街小雨回復(fù)@適閑:謝謝推薦,下午好!

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