79年，我小學(xué)升初中，我所在的廠子弟學(xué)校已開始分重點班和普通班，一個年級七個班有兩個重點班、一個次重點班和四個普通班。學(xué)校在考試成績出來后，按成績將學(xué)生分成三六九等，成績好的學(xué)生被分到重點班學(xué)習(xí)，老師則按資歷、教學(xué)經(jīng)驗分成三六九等，師資力量強的老師被集中編排到重點班教課。在那個對教育崇尚得極為偏執(zhí)化的年代，不論是家長還是學(xué)校，都把能否進得了重點班看作是學(xué)生能否受到良好的教育培養(yǎng)、擁有良好的學(xué)習(xí)氛圍、進而決定學(xué)生前途命運的大事，家長和孩子們也都無奈地被推進了洶涌的分班浪潮，極度關(guān)注決定學(xué)生命運的各個畢業(yè)考試，極度關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績排名，極度關(guān)注那些放榜的日子。

學(xué)校緊張，家長緊張，引導(dǎo)著十一、二歲的孩子看著學(xué)校老師、家長的神色而懵懂緊張。

中學(xué)放榜（可以這么稱呼吧）一般在8月下旬開學(xué)的前幾天。十一、二歲的孩子，少年不知愁滋味，哪知道一考是要決定前途命運啊，而家長們則惴惴不安地等候了整個暑假。到了放榜日了，尚在甜蜜夢境中的孩子被大人叫醒，揉著惺忪的雙眼被父母拉扯著趕早到學(xué)校門口看榜。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的隔著學(xué)校鐵門，就見到還有來的更早的學(xué)生和家長們。學(xué)校迎門的一排宣傳展板上已張貼出分班的情況，整個一屆的學(xué)生按成績順序排名，成績考得好的，自然分在重點班，重點班學(xué)生的名字用大紅毛筆耀眼醒目的寫在前面，而普通班的學(xué)生和班級則用黑毛筆字寫在后面。那時一個班級的學(xué)生不多，因此不用細(xì)找，很容易看到自己的孩子名字以及熟識的別人家的孩子名字。進得重點班的學(xué)生父母喜不自禁，互相攀談，心底里驕傲自己有個好孩子，而普通班的家長則滿臉失落，一言不語，拽上孩子扭頭便走。

重點班的孩子被冠以好學(xué)生、好孩子，從此孩子們?nèi)跣〉募珙^和心靈便承負(fù)起大人們的驕傲和期盼，只能不停的進步；而普通班的孩子則被打上了差班生的印記，飽受大人們的冷落、呵斥，小小年紀(jì)便無精打采，極個別淘氣不能自控的孩子叛逆得在校門外吸煙、打架，成了給學(xué)校和家長招惹是非的小混混。原來在一起無憂無慮玩耍的伙伴們被好學(xué)生、差學(xué)生帽子隔開了，好學(xué)生的家長怕影響自家孩子學(xué)習(xí)，不再允許孩子們來往，而學(xué)校也為了不影響重點班學(xué)生學(xué)習(xí)，一般都將重點班、普通班的學(xué)習(xí)區(qū)域劃分開來。

記得母親擠進人群看榜，在第一版上便瞄到了女兒紅彤彤的名字，要強的母親那個心底歡喜呀，鄰里的叔叔、阿姨、父母單位的同事見面也總要贊嘆夸獎一番，原本不善言語但極好面子的知識分子父親與人也多語了起來。

高中我依然考上了重點班，但壓力很大的我在剛上高二時患上了頑固的皮膚病，父母親著急啊，帶著我四處尋醫(yī)問診，父親到新華書店查到早上空腹吃豬肝沾一種什么中藥能治愈此病，便經(jīng)常天不亮就騎車到谷水農(nóng)貿(mào)市場買新鮮豬肝，由于每次只吃一點兒，那時家里又沒有冰箱，母親便將剩下的豬肝拿到單位的防空洞下存放，第二天一早再跑去拿來為我做上。還好我徹底治愈了，學(xué)業(yè)還算沒受影響，感謝我的父母親。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

二十多年過去了，又輪到了我給兒子看榜。各所學(xué)校依然延續(xù)著各年級的分班，只是名稱叫法更含蓄了些。兒子學(xué)習(xí)上一直讓我很省心，但每在兒子看榜的時候，作為母親的我心里依然忐忑。記得在兒子小學(xué)升初中看榜的那天早上，當(dāng)兒子怯怯地告訴我考的不一定好時，我竟不自控高腔地訓(xùn)斥起兒子去玩游戲機唄，往學(xué)校去的路上一家子沉默不語，看榜時都能感受到自己緊張的心跳，還好兒子很爭氣的考上了快班，學(xué)校還退還了我們先期預(yù)付的高價費用。不過至今我對孩子還有深深的歉疚。

現(xiàn)在，隨著我們國家教育體制的改革，教育模式較之以前確實有了很大的進步，各類大學(xué)、院校多了，可供選擇的專業(yè)、擇業(yè)面寬了，希望放榜中我們看到的是更多的喜悅和收獲。

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