尋思著找不著事，便想到了敲字。文字，是一種很神奇的東西，他能夠排遣，能夠抒情，也能戰(zhàn)斗。哪怕輕描淡寫心中憂傷，事后定然紅妝素裹，好不逍遙。這魅力，恐是最惹文人醉的罷。

細想來，從幼兒園里的童言無忌，到現(xiàn)在大學里侃侃而談。我讀了十多年的書，儼?然變身成了“臭老九”。十多年了，每一個階段的我，都是對人生的一種嘗試和摸索。或許摸索的是他人看你的目光，或許是某個人的某種期待，又或許是自己的虛榮作祟使得改變性子。因此，難免有人會問：我們，究竟我為誰而活？

幼兒園里的孩子，天真爛漫，有性無別，高低統(tǒng)一，甚至同睡一張床想來也無大礙，更無傷大雅。還記得，剛?cè)雽W的那年，女老師領(lǐng)著小朋友們?nèi)W習如何上廁所，如何洗好手。本是簡單的常識步驟，老師的講解卻把我搞的模糊隆咚。終于，下課后，幾個小男孩醞釀著上廁所，他們就去了剛剛上課的地方——女廁所。后來，有人打了報告，“老師，老師，有男生去女廁所?！迸蠋煙o奈地把我們領(lǐng)到了男生廁所……

再也過不了那樣沒心沒肺銷魂的日子，再也回不到那樣的純真的年代，正如此刻的我抓不住上一秒的我，卻做得了下一秒我要干的事。在迷糊、朦朧的歲月中，學會了1+1，學會了折紙鶴，學會了捉迷藏，學會了拍拍手、跺跺腳、唱唱歌、跳跳舞……

好日子總歸在后頭，卻不會長久。而起跑線已然不甚分明。升入小學，背起了書包，拿到了課本，又說起了普通話。還記得，剛?cè)雽W的我說不像普通話，任天書般的詞匯從我耳邊飄過。老師口中的“衣襟”，竟然被我理解成了圍巾，至今發(fā)呆時想來仍然不覺會傻笑。下課，便是歡樂的天堂。扭打嬉鬧，瘋狂的傻叫，似乎更有人類的祖先的最原始的特征和狀態(tài)。女孩子跳皮筋，男孩子玩“卡片”，甚是流行，風靡校園。倘若你問我何時能成老板，我必回答：“不在未來，只是過去?！钡湍昙墪r曾被高年級欺壓，輸了卡，好不傷心。到了高年級自然也會效仿同低年級游戲，掙卡。就這樣，我成了為數(shù)不多的小富翁。在市場經(jīng)濟的推動下，一種新興行業(yè)出現(xiàn)，那就是買卡、銷卡、贏卡、再賣卡……如此循環(huán)，每天腰包都能裝得鼓圓，最可笑得是有個小男孩哭著鬧著吵著要買卡片，無奈的媽媽只好隨他上門購買來我這購買。因為都是嶄新的貨，我便不舍得。終于在他媽媽的淫威下，我屈服了，他掏出了2元，我給了9張，然而最終卻以12張而成交，這也是我最好的銷售業(yè)績。而我不覺間竟然成了挖社會主義草根的不良少年！

后來，風頭過了，學業(yè)也緊了?？ㄆ嗔耍瑳]人要了，便只好珍藏。原先我引以為傲的數(shù)學也差了，英語也爛了。所幸沒有升學的壓力，我也就順利轉(zhuǎn)型升級。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

初中可不比小學。小學有的事初中有，小學沒有的初中也有。抽煙、打架、早戀……這種問題同圣神教育的矛盾造成了體制內(nèi)的某種震動。學校與社會接軌是好事，關(guān)鍵是不能將社會上的惡習引入校園，否則不就是好心成就了壞事、釀成了悲劇？曾在初中里渾渾噩噩了兩年，自覺沒有意思后，也就開始發(fā)奮圖強。畢竟笨鳥的成功還需要運氣和汗水，否則終究要撞槍口。還記得當年對面不相識的那種感受；還記得當年夜以繼日的艱苦奮斗；還記得沈樂秋70高壽大清老早關(guān)起門來講數(shù)學；還記得班主任金偉?大老晚還不放人走，還記得那些可愛可敬的老師競相搶課甚至搶課間十分鐘……在此過程中，我如同大徹大悟，終于明確的方向，要飛翔！

曾勉勵自己：老鷹成長的過程很艱辛，即使翅膀硬了，羽翼豐滿了，沒有開闊胸懷和高瞻遠矚的視野，終究不過是只垂死的候鳥，哪稱得上青天白云下的祥鷹？

這話本是為了批判人，卻發(fā)現(xiàn)自己也深受其中。

人，不可非此即彼，就如同拿此刻的我對比過往，也未必就成熟。這點，我終究如今才知曉。

這些年，遇到了對的人，干了對的事，也遇到了不像人的人，干了不是正常人能干得事，物是人非，事已至此，終于腦子里更清晰、更明了！

昔年，那些相知相遇，那些是非對錯，總有因，總有果，總有花開和花落。走到如今才分明：昨天的我，是為今天而活；而今天的我是為明天的更精彩而更好的活！

僅此寫給昨天的我

首發(fā)散文網(wǎng)：http://www.277762.cc/subject/555866/