流沙般的時(shí)間
往事的片段像流沙,我想抓住以過往的片段,隨著它一起再回到過去,可每一粒流沙都從指縫中溜出,繼而隨風(fēng)飛散?!}記
再過幾天就二十六歲了,很快。但也不得不承認(rèn)這是真的、
現(xiàn)在就是二十五、
二十五歲的我體會(huì)到的人生,是由苦難組成的,沒有一件事是順心的、
二十五歲即將過年的時(shí)候,這一冬天還是沒有下雪,沒看到那等待已久、那令人心曠神怡的雪景。小年的這一天,還下起了淅瀝瀝的春雨。路面都是泥,天空呈現(xiàn)灰色,沒有絲毫要晴朗的意思,實(shí)在影響心情。還有點(diǎn)冷,手腳冰冰涼。這樣的天氣把即將要過年的氣氛沖淡的精光。想不來,過幾天全中國煙花齊燃,炮竹齊響是怎樣的一個(gè)熱鬧氛圍。
明天立春,心里面沒有一點(diǎn)溫度、( 文章閱讀網(wǎng):www.sanwen.net )
二十五歲了,小年的這一夜,走進(jìn)下班熙熙攘攘的人群中。我是所有人、每個(gè)人的路人甲、路人乙,最孤單的一個(gè)也仿佛最沒心情的一個(gè)。一人一個(gè)家,家家有本難念的經(jīng),每一家那本難念的經(jīng)到底是怎么個(gè)難念。只知道自家,經(jīng)書難念如這般,實(shí)在超出了我的學(xué)歷。怎么念,都是錯(cuò)、
想輕聲唱首傷心的歌,來體會(huì)這顆傷心的心。忽然發(fā)現(xiàn)每一首傷心的歌都到達(dá)不了此刻傷心的那個(gè)度,直叫人遺憾、
換個(gè)心情,來點(diǎn)男子漢氣概的歌吧,如成龍的《醉拳》。不知道內(nèi)心的那種力量在什么時(shí)候早已經(jīng)沒了、
怎么會(huì)這樣?這就二十六了?誰說的時(shí)間如流水,只比流水快,不會(huì)比它慢。往事的片段像流沙,我想抓住以過往的片段,隨著它一起再回到過去,可每一粒流沙都從指縫中溜出,繼而隨風(fēng)飛散。二十六了,體會(huì)到的是這樣的人生,沒有一點(diǎn)快樂。生活是由苦難組成的。
猛的,想起昨天、
一切都好像是昨天、
昨天,我才上初中。甚至小學(xué)、
上小學(xué)的時(shí)候,每年過年都會(huì)放那種很小的煙花,從來不知道那些稱不稱得上煙花,叫什么名字。就知道有些點(diǎn)起來能飛,在空中轉(zhuǎn)幾圈就落地,轉(zhuǎn)的每一個(gè)圈都那么瀟灑,從起飛到落地,我從來都沒舍得眨眼睛,視線隨著它在飛,終究還是落地了。有些點(diǎn)起來是一點(diǎn)一點(diǎn)的燃燒,不間斷??梢杂檬帜弥诳罩袙嗳θ?,劃出一道道燦爛的煙花,化亮的空間又很快被黑夜吞沒了。只看見了地上還有剛下過的厚厚的白雪、
家窮,買的很少,每一個(gè),我都很珍惜、
初中了,增加了那么多課,多了那么多老師。喜歡的不喜歡每天都會(huì)露個(gè)面。那么多同學(xué),牙齒黃的,褲子爛的都來了,那時(shí)候大多數(shù)孩子都還沒開始刷牙。跟我坐在一塊,我比他們牙齒還黃,褲子更爛。
音樂課的時(shí)候老師拿來了電子琴,那是第一次看到。叫我們唱歌,那是個(gè)下午,我坐在靠窗的位置,太陽熱熱的照著我,老師悠揚(yáng)的唱著,我幸福的睡著了。
美術(shù)課的時(shí)候,老師帶我們下樓,坐在一排排柳樹下畫柳樹。激動(dòng),這課原來在室外上,可惜一周才兩節(jié)。左顧右盼一節(jié)課,我畫了一個(gè)電線桿。不過我驚訝的發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)同學(xué)畫的很好,很像。過了幾天上第二次美術(shù)課的時(shí)候,我端起了自己的凳子準(zhǔn)備和同學(xué)們一塊下樓,老師往黑板下一坐,說讓畫她!日,這節(jié)課不出去!
語文老師是班主任,其中有個(gè)早晨我終生難忘。班里有個(gè)同學(xué)說班主任叫我,是誰給我傳達(dá)這話的我忘了。我下樓了,班主任過來就是一個(gè)耳光:今天早上該你掃地咋不掃?我捂著臉:不是該馮軍掃地了么?班主任:哦,那你去吧。。。為這事,初中的同學(xué)笑了我十年。
期末考試完,英語老師發(fā)試卷。英語老師叫范小燕,我記得很清,懷孕了,上了一學(xué)期走了。講課說的是普通話,平時(shí)說陜西話:周禮。周禮站起來。老師:你還叫周禮,誰給你起的名字?你都不配這名字。22分。哄堂大笑。還么笑完,老師眼一翻,目光落在了我身上:陳佳!倒數(shù)第一,3分!
去他媽的,想起來我都想笑。我還考過3分!
時(shí)間真快,往事歷歷在目。就像昨天我還騎著自行車去上初中,或者還在上小學(xué),小學(xué)是在我村上的,3分鐘就走回家了。我每次作業(yè)都么完成,別人中午放學(xué)都回家吃飯去了,就我一個(gè)站在教室門口,教室門口有兩個(gè)松樹,松樹里面有鳥窩。我站在教室門口靠著墻,就看鳥飛來,有飛走。還警惕的時(shí)常偏過頭看老師來了沒。我多想抓住那已抓不住的時(shí)間片段,回到那已回不到的昨天,重新來走一次這走過的路。多好!
過去的已經(jīng)過去了,已經(jīng)來到了這個(gè)世界。再給我一次選擇我也選來到這個(gè)世界,不選不來這個(gè)世界?;蛟S不來這個(gè)世界就沒有這么多煩惱。已經(jīng)過去的二十六年就不說了,這輩子剩下的這些日子,一定不枉我來這世界一次。
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