班長的苦惱
兒子終于實現(xiàn)了自己的愿望，既當了紀律班長，也入了少先隊，還意想不到的做了體育委員，可謂是稱心如意。
但是沒干幾天，苦惱就接踵而至嘍！這不，兒子哭喪著臉進門了。
“媽媽，班長就這么難當？今天我管我們班的小朋友，有一個男生不僅不聽，還用腳跺我的腳。媽媽，我的腳現(xiàn)在還疼呢！”
我明白一向樂觀的兒子為啥今天生氣了，原來他的工作遇到了難題。
“兒子，從你開始當班長的時候，媽媽就和你說過，領(lǐng)導不是好當?shù)摹Ｄ且獙W會忍讓，學會樂觀，學會團結(jié)，更要學會處理問題的。要是因為一點點小事就回家哭鼻子，還不辜負了老師對你的信任？”
“再說，你真不想干了？那我現(xiàn)在就給老師打電話?！?span style="position:relative;left:-100000px;">( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )
“別，媽媽。”兒子見我“當真”，急忙攔住我：“媽媽，我不是不愿意干，就是有一點點委屈嘛?！?/p>
看來，“激將法”對兒子仍然管用。
“媽媽知道，新官上任三把火。你肯定想做好這個工作，讓老師更加賞識你，讓同學們也更加敬佩你。但是凡事得用巧，你那么聰明，就不會動動腦子，自己既不費勁，又可以把工作做好？”
“媽媽，那我用什么方法最好？”
“你不是有日記本嗎？你就先給不守紀律的小朋友講道理，他真是不聽，你就記在日記本上，回頭告訴老師，讓老師處理。行不行？”
兒子想了想，覺得還是這個方法不錯，就點頭同意了。
第二天，兒子手里舉著日記本，興沖沖地回家了。進門便喊：“媽媽，媽媽！今天我記日記了！”
我一聽，便明白是怎么回事了，急忙跑出來抱起兒子“吧唧”一個響吻。哈哈，這是我愛兒子一貫的表現(xiàn)。
“來，叫媽媽看看我們的大班長今天記下什么大事情了?！?/p>
兒子一邊給我翻日記本，一邊興奮地給我講解今天發(fā)生的事情。
“媽媽，今天我們班有一個男生不聽我管，還罵我王八，我給記日記本上了?！蔽乙豢?，可不，兒子日記本上的第一頁寫著醒目的“***王八，***王九?！蔽以僖踩滩蛔×?，“哈哈哈哈哈”地笑起來。
“兒子，前一句，媽媽看懂了。不過后一句是什么意思呀？”我覺得兒子這樣記，我得負主要責任。所以這次不能批評，因勢利導吧。
兒子還以為我是贊賞的笑呢，又眉飛色舞的接著往下講了。
“媽媽，今天我管紀律的時候，***罵我王八，我不再吭他，就記日記本上了。不過我也在本上還了他一句“***王九。”
我強忍著笑：“王八是罵人的不對，你這王九是什么意思呀？”
“他罵我王八，我就罵他是王八的弟弟！”兒子得意洋洋地說。
原來如此，這我可不能不批評他了?！皟鹤?，你這就可不對了！媽媽叫你記不聽話的人的名字，可沒說叫你記罵人的話。再說罵人的話能從班長的嘴里出來？你太丟媽媽的人，丟老師的人了！”
兒子不高興了，一臉迷茫?！皨寢?，我罵人是不對。可是這班長也太難當了！”
看著兒子委屈的樣子，我也陷入了困惑。我的一句誤導，沒想到卻使兒子陷入了班長的苦惱之中，看來我這個媽媽也沒當好?。∥业孟騼鹤酉瘸姓J錯誤，再給他講明道理，讓他明天也給同學道歉去。
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