班長的苦惱
兒子終于實現(xiàn)了自己的愿望,既當了紀律班長,也入了少先隊,還意想不到的做了體育委員,可謂是稱心如意。
但是沒干幾天,苦惱就接踵而至嘍!這不,兒子哭喪著臉進門了。
“媽媽,班長就這么難當?今天我管我們班的小朋友,有一個男生不僅不聽,還用腳跺我的腳。媽媽,我的腳現(xiàn)在還疼呢!”
我明白一向樂觀的兒子為啥今天生氣了,原來他的工作遇到了難題。
“兒子,從你開始當班長的時候,媽媽就和你說過,領(lǐng)導不是好當?shù)摹D且獙W會忍讓,學會樂觀,學會團結(jié),更要學會處理問題的。要是因為一點點小事就回家哭鼻子,還不辜負了老師對你的信任?”
“再說,你真不想干了?那我現(xiàn)在就給老師打電話?!?span style="position:relative;left:-100000px;">( 文章閱讀網(wǎng):www.sanwen.net )
“別,媽媽。”兒子見我“當真”,急忙攔住我:“媽媽,我不是不愿意干,就是有一點點委屈嘛?!?/p>
看來,“激將法”對兒子仍然管用。
“媽媽知道,新官上任三把火。你肯定想做好這個工作,讓老師更加賞識你,讓同學們也更加敬佩你。但是凡事得用巧,你那么聰明,就不會動動腦子,自己既不費勁,又可以把工作做好?”
“媽媽,那我用什么方法最好?”
“你不是有日記本嗎?你就先給不守紀律的小朋友講道理,他真是不聽,你就記在日記本上,回頭告訴老師,讓老師處理。行不行?”
兒子想了想,覺得還是這個方法不錯,就點頭同意了。
第二天,兒子手里舉著日記本,興沖沖地回家了。進門便喊:“媽媽,媽媽!今天我記日記了!”
我一聽,便明白是怎么回事了,急忙跑出來抱起兒子“吧唧”一個響吻。哈哈,這是我愛兒子一貫的表現(xiàn)。
“來,叫媽媽看看我們的大班長今天記下什么大事情了?!?/p>
兒子一邊給我翻日記本,一邊興奮地給我講解今天發(fā)生的事情。
“媽媽,今天我們班有一個男生不聽我管,還罵我王八,我給記日記本上了?!蔽乙豢?,可不,兒子日記本上的第一頁寫著醒目的“***王八,***王九?!蔽以僖踩滩蛔×?,“哈哈哈哈哈”地笑起來。
“兒子,前一句,媽媽看懂了。不過后一句是什么意思呀?”我覺得兒子這樣記,我得負主要責任。所以這次不能批評,因勢利導吧。
兒子還以為我是贊賞的笑呢,又眉飛色舞的接著往下講了。
“媽媽,今天我管紀律的時候,***罵我王八,我不再吭他,就記日記本上了。不過我也在本上還了他一句“***王九。”
我強忍著笑:“王八是罵人的不對,你這王九是什么意思呀?”
“他罵我王八,我就罵他是王八的弟弟!”兒子得意洋洋地說。
原來如此,這我可不能不批評他了?!皟鹤?,你這就可不對了!媽媽叫你記不聽話的人的名字,可沒說叫你記罵人的話。再說罵人的話能從班長的嘴里出來?你太丟媽媽的人,丟老師的人了!”
兒子不高興了,一臉迷茫?!皨寢?,我罵人是不對。可是這班長也太難當了!”
看著兒子委屈的樣子,我也陷入了困惑。我的一句誤導,沒想到卻使兒子陷入了班長的苦惱之中,看來我這個媽媽也沒當好?。∥业孟騼鹤酉瘸姓J錯誤,再給他講明道理,讓他明天也給同學道歉去。
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