畢業(yè)季里的感傷情緒猶如盛滿溫?zé)衢_水的玻璃杯，觸摸時(shí)溫暖，觸口時(shí)滾燙。

最近常常在想，哆啦A夢(mèng)的時(shí)光機(jī)里是否也有想不起的歌詞旋律；看不見的云彩變幻姿態(tài)；到不了的歲月美好。許多人會(huì)漸漸遠(yuǎn)離我們的生命和生活，時(shí)間一直在打磨人的記憶。就像小溪里的鵝卵石。不管他們?cè)覆辉敢?，置身于似流年般的流水中，一點(diǎn)點(diǎn)被沖洗身體，失去棱角，最終會(huì)消失不見。記憶中的人和事，就是這樣，沒有情愿與不情愿。日記能記下的往往是當(dāng)年的一件事情，卻無法讓你找回當(dāng)初的心境，心情和眷戀。

《時(shí)光機(jī)》里阿信在唱，我愿用一切來換一個(gè)時(shí)光機(jī)。

一切指的是什么？

2003年的冬天，推開音像店的玻璃門，滿天飄著鵝毛般大雪，那晶瑩剔透的六角水晶掉落在鼻尖，冰冰涼涼。銀裝素裹的街道，孩童玩鬧的身影豐富了眼里窄小的世界。

我用VCD播放出人生第一次買的唱片——林志穎1994年暫別演唱會(huì)。唱片的塑料包裝上積了厚厚一層灰塵，畢竟近十年了。老舊的VCD唱機(jī)發(fā)出“咯咯”聲和著歌曲旋律。那時(shí)林志穎還是個(gè)如17、8歲的大男生。穿著吉普賽人的衣服，挎著大吉他，蹦蹦跳跳。印象最深的是他唱的那句，歲月如飛刀，它刀刀催人老。那時(shí)的自己并不了解其中的意義，但還是一天到晚地跟著吟唱。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

那一年，小學(xué)時(shí)光在不知愁的年月里悠然飄過。

2006年的雨季。課堂上，理智在和睡神正吵得不可開交的時(shí)候，教室的玻璃窗突然發(fā)出“噼噼啪啪”急促的聲音。我抬起頭看到窗外，雨點(diǎn)慢慢由稀疏變得濃密，漸漸連成了一幕巨大的珠簾。遠(yuǎn)處的許多樹，綠壓壓的一大片，浸濕在雨中，肆意揮灑自己的滿腔綠意。

背起書包準(zhǔn)備沖進(jìn)雨簾，頭頂上卻冒出了一把傘。我們只隔著一拳的距離。到家的時(shí)候我跑到門口，他在我的身后說了聲，走了?；剡^頭，看到他的右邊肩膀濕了一大片。

那一年，初中，連同他的背影悄然掩埋在記憶里。

2009年七月的盛夏。從教學(xué)樓走出來，陽光把手臂照得雪白，報(bào)考網(wǎng)卡，以很優(yōu)雅的弧度進(jìn)了墨綠的垃圾桶里。夏天，是一位精巧的雕刻師，將樹木雕成了鏤空，光線在地上投射出許多塊斑斑駁駁的天空。

抬起頭，天空蔚藍(lán)得很透明。仿佛是做了一個(gè)巨大的人生決定，有一種赴死的心態(tài)，走上了復(fù)讀的“末路”。

那一年，高中在毅然決然的心態(tài)里接受一次新的旅程。

阿信唱的“一切”或許也包含了這些連時(shí)光機(jī)也回不去的零碎時(shí)光。

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