我和我的飛鳥(niǎo)集
很喜歡這樣的一個(gè)夏天。跟我的書(shū)感覺(jué)很相似的夏天。
沒(méi)有壞脾氣的陽(yáng)光,涼風(fēng)也比想象中慷慨許多。走在校道上被一陣舒心的芬芳點(diǎn)破。才有點(diǎn)恍然大悟的發(fā)現(xiàn)枝頭早已滿(mǎn)是芳華。流年如梭,滿(mǎn)眼的鮮艷下一秒就化成一地的落英。粉的花,白的鞋,踩著踏著倒生出一絲憐憫和不忍心。騎著單車(chē)在這樣的路上緩緩行進(jìn),等到了目的地輪子上早就沾滿(mǎn)了美麗的顏色和醉人的氣息,踏花歸去馬蹄香,可能大概如此吧。
不同的人對(duì)相同風(fēng)景卻會(huì)有不同的感受。哪怕同一個(gè)人看同一個(gè)風(fēng)景,前一刻還是滿(mǎn)心的歡喜,下一秒?yún)s又是獨(dú)自欣賞的惆悵。拾起一枚花瓣夾進(jìn)手上的書(shū)中,或許就可以把快樂(lè)保留,把惆悵收藏。正是這樣的想法,我的書(shū)里藏著我一路走來(lái)的快樂(lè)悲傷。我的書(shū),是一本叫做《飛鳥(niǎo)集》的詩(shī)集,是我人生第二十年時(shí)送給自己的生日禮物。前兩天才發(fā)現(xiàn),書(shū)名直接翻譯喚作《迷茫的鳥(niǎo)兒》。一時(shí)有點(diǎn)得意,竟當(dāng)場(chǎng)嗔怪起譯者的糊涂。但一想又不對(duì),鳥(niǎo)兒哪怕再迷茫,也是在飛翔的途中。文字即人生,飛鳥(niǎo)喻人。想來(lái)慚愧,我迷茫的時(shí)候,大概也就心還在動(dòng)著,其他地方都早已都停滯不前了。
還好我還有《飛鳥(niǎo)集》。
我是個(gè)能交朋友的人。但有時(shí)候卻沒(méi)有朋友。想看的風(fēng)景,想講的故事,好多時(shí)候只能講給自己聽(tīng)??赡苁俏覍?duì)朋友的要求太苛刻了。我需要他跟我有默契,分擔(dān)我的寂寞,分享我的快樂(lè)。但是我的寂寞和快樂(lè)隨時(shí)會(huì)出現(xiàn),朋友卻沒(méi)辦法隨時(shí)陪在身邊。所以我讀《飛鳥(niǎo)集》。里面收藏了一些過(guò)去,好像也看得見(jiàn)一些未來(lái)。原來(lái)人和一本書(shū)是可以有這么深刻的緣分的,以至于當(dāng)我第一次讀到這些文字間細(xì)膩的情感時(shí),仿佛那就是在抒發(fā)我自己的故事。詩(shī)人好像懂我,百年以前就懂我了。他寫(xiě)的不是自己,而是鳥(niǎo)兒,是流水,是花,是云。以至于我讀的文字也變成的停在窗臺(tái)的鳥(niǎo)兒,奏著樂(lè)章的溪流,風(fēng)中搖曳的鮮花,以及悠然臥在空中的白云。這些都凈化了我的心。我可以捧著它坐在安靜的湖邊,也可以在吵鬧的經(jīng)濟(jì)艙里享受著文字的寧?kù)o。哪怕有一天我的朋友都不要我了,連書(shū)也被我弄丟了,那些文字中間的風(fēng)景也會(huì)陪著我的。
午后下著小雨,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。夏季的天空是會(huì)變臉的。下雨只是天空在傾訴,下雨前的天空,黑著臉欲言又止。但這樣的溫度卻好適合出行。想起來(lái)我每一次的出行都會(huì)帶上雨傘和我的書(shū)。我去看了蔚藍(lán)的大海,也追尋了茫茫的雪山。我想在自然的風(fēng)景里找到書(shū)中寫(xiě)的那些地方。因?yàn)檫@本書(shū),我喜歡上了一個(gè)人的旅行。也因?yàn)槁猛镜娘L(fēng)景,我更能體會(huì)書(shū)中文字間那份感性和真誠(chéng)。我是個(gè)特別容易活在過(guò)去的人。一不小心就沉湎其中。有時(shí)候醒來(lái)會(huì)把不好的回憶錯(cuò)當(dāng)做一場(chǎng)夢(mèng)。所以我必須讓自己一直前行。無(wú)論是飛,還是走。我不想被雷聲驚醒。告訴我那不是在夢(mèng)里。我得做一只飛鳥(niǎo),即使迷茫,也飛翔在途中。( 文章閱讀網(wǎng):www.sanwen.net )
這就是我和《飛鳥(niǎo)集》的故事。
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