今天早上，兒子沒出被窩，就要求寫作業(yè)。天冷，我們就商量好先在被窩里把老師要求背的內(nèi)容背完，然后再起床完成寫的作業(yè)。

這次除了背《三字經(jīng)》兩小段，還有李白的《望廬山瀑布》?！度纸?jīng)》現(xiàn)在已經(jīng)被兒子輕松拿下，沒一會兒就背會了。不過在背《望廬山瀑布》的時候，他忽然停住了。

“媽媽，李白為什么寫了那么多詩呀？老師說他的好多詩都被后人所傳誦。我是不是也能寫詩呀？”

哈哈，兒子也想當(dāng)詩人了，我得給他信心。

“兒子，李白是唐朝著名的詩人，他愛喝酒，好多詩都是在他喝酒以后寫出來的，所以又說‘李白斗酒詩百篇’。他可是媽媽心里崇拜的偶像哦？”

兒子一聽，夸張的瞪大了眼睛，表情異常興奮。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

“媽媽，我也要喝酒，我也要喝酒！”

我也驚異地瞪大了眼睛：“兒子，你小小年紀，為啥要喝酒？酒會刺激你的大腦，慢慢地你就成傻子了?！?/p>

“媽媽，喝了酒，我就也成李白，也可以寫詩了！”兒子仍然興奮著。

哈哈，原來如此呀！

“兒子，每個人寫詩的境況不同。李白喝了酒能寫詩，你不喝酒也能寫詩呀？”

“是嗎？媽媽，現(xiàn)在，我也要做一回李白，我也要寫首詩！”兒子一臉的自信。

“是嗎，兒子？我們的兒子也要當(dāng)詩人了，那敢情好哇！古詩分五言、七言，也就是每一句話都得是五個字，或者七個字，還得圍繞著一個意思去寫。你想寫什么？”

兒子習(xí)慣性的咬著手指頭，歪著頭略思片刻，胸有成竹地說：“我寫銀河！”

天文地理可是兒子從小的最愛，他不像其他孩子一樣，從童話長大。打懂事起，兒子就只喜歡聽看什么《世界之最》、《十萬個為什么》、《百科全書》、《中國地理》之類的書籍。所以，兒子要寫銀河，我沒有多大的驚異。

“兒子呀，你聽說過關(guān)于銀河的故事嗎？”

“媽媽，你倒是講講看。”

要是平時，兒子準保一臉的厭煩，今天倒是很愿意聽。于是，我就給他講了《牛郎織女》的傳說，最后刻意把“這只是一個傳說”說得語氣略重，意在告訴兒子這并不是銀河真正的由來。

“兒子，真正的銀河是由千千萬萬顆小星星組成的，正因為它們組成以后的樣子像條河，所以人們把它叫做了‘銀河’。你了解了這些知識，做起詩就該容易得多了?！?/p>

“媽媽，我已經(jīng)有了第一句‘銀河三千萬，星星無數(shù)顆’?！?/p>

哈哈，沒想到兒子的第一句還挺好的。

“兒子，聽著字數(shù)對了，但是‘三千萬’指的什么呀？”

“就是說銀河很長，真笨，媽媽！”

哈哈，看來不理解別人說的話就是笨了！沒想到兒子居然開頭就用上了夸張的手法，真是可教也！

“那后邊呢？”

“媽媽，后邊的我想不起來了?！眱鹤硬缓靡馑嫉膿现^笑了?！皨寢?，我是不是當(dāng)不了詩人了？”

“兒子，你已經(jīng)很棒了！來，媽媽說，你來總結(jié)，好嗎？

兒子一聽有媽媽的幫助，又來了興致，連連說“好”。

“銀河看著像什么顏色？天是什么顏色？”

“媽媽，銀河當(dāng)然是銀色的了？不過我看著更像白色。天也當(dāng)然是藍色的嗎，藍天，藍天，我們幼兒園都學(xué)過?！?/p>

“那白色的銀河在藍天上像什么平鋪著？”

“白布鋪藍天。”

“看看，我們的小詩人想象力多豐富，真棒！”

“那景色美不美？”

“當(dāng)然美了！媽媽，我也想去銀河看看。”

“兒子，只要你努力學(xué)習(xí)，不久的將來，人們在太空自由翱翔已經(jīng)不是夢想?！?/p>

“??？是嗎？”兒子一臉的向往。

任務(wù)沒完成，我只得打斷兒子的憧憬?！皟鹤樱€有最后一句詩沒完成呢？”

“哦，媽媽。我更喜歡《牛郎織女》的銀河，鵲橋上，牛郎織女可以相見，孩子也可以看見爸爸媽媽了。多幸福啊！”

小孩子思考的角度更充滿了人性化，我這個大人也不得不為之贊嘆。

“媽媽?！跄改锬飩鳌趺礃?？就是說這條銀河是王母娘娘傳下來的?！?/p>

“好，當(dāng)然好了?，F(xiàn)在咱們一起把你的大作整理整理吧?！?/p>

于是，我把剛才記下來的四句詩又重新給兒子讀了一遍，商量著做了調(diào)整，又專門把兒子的名字署在了題目的下邊。

“媽媽，你還沒寫唐呢？”

“為什么要寫唐呢？”我一臉詫異。

“唐，就是唐朝嘛！”兒子指著《望廬山瀑布》題目下邊的“唐”字說。

我終于明白了，兒子也要像李白一樣署上朝代呀，哈哈，這個小鬼頭！

“兒子，李白是唐朝的，那是他生活的時代，你可不是唐朝出生的，你是2000后?！?/p>

“哦，那你給我寫上任夢橋，2000后?！?/p>

經(jīng)過整理，兒子的第一首詩順利出爐了。

銀河

任夢橋2000后

銀河三千萬，白布鋪藍天。

星星無數(shù)顆，王母娘娘傳。

我們娘倆反復(fù)地讀著這首充滿了兒子智慧的詩，眼前不禁涌現(xiàn)出不同的憧憬……

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