在康熙朝會上，兩名御史大顯神威，他們大叫著要向大明言官學(xué)習(xí)，流血五步，來個尸諫。原來他們是沖著鰲拜來的。國土資源部尚書鰲拜啥都不會，只會玩圈地和拆遷，逼得子民嘩嘩地死，鰲拜還派官兵把上訪群眾截殺在進(jìn)京的路上。這兩名御史一邊彈劾鰲拜一邊脫光光，現(xiàn)場扮演如何淫辱鰲拜家女兒，并且還要先奸后殺。有一名御史會擬聲，把鰲拜女兒的淫叫學(xué)得不差分毫。四名御前侍衛(wèi)按住咆哮不停的鰲拜，鰲拜叫嚷著要掐死御史，最后眼珠里都沁出了血。康熙小皇帝氣憤地一拳打在桌子上，說鰲拜，江山都能改，本性也能移，吳三桂都能舍棄陳圓圓那個妖精，冒辟疆都能決絕董小宛，錢謙益都能保證不再去嫖柳如是，你鰲拜除了圈地就不能干點(diǎn)別的？索尼在下邊幫腔，說如此悍將，不搞計劃生育真可惜了，極力保舉鰲拜當(dāng)計生主任?？滴踝岞棸莼丶蚁牒迷賮?，鰲拜后來上疏說，沒想到一輩子替大清朝打江山賣命，竟被彈劾，連女兒都被御史毀了名節(jié)嫁不出去了。認(rèn)真反省是吃了沒文化的虧，強(qiáng)烈要求任大清教育部長。

想到鰲拜能把文字獄發(fā)揚(yáng)光大，毀掉那些莘莘學(xué)子，康熙燦爛地笑了。

鰲拜上任第一天就痛罵部屬狗頭豬腦，大清的江山都被他們敗壞了，像教育這么好的項(xiàng)目竟然成了清水衙門，每年需要國家補(bǔ)貼。你們就不能解放思想，創(chuàng)造財富，替皇上和我分憂嗎。

聽說顧炎武的經(jīng)濟(jì)學(xué)研究得好，鰲拜立即派人去召，顧炎武逃入深山。鰲拜命人將顧炎武門下兩個最無恥的學(xué)生抓來，封他們?yōu)榇笄鍑顑?yōu)秀的經(jīng)濟(jì)學(xué)家，讓他們愚弄老百姓說，大清國的經(jīng)濟(jì)要振興，關(guān)鍵在于刺激消費(fèi)，都是老百姓們熱愛儲蓄把我們國家弄貧了，所以一定要把讓親愛的百姓們把錢花出去。大家都拼命拼命往外花錢，這天下就富了。

接著鰲拜就造謠說，世界各國，數(shù)大清國的百姓最有錢，他們把錢存起來，專門預(yù)備著給孩子上學(xué)。這嚴(yán)重阻礙了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，所以，為了加速經(jīng)濟(jì)增長，就得刺激消費(fèi)，大力提倡收費(fèi)教育。

顧炎武的兩個不肖門生也跟在后面扇風(fēng)，說這么多年了，我們的教育沒有搞好，為什么呀？是我們的教育設(shè)施依賴國家撥款，教育不能自己養(yǎng)自己。這樣就是發(fā)展一百年，教育硬件還是上不去。教育部門要自己把自己養(yǎng)起來，能賺錢，有了資本，才能產(chǎn)業(yè)升級，才能給國家培養(yǎng)好人才。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

接著鰲拜四出作報告。鰲拜誠懇地告誡學(xué)生，一定不能有“國家養(yǎng)我上學(xué)”的觀念，要自力更生，要有市場競爭意識，不能讓國家負(fù)責(zé)學(xué)費(fèi)，不能向國家伸手要工作。鰲拜在揚(yáng)州講這番話的時候被一個朝鮮留學(xué)生扔了鞋，鰲拜命令八旗兵將那個仰慕中原文化的朝鮮人綁在旗桿上，用九尾鞭抽他，讓他認(rèn)罪。朝鮮人血肉模糊地說：

“崖山之后……無中國……明亡之后……無華夏……你們這些滿人……外來的蠻夷……”

鰲拜聽不懂什么意思，但是他討厭華夏、中國這些詞匯，就命令虎賁將朝鮮人打死了。那一刻鰲拜感覺自己很像多爾袞，他情不自禁仿照多爾袞的剃發(fā)令造了一個句子——上學(xué)就要錢，沒錢別上學(xué)！鰲拜非常得意地讓師爺把這句話寫下來，裝裱了掛在教育部的大堂里。

為了節(jié)省教育支出，鰲拜下令地方財政不許給教員發(fā)放工資，拖欠、克扣教餉越多的地方越有獎勵，每年的實(shí)發(fā)工資不許超過兩個月，許多教員都餓死了，還有許多教員在克扣糧餉之下違反康熙頒發(fā)的禁武令，苦練武術(shù)，跑到山東和河南去做響馬。在鰲拜的克扣政策之下，山東和河南兩個省整體失控了，到處都是響馬。那些教書先生不能念書很痛苦，還要騰出一只手打劫，他們就把打仗的手和念書的念合在一塊，合成一個“捻”字，把“捻”字寫在小旗上挑著行俠仗義，后來他們發(fā)展成為捻軍。

鰲拜對全國人民講解，之所以那么多人愿意做響馬是因?yàn)閲袼刭|(zhì)太差，今后要大力提高人們的文化素質(zhì)，普及高等教育。鰲拜每三年就進(jìn)行一次擴(kuò)招，目標(biāo)是爭取每三人之中就要有一個舉人，舉人、監(jiān)生和貢生加起來要達(dá)到國民比例的百分之八十，人人都要達(dá)到秀才等級，每個人都要通曉滿漢蒙維四種語言，婦女一律入學(xué)，不入學(xué)的罰款，但是國家一律不給分配工作。提高國民素質(zhì)跟工作無關(guān)，鰲拜誠懇地說。

大清國的教員們很懶散，很清高，以文化傳承人自居，有的很像藝術(shù)家。還有的因?yàn)椴话l(fā)工資就煉辟谷術(shù)對抗官府，整天不吃飯還精神抖擻的，引得很多小女生很崇拜，搶著要嫁給他們。鰲拜決定要創(chuàng)造一種嶄新的教育理論，徹底征服教員的文化優(yōu)越感，拆去他們清高的傲骨。

鰲拜的教育新理念終于完成了，鰲拜設(shè)壇發(fā)布講話。

“學(xué)生，是教育的主體，教師，只是輔助學(xué)生學(xué)習(xí)的一個道、道、道具”，鰲拜結(jié)結(jié)巴巴地說?！皩W(xué)生是教師的衣食父母，所以，教師要想對待爹媽一樣對待學(xué)生。我們的教育新理念就是一切為了學(xué)生，從今以后，只許講服務(wù)于學(xué)生，不許講師道尊嚴(yán)，不許講傳道受業(yè)解惑！”

“每個人都能成才，學(xué)生都是天才，是秦始皇，是趙匡胤！”鰲拜瘋狂地叫囂——“學(xué)生考不好都是老師沒教好。只有不會教的老師，沒有教不好的學(xué)生。不論出了什么事，都是教師的責(zé)任！”

鰲拜給教員們制定了細(xì)則，讓教員們整日背誦。不許罵學(xué)生，不許體罰學(xué)生，不許大聲對學(xué)生說話，不許罰站。每個月都要上交一萬字的懺悔筆記，檢討自己是怎么誤人子弟，貽誤大清教育發(fā)展的。當(dāng)時大清的教育雜志流行懺悔體。

這簡直是瘋了！教師們都說。他們難以相信，一夜之間，他們從傳道人一下子墮落成奴仆。一股瘋狂的暗流在全國洶涌，文人都在罵鰲拜。只有不懂事的小孩整天沒事給鰲拜大人寫信寄花，感謝鰲拜大人把他們帶入一個最美好的教育時代。

鰲拜執(zhí)掌教育時期強(qiáng)奸案頻發(fā)，多是學(xué)生強(qiáng)奸女教師。他們謊稱請教師給他們補(bǔ)課，布下羅網(wǎng)將女先生七手八腳地輪奸。鰲拜非常重視對未成年人隱私的保護(hù)，如果女教師告他們就是侵犯了孩子們的隱私，要論罪。所以，那些教師只能忍氣吞聲，或者在被奸淫之前哭著掏出鰲拜大人監(jiān)制的避孕套央求孩子們戴上。

鰲拜幾乎生活在花叢中，那些凌虐過教師的學(xué)生感受到了時代的美好，怕鰲拜改變政策，不停地給鰲拜寄花。這讓鰲拜的同僚們很羨慕。有一次鰲拜喝醉了，哭著對他們說，這個世界上沒人理解我，都說我坑教師寵學(xué)生，簡直是放屁！其實(shí)我對教師比對學(xué)生好多了，我給教師們每人都留一口飯吃；但是對學(xué)生就不同了，我發(fā)誓把他們的錢全掏干。

鰲拜出身貧苦，跟窮人心連著心。鰲拜仇富喜歡窮人，所以他他決定把富人都變成窮人。鰲拜十歲的時候去追求一個滿洲貴婦，鉆進(jìn)去的時候不提防床上躺著奸夫，騰一腳把鰲拜踹出去十幾米遠(yuǎn)，從此鰲拜一見到打扮富麗的女人就不行，惡心作嘔，甚至像狗一樣犯癲癇。后來鰲拜發(fā)達(dá)了，偶爾也想去報復(fù)一下那些貴婦人，跟他們玩SM，最后總是鰲拜先崩潰。鰲拜極度厭惡那些珠光寶氣的玩意，恨不得將她們?nèi)堪l(fā)配寧古塔與披甲人為奴。鰲拜見了那些衣不蔽體的窮人卻常常淫心大動，獸性大發(fā)。一次鰲拜在北京西單撞見了一個有姿色的女叫花子，鰲拜立刻追上去，大叫著“黃蓉妹妹啊想死我了”，按住了女叫花子當(dāng)街行淫，鰲拜的侍衛(wèi)們立即在后面清道，拉出布幔，讓鰲拜盡情干個痛快。鰲拜氣喘吁吁地告訴侍衛(wèi)，這是他做人以來最幸福的一回。鰲拜這樣攻擊女叫花子讓丐幫感到害怕，為了保護(hù)家屬，丐幫一夜之間搬出北京，康熙非常高興，賞給鰲拜一枚金牌，上面刻著“環(huán)保衛(wèi)士”四個字。下級知道鰲拜有這個癖好以后，就故意邀請鰲拜參觀學(xué)生運(yùn)動會，將一些美女打扮成衣不蔽體的叫花子，勾引鰲拜上床。鰲拜在奸淫這些女孩子之前總要流幾滴鱷魚眼淚，哭著說，我受過苦，天啊，我受過苦，我受的苦比多爾袞要多得多！天啊，這是什么世界哇！把人都快逼死了還不讓人說，真沒天理！鰲拜就愛哭著嚎著干那些女生。

鰲拜非常喜歡女體育生，在運(yùn)動會上，他們穿得都非常少，像爹不疼娘不愛似的，這樣鰲拜在淫辱他們的時候就感到是她們唯一的主人。這年廣西辦運(yùn)動會，廣西學(xué)政也向鰲拜發(fā)出邀請。鰲拜知道廣西地界不是好玩的，怕人刺殺，就偷偷地去獵艷。鰲拜盯上了一個非常漂亮的女體育生，點(diǎn)了她的穴，把她扔進(jìn)帳篷里，扒去女生的體育褲頭，然后就對女生流淚，說，我受過苦，這是他媽的什么世界啊！都把人能苦死了。然后鰲拜撲上去把雞雞插入女生的身體，就一聳一聳地干起來，鰲拜干得很起勁很認(rèn)真，他感覺到這個體育生的身體比以往那些女生的身體都緊致，鰲拜幾乎忘懷了一切，甚至都忘記哭了，像動物一樣發(fā)出饑渴而又短促的叫聲，鰲拜噗噗地怪叫著，沖刺著，兩眼像古墓里的僵尸鬼一樣突突地冒出邪火，靈魂出竅般進(jìn)入高潮，忽然只覺得背后一涼，一把匕首電光火石般刺進(jìn)了鰲拜的身體。

鰲拜反手一掌，用內(nèi)力將刺客震死。他剎那間的反應(yīng)真不愧為滿洲第一勇士，但鰲拜也受到重創(chuàng)，尾椎骨斷裂，從此陽痿不舉。據(jù)調(diào)查，刺殺鰲拜的，是黑社會老大陳近南的兒子陳小南，那名帶給鰲拜異常享受幾乎令他靈魂出竅的女體育生，是陳小南新泡上的小馬子。鰲拜元?dú)獯髠皇Ｏ滤某晒α?，大家從此看到教育部長鰲拜佝僂著腰，像條狗似的全身前傾，說起話來氣喘吁吁，看女生長什么樣子都要趴人家臉上去，都猜測鰲拜活不過五年了。舒克薩哈號稱滿洲第二勇士，感覺做老大的幸福日子即將來臨，約鰲拜決斗，結(jié)果在校武場上被鰲拜踢爆了頭。鰲拜到了比武場上一點(diǎn)也不萎靡，更令人匪夷所思的是，鰲拜踢死蘇克薩哈的那一招使用的是流行于江南的武松戳腳，江南武林人士痛心疾首，他們聲稱，鰲拜這個殘疾人嚴(yán)重玷污了中華武術(shù)和祖師爺武松的威名，非要宰了鰲拜不可。

雖然鰲拜陽痿了，腰也斷了，不能跑遠(yuǎn)，但鰲拜還是象太監(jiān)一樣對北京城里的美女保持著高度興趣。鰲拜盯著那些畫像上的美眉看，經(jīng)?？吹每诹飨烟?，舌頭僵直。為了滿足鰲拜，每五天就要給他看一次色情表演。

這年春季京城里的女太學(xué)生舉行選美，邀請鰲拜去給學(xué)生頒獎。鰲拜戴上眼鏡，仔細(xì)觀賞勝出的前三甲。這三名美女都是大家閨秀，儀態(tài)萬方，花錢從來沒眨過眼，閃耀著牡丹花王一樣的富貴嬌氣，嫻靜而又高貴的氣質(zhì)把在場官員都震住了。鰲拜的親兵心里咯噔一聲，因?yàn)樗啦豢叭肽康那榫凹磳⒊霈F(xiàn)，這個陣勢會刺激鰲拜犯癲癇。鰲拜牙齒咯咯地響，喉嚨里痰聲涌動，呼吸困難，除了內(nèi)心哭爹叫娘的親兵，誰也沒看出來。兩名漢官在一旁竊竊私語，要不要把三名女子獻(xiàn)給皇上，這三名美女富貴之氣極盛，獻(xiàn)給皇上沖沖喜，能迎來大清的好運(yùn)。

離三名美女半尺之遙，鰲拜全身扭曲，眼睛死死地盯著美女，身體像被雷電擊穿一樣反復(fù)搖晃，牙齒咯咯地響，嘴角往外躥血，像在跟惡鬼搏斗。官員門都以為鰲拜想要挑戰(zhàn)人類行為極限當(dāng)眾登御美女，表演三P或雙飛，沒想到鰲拜終于戰(zhàn)勝身體的陣陣撕痛，發(fā)出一聲令人牙酸的尖叫——

“都他媽的給我發(fā)配到貧困地區(qū)教學(xué)去！”

花魁不堪受辱，當(dāng)即奪劍自刎。季軍小姐反應(yīng)稍慢，只能嚼舌，死得比花魁難看多了。觀者議論，這選美比賽比的也是智商，冠軍的智力就是強(qiáng)，不是蓋的。鰲拜立即喚來五十個兵丁來奸尸，鰲拜一邊觀看，一邊搖頭晃腦地吟詩：

欲潔何曾潔，云空心未空。

可憐金玉質(zhì)，終陷泥淖中！

亞軍小姐看得魂飛魄散，跪下來表示服從分配。鰲拜撫摸著她的手，給她講了一通教育理論。鰲拜動情地說，“小姐，人生的意義不在于享受而在于奉獻(xiàn)，你在京城當(dāng)花瓶浪費(fèi)自己的青春，不如獻(xiàn)身大清的教育事業(yè)，到基層去體驗(yàn)民生疾苦，孩子們需要你，祖國和人民永遠(yuǎn)不會忘記你?！?/p>

半年后，從新疆一個不知名的地方，有人給教育雜志投了一封信，刊載后引起了熱烈的反響，作者說她就是去年的亞軍小姐，原來一直愛慕虛榮虛度青春，是鰲拜大人挽救了她，讓他找到了生命的意義，現(xiàn)在她活得很充實(shí)，每天都感恩命運(yùn)和上天賜給他的一切。她還號召全國的女孩子們向她學(xué)習(xí)，支教邊疆，讓生命去燃燒。鰲拜看了這篇文章非常高興，封亞軍小姐為全國教育楷模和第一私淑女弟子，讓她巡回演講，貫徹落實(shí)鰲拜教育理論。

鰲拜任國土資源部部長的時候磕磕絆絆的，改任教育部長之后摧枯拉朽，戰(zhàn)無不勝。都說鰲拜是天生的教育部長之命，三歲時長得就像教育部長的苗子。正當(dāng)鰲拜式教育理論如火如荼地全國推廣之時，忽然聽到不和諧的聲音，竟然有人站出來挑戰(zhàn)鰲拜理論。

此人是山東淄博一個小塾師，名叫蒲松齡。蒲松齡長著單薄的身軀，八字眉，尖下巴，挺像當(dāng)時的康熙皇帝，可是這只能引來更多人的譏笑。他拿府縣道三試第一？那僅僅是童子試。至于他長得像皇上也是罪，不然人們?yōu)槭裁磿f貪天之功以為己有。蒲松齡不務(wù)正業(yè)，寫一些意淫的文學(xué)作品，還寫詩諷刺大清的教師待遇不好，他在《打油詩》中寫道：

墨染一身黑，風(fēng)吹胡子黃。

但有一線路，不做孩子王！

這首詩一點(diǎn)也不知道感恩，怨氣沖天，在教師中間造成了很壞的影響，很多教師都在這首詩的激勵下改行做了捻軍。教育官員每天都在想辦法治蒲松齡的罪。還沒等到教育督導(dǎo)員找上門來，蒲松齡就辭職了，跟了一個波斯人去學(xué)魔術(shù)和雜耍，整天背著書箱和劍囊招搖過市。很多人都曾見過蒲松齡表演吞劍吐火，還把繩子一頭扔上天，哄騙孩子爬上天界玩耍，弄得小孩一會見了一會又不見的，蒲松齡這個人很江湖很詭詐。

蒲松齡挑戰(zhàn)鰲拜教育理論的手段很簡單，只有一句反問：“請問，咱們大清有哪位大人的子女做教師了？”其實(shí)蒲松齡有大智慧，他是原地復(fù)活游戲的創(chuàng)始人，后來的保健品廣告反復(fù)轟炸都是跟蒲松齡學(xué)的。地方官討好鰲拜，派辯手跟蒲松齡在集市上辯論，蒲松齡只有一句話回復(fù)。

你為什么膽敢反對偉大的鰲拜教育理論？

——請問，咱們大清有哪位大人的子女做教師了？

鰲拜大人既然能做到那個位置上，就有你應(yīng)該吸取的地方。想想你是誰！

——請問，咱們大清有哪位大人的子女做教師了？

學(xué)生才是教育的主體，教師應(yīng)當(dāng)講奉獻(xiàn)，職責(zé)是為學(xué)生服務(wù)。

——請問，咱們大清有哪位大人的子女做教師了？

你不能這樣，應(yīng)當(dāng)干一行，愛一行，不能見異思遷，討價還價。

——請問，咱們大清有哪位大人的子女做教師了？

你應(yīng)當(dāng)從自身做起，別攀比，別怨天尤人，做好本職工作，你真正的敵人是自己的欲望和不滿。

——請問，咱們大清哪位大人的子女做教師了？

你既然當(dāng)了教師，就得認(rèn)命，不能給成功人士攀比，要腳踏實(shí)地才能出成績，這是行風(fēng)建設(shè)問題。

——請問，咱們大清有哪位大人的子女做教師了？

你簡直是喪盡天良，你看看身邊的孩子們多可憐呀，你如此貪圖名利，豈不耽誤了他們，你怎樣面對那一雙雙渴求知識的眼睛？

——請問，咱們大清有哪位大人的子女做教師了？

我看你呀，就是嫉妒。當(dāng)官的孩子分配的工作好，人家爹媽爭氣立功了，封妻蔭子是應(yīng)該的，你不老老實(shí)實(shí)工作，憑什么跟功臣之后比？

——那也不至于咱們大清國的官僚子女都不去做教師呀？

蒲松齡用一句話弄哭了無數(shù)的辯難者，因而名聲大噪。

蒲松齡跟波斯大胡子學(xué)會了催眠術(shù)。這門技術(shù)是專門玩人的，其精密程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過后來的二十一世紀(jì)醫(yī)學(xué)，需要非常高的資質(zhì)才能學(xué)會。波斯人走遍世界也發(fā)現(xiàn)唯蒲松齡一人堪受此絕學(xué)。日本國民向往這種催眠術(shù)幾乎發(fā)了瘋，聽說蒲松齡得到了真?zhèn)鳎麄円恢倍荚跍?zhǔn)備迎接蒲松齡當(dāng)日本國王。那些漂亮的日本小姑娘想念蒲松齡，整天躲在閨房里一卷一卷地畫著小漫畫，催眠術(shù)1，催眠術(shù)2，催眠術(shù)3……幻想著蒲松齡來到日本給她們催眠，讓她們盡情放縱，可以不拘世間禮法尋歡作樂。直到現(xiàn)在，日本的催眠術(shù)漫畫和網(wǎng)絡(luò)游戲依然盛行，這都是蒲松齡惹的禍。可惜蒲松齡一心想成為大清狀元，沒有心思當(dāng)日本國王，把日本國民的心都盼碎了。蒲松齡又何嘗不心碎，他為了科舉考試的偉大夢想，不得不在清政府的管轄之下苦熬歲月。

鰲拜忍無可忍只好出手了。他派刺客殺蒲松齡，結(jié)果被蒲松齡用催眠術(shù)變成了一塊鋼板，用狗血噴也噴不醒，五馬分尸都分不動，鰲拜無處安放他，正好北京郊外修一座城隍廟，就把刺客安放在廟里當(dāng)城隍老爺。鰲拜又派了一支敢死隊(duì)去消滅蒲松齡，還沒到地方就被行俠仗義的捻軍搶了，敢死隊(duì)員一絲不掛地在大街上裸奔，被當(dāng)?shù)厝嗣癞?dāng)成淫賊砸死，雞雞都被不明真相的群眾用石塊割去煲湯喝了，那幅死相真叫個慘。

鰲拜處心積慮非殺蒲松齡不可。鰲拜又有了一個新的創(chuàng)意，他假裝按兵不動，只等到鄉(xiāng)試之日，將蒲松齡直接從考場拉出去斬首，罪名是誣陷大清的官員故意不讓孩子當(dāng)教師?？墒谴笄宓墓俣_實(shí)沒有一個人當(dāng)教師，這讓鰲拜很為難。鰲拜決定讓兒子鰲九齡到鄉(xiāng)下去做教師，堵住天下人的嘴，鰲九齡只要堅(jiān)持幾個月，鰲拜就大功告成，蒲松齡定會人頭落地，鰲九齡支援鄉(xiāng)村教育還可以得到提拔。鰲拜打定了這個如意算盤，不管鰲九齡愿意不愿意，就派兩個教育督導(dǎo)員把兒子送去了一所偏僻的農(nóng)村學(xué)校，此事引起很大的震動，許多官員紛紛上表，稱贊教育部長鰲拜教子有方，以身作則，不搞特殊化，重視教育，是大清表率。廣大教師看到鰲拜竟然把兒子捐出來當(dāng)教師了，真是下了血本，猜也猜得出來鰲拜要出狠招了，都嚇得要死。

鰲拜兒子是超級憤青，沒有未來。鰲九齡進(jìn)入校園第一天，喊一個男生回答問題，那男生站起來就罵：“媽個逼，你也不問問，這學(xué)校有哪個教師敢讓爺站起來回答問題的?！痹捨凑f完，被鰲九齡踢斷肋骨，像扔死狗一樣扔出教室。教育督導(dǎo)員跑來講鰲拜理論，“怎么說都是教師的錯，只有不合格的教師，沒有不合格的學(xué)生……”被鰲九齡一拳打碎了鼻子，校長跑來命令鰲九齡給學(xué)生下跪道歉，被鰲九齡抽刀劈成兩半。然后鰲九齡登報與鰲拜斷絕父子關(guān)系，投奔山東人民去做了捻軍。鰲拜徹底傻眼了，他整天罵教師不愛學(xué)生，現(xiàn)在輪到他的兒子表演如何愛學(xué)生，原來愛學(xué)生就是這樣。

鰲九齡出了嚴(yán)重教學(xué)事故，成為眾矢之的，鰲拜也沒什么價值了?？滴踅K于硬挺了一把，決定翦除鰲拜。寵臣韋小寶早就攛掇康熙殺掉鰲拜，韋小寶是自學(xué)考試委員會主任，這幾年鰲拜大賣學(xué)歷，不但賣秀才賣舉人賣貢生，竟然連進(jìn)士也敢賣，韋小寶的自考學(xué)歷沒人愿意要，他決定鏟除鰲拜取而代之。韋小寶被康熙任命為誅殺鰲拜的總指揮。他躊躇滿志，四處尋訪并秘密訓(xùn)練了幾十名刺客，其中一名刺客令他尤其滿意。

鰲拜接皇上秘旨入太和殿覲見，見韋小寶一副痞子相坐在龍椅上。鰲拜大怒，韋小寶，你他媽揚(yáng)州妓院產(chǎn)出來的野種，也算個東西，敢坐帝位，不信我三招之內(nèi)就斃了你。韋小寶喝到：“鰲拜販賣學(xué)歷，奸淫女體育生，罪大惡極，奉旨斬立決！”立即出現(xiàn)幾十名刺客將鰲拜包圍。第一批刺客向鰲拜撲來，鰲拜略一晃身，將招數(shù)避過，兩名刺客隨即被鰲拜用掌法擊斃。又有兩名刺客來襲，鰲拜借力打力，二刺客手中劍反斫自己喉嚨，盡死。鰲拜凌空出擊，鐵掌擊中數(shù)人頭顱，立斃。鰲拜打死了一輪又一輪的刺客，尸橫遍地，刺客的尸首像玩游戲似的疊加，最后一名蒙面刺客依然不負(fù)使命揮刀向鰲拜沖去。蒙面刺客負(fù)載著大清的期望，當(dāng)真是毫不猶疑，刀風(fēng)咝咝，破石裂帛，然而大教育家鰲拜身經(jīng)百戰(zhàn)，又怎是吃素的，眼見刺客立即斃命，鰲拜卻出乎意外停頓了一下，僅僅是絲毫猶豫，已足夠致命，刺客的刀天外飛仙般地刺入鰲拜心臟。刺客緩緩揭開面罩，他竟然是鰲拜的兒子！

“為什么，你要?dú)⑽?？”鰲拜極度深沉地說。

“去死，你不配知道?！宾椌琵g超極度深沉的說。

“我原本是想培養(yǎng)你的……”

“你養(yǎng)你小媽去，我惡心你！”

鰲拜痛苦地掙扎：“做一名人民教師是光榮的，大清朝尊師重教，蔚然成風(fēng)，教師的生活水平、工資水平、住房條件、物質(zhì)條件空前提高，教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，你為什么不愿意做一名光榮的人民教師呢？”

“你他媽的喜歡自己去做！”鰲九齡惡狠狠地一腳將鰲拜踹飛，鰲拜的鮮血像刷車一樣狂噴。

鰲拜在地上垂死掙扎，滿洲第一勇士的鮮血在地上汩汩地流著，那樣放縱，那樣恣肆，好像一朵綻開的帝王花。鰲拜悲情地望著自己的兒子，無限悔恨地嘶聲吼叫：“作為一名人民教師，要學(xué)而不厭誨人不倦，這是我們的責(zé)任我們要干一行愛一行將自己的青春奉獻(xiàn)給教育事業(yè)教育搞不好都是老師的責(zé)任從來沒有不合格的學(xué)生只有不合格的教師正如工人從不抱怨自己的產(chǎn)品教師也不應(yīng)該抱怨學(xué)生只有不會種莊稼的農(nóng)民沒有不會長的莊稼每個學(xué)生都是天才都是秦始皇都是趙匡胤說來說去都是教師的責(zé)任教師應(yīng)該自責(zé)應(yīng)該懺悔應(yīng)該三省吾身要嚴(yán)加考勤考績交周記交日記每日一總結(jié)每時辰一總結(jié)要每日備課抽查備課集體備課體現(xiàn)備課組長負(fù)責(zé)制不會干班主任的教師不是好老師不會讓學(xué)生考第一的教師不是好教師*%^&#%%+=<%の ??? ??????¤??o??°o¤?＃＠＆＊￥☆¤??????⊕⊙ΘoO優(yōu)⊙◎????●怪符！怪符!怪符!ゃōゃ??????????⊙◎???╄?????????????? ? 茬獊浜ゆ槗鍚勫紡鍚勬牱錛岃嫳緹庡?鑰呴?……”

大教育家鰲拜就這樣死了，口吐血沫和教育理論，死得很猙獰很難看。鰲九齡也沒有走出太和殿，死在血滴子之下。鰲拜作孽太多，靈魂被宇宙能量粉碎。但是鰲拜死得很不服，三百年后，那些靈魂碎片要變成三萬個流氓校長重回人間，還會變成三萬個精神病人舉刀闖校園去砍小孩。每當(dāng)刮風(fēng)下雨，天空中電閃雷鳴，那些碎片就會聚集在烏云里哭泣、怪號，嗚嗚嗚，我是流氓校長，我是精神病人，我要去作害中國教育。

康熙對鰲拜隱忍已久，決定把鰲拜打成逆黨，全面推翻鰲拜理論，燒毀鰲拜語錄，恢復(fù)以往的教育體系。韋小寶跪下道：“不可！古語說覆水難收，學(xué)歷已經(jīng)賣出去太多，不值錢了，再壓縮學(xué)歷為時已晚，不但難以恢復(fù)國家名器的權(quán)威，反而會使財政吃緊，學(xué)生畢了業(yè)還會給國家伸手要工作，對我們有百害而無一利。如果說我們降低學(xué)費(fèi)，不拿學(xué)歷賣錢，那就等于承認(rèn)我們過去貪污了很多錢，老百姓不但不會感恩，反而會逼我們把錢吐出來，我們不給，百姓就會造反，把我們徹底消滅。所以鰲拜理論是萬萬不能廢除的！”多年以來，鰲拜教育方式為大清國聚斂了堆積如山的財富，就連戶部也沒有這么大能量，若廢了鰲拜教育政策，還真沒有地方弄錢去?？滴趺靼琢诉@一層，就加封鰲拜為最偉大的教育家，賜匾額“大教育家鰲拜”，將鰲拜風(fēng)光大葬。韋小寶接替鰲拜做了教育部長，在教育部大堂對群僚宣誓，當(dāng)代最偉大的教育家鰲拜離開我們遠(yuǎn)去了，讓我們深切悼念他吧。鰲拜理論是中國教育史上最偉大的革命，是劃時代的成果，是時代智慧的結(jié)晶，是鰲拜同志留給世人最寶貴的財富。我們一定要堅(jiān)持鰲拜教育理論，不斷完善鰲拜教育體系，讓中國教育的明天更美好。

鰲拜死了，教師們依稀看到了希望，他們提出申請，要求將鰲拜忌日法定為教師節(jié)，普天同慶一番。后來聽到的卻是鰲拜被追封的消息，人民教師個個臨風(fēng)灑淚，尋死覓活，恨天恨地，差一點(diǎn)都做了田橫五百士。就連女教師們也都格外來氣，嚷嚷著要罷工，將鰲拜頒發(fā)給她們的避孕套全都撕碎了

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