兒子入學記
一初試口吻
取得了幼兒園四年的學歷之后,兒子終于該榮升小學了??墒侨ツ纳夏兀课覀兗抑v究民主,兒子是個比較有思想的孩子,凡事得商量著才能做最終決定。
于是試探兒子的口氣:“兒子,你想去哪兒上小學?”
“育才。”
回答的干脆利落,哈哈。
“那為啥要去育才呀?”( 文章閱讀網(wǎng):www.sanwen.net )
“那有我朋友,可以和樂樂一起玩兒?!?/p>
原來有自己的小算盤呢!
“那即使你去了育才,也不一定能有時間和樂樂一塊玩兒呀?小學就得寫很多的作業(yè)了,想玩也不一定有時間呢!再說爸爸媽媽沒時間接送你,咋辦?”
“我自己坐公交。”
看兒子一臉的果斷,我也不好再說什么,只好把自己的思想先收了回去。
二再次協(xié)商
六一那天,為了給兒子慶祝節(jié)日,我不僅給他買了玩具,還請他吃了頓飯。趁著兒子高興,我又引出來話題:“兒子,要是育才咱去不了,那你第二志愿去哪?”
“媽媽,什么叫第二志愿?”兒子一臉迷茫。
“那就是你還想去哪上學呀?”
“那就去實驗吧。我有同學也去?!眱鹤痈淖兞顺踔?,我一陣竊喜。
“實驗小學就是可以做實驗,媽媽,我喜歡做實驗。”想不到兒子對實驗小學的名字獨有見解,我差點噴飯。
“兒子,實驗小學并不是像你想象的那樣子。他也就是一個名字,就像你叫夢橋一樣,一個代號,便于區(qū)分?!?/p>
“哦,原來這樣??!媽媽,你們女生事兒咋恁多呢,上個學看你一直問,我同學去哪我就去哪。今天是我的節(jié)日,老師說節(jié)日應該高高興興才對?!?/p>
是啊,原本是想讓兒子高興,怎能掃了他的興呢?這次談話又嘎然而止。
三巧施計謀
我們兩口子平時都忙,根本沒時間管他,所以原想把他送樹人小學,寄宿制,不用接送,況且離家又近,還可以中途去看看他。但是現(xiàn)在看來,情況可不是我們想象的那么簡單啦。干脆舍棄民主,先把他哄去再說吧!所以在和樹人老師溝通過之后的一天下午,我們兩個一塊兒去接他面試。當然兒子既驚異又興奮,終于見到爸爸媽媽一塊兒來,看此刻的他,幸福洋溢滿臉。
“兒子,老師說學校集體去樹人參觀一次,還得家長陪同,自己去參觀一次,這會兒咱們一起去吧?”我陪著笑臉,小心翼翼地問。
“老師咋沒跟我們說呢?”
“老師和我們家長說了。爸爸來送你的時候,你進教室了,沒聽見?!?/p>
“我不想去,你們還把我送去上學呢!”
“咱去不去上學,首先得完成老師交代的任務吧?”
一聽是老師下達的任務,兒子不好爭辯,老師在兒子的心目中可是至高無上呢!
“那好吧。不過咱們得說好。第一:只參觀,不上學;第二:從樹人出來你們得給我買個陀螺?!眱鹤右荒槻磺樵?,提出了交換條件。
“行行行?!蔽颐Σ坏鼗卮?,生怕兒子反悔。
測試是一項智力拼圖游戲,六十道題只要答對二十道就算及格。他平時玩起“植物大戰(zhàn)僵尸”、“憤怒的的小鳥”可是老練得很,但是這些不是他的強項,我有點擔心。結(jié)果兒子邊大呼“簡單”、“想和我斗?沒門!”、“哈哈,別小看我!”之類“勵志”的話,在規(guī)定的時間內(nèi)答對了三十二道,輕松過關(guān),真是出乎意料。兒子就是聰明,哈哈!
老師極其欣賞:“咱們成人也不見得能答一百呢!前邊幾個都才答對了二十幾道,有的還答不對二十道!回去做做他的思想工作,只要愿意住校,就把東西準備準備、辦辦手續(xù),開學過來吧!”
聽老師這么一說,正驕傲的、手舞足蹈的兒子哇地哭了起來:“媽媽,女生就是愛騙人!我就知道你想把我扔到這,嗚嗚。我不上,反正我不上!”邊哭邊控訴,并且還奪門而逃。好像我就是那“騙人精”一樣。
哎!精心策劃的計謀又泡湯了。本以為小孩子上個學非常簡單,經(jīng)歷了這一系列之后,我才明白:兒子長大了,已經(jīng)有了自己的思想??磥頁裥栴}還得慎重再慎重,不然兒子不喜歡,這學自然也上得不舒坦?,F(xiàn)在,兒子傷了心,媽媽更痛在心哪!嗨,不說了,先安撫兒子,回頭再從長計議吧!
四終之決選
一日放學的路上,偶見世青國際小學的校車擦肩而過。兒子無意發(fā)現(xiàn),立馬在人行道上跟車狂奔,就為了看清到底是什么小學。校車呼嘯而去,他終于頓足大呼:“媽媽……,我要上……上剛才那……那輛車上的小學!”看兒子氣喘吁吁、滿懷憧憬、一臉期待的小樣,我又有了新的奮斗目標。
第二天,我們就去國際小學詢問。天哪,教導處老師告知:一年級新生三月份就已經(jīng)人滿為患了??磥?,兒子還挺有眼光的。找人打聽,原來還有幾個機動名額呢。竊喜!于是,趕緊托熟人,找關(guān)系,幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),好不容易報上了名。
分班考試那天,兒子早早的起了床,高高興興地和我們?nèi)チ藢W校。這次考試不同于樹人小學的智力游戲測試。每一張二百六十四個生字,滿滿十張。主要測試孩子的識字量,最終以識字量的多少來分班。終于挨到兒子了,當老師給他說明情況,等他開始的時候,這個家伙卻哇地大哭起來:“媽媽,我……我不在這上了,這……這太累了!”
在場的老師家長都忍俊不禁:“這個小孩兒原來是個小懶蟲!”我趕緊拉著他出去,蹲下去給他講了一通“道理”,最后還是以買玩具為交換條件,他才極不情愿的重新進了入考場。本以為他又會磨嘰,我在一邊擔心的望著他。誰知,小家伙這次越讀越興奮,原來老師一直在旁邊夸他認字多。最終,一共二千六百六十四個生字,兒子以讀出了一千七百個的好成績,順利進入了實驗快班。
拉著兒子走出校門,我長出一口氣。哈哈,歷經(jīng)三個月的“坎坷”,今天,兒子入學記終于如愿以償?shù)芈湎铝酸∧?。從此,兒子就可以在小學知識的海洋里自由翱翔,飛得更高更遠了。
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