前言

寫(xiě)下這個(gè)題目，我的心很沉重。

荒謬的解釋?zhuān)?.言行毫無(wú)道理、極端錯(cuò)誤。2.比喻離奇怪誕、不合常理。

把這個(gè)詞用在精神病人身上，似有不妥，但是我找不到更恰當(dāng)詞語(yǔ)來(lái)形容精神病人的內(nèi)心世界。

今天，我懷著沉重的心情，用沉重的文筆和諸位朋友們一起走進(jìn)一家精神病醫(yī)院，算是做一次奇特的荒謬之旅吧！

走進(jìn)精神病醫(yī)院( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

我朋友是一家精神病醫(yī)院的醫(yī)生，應(yīng)她之邀，我走進(jìn)了她供職的這家精神病醫(yī)院。這家醫(yī)院是一所縣級(jí)醫(yī)院，地處縣城郊外，人煙稀少，環(huán)境幽靜，空氣清新，舉目四望，一馬平川的大地上蒼翠滿野，一派美麗的田園風(fēng)光，確實(shí)是一處極佳的療養(yǎng)場(chǎng)所。但是，該醫(yī)院尚屬于初建階段，規(guī)模很少。醫(yī)院只有一棟二層的小病房樓和一個(gè)餐廳，該醫(yī)院甚至沒(méi)有像樣的大門(mén)，院落內(nèi)的地面沒(méi)有硬化，更沒(méi)有綠化，每逢陰天下雨，泥濘滿院，很原始，這里的醫(yī)生有的是從其他醫(yī)院調(diào)來(lái)的，有的是剛走出校門(mén)的大學(xué)生，他們常用一句調(diào)侃的話來(lái)形容這里的環(huán)境：辛辛苦苦幾十年，一下回到解放前。這里基本配套設(shè)施尚不完善，更談不上什么高端設(shè)備和尖端的技術(shù)力量。收治的百十名患者也大多來(lái)自本縣的農(nóng)村，家庭經(jīng)濟(jì)狀況均不是太好，很多患者的家人對(duì)精神病的認(rèn)識(shí)也較為偏頗。

由于醫(yī)院的條件有限，病人每天的活動(dòng)區(qū)域有限，病房到餐廳，餐廳到病房，兩點(diǎn)一線，枯燥乏味。我第一次到醫(yī)院采訪，看到許多病人站在窗前，用呆滯的目光眺望遠(yuǎn)方。窗外那高高的藍(lán)天，悠悠的白云，嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)，田間勞作的人們都能吸引住他們羨慕的目光，以前他們最熟悉的田園生活，這時(shí)對(duì)他們來(lái)說(shuō)也是一種奢侈，他們那渴望自由，渴望自然的心情是不言而喻的。尤其是當(dāng)我看到百十名患者中，年青人占絕大多數(shù)，十幾歲、二十幾歲的年齡，正處在花一般的年華，卻在過(guò)著和正常人不一樣的生活，經(jīng)歷著和常人不同的人生。尤其是那呆滯的目光，迷茫的眼神，一張張年輕的臉在震撼著我的心靈，我的心如針刺一般的疼，我悄悄地叩問(wèn)我自己：我能為他們做些什么？

我在朋友的陪伴下，來(lái)到了他們中間。當(dāng)然，我接觸的都是一些病情較為穩(wěn)定的患者，他們絕大多數(shù)是精神分裂癥患者。對(duì)于我的到來(lái)，他們表現(xiàn)出了極大的熱情，我知道，這是由于他們長(zhǎng)期的寂寞所產(chǎn)生出來(lái)的一種熱情，那種對(duì)陌生人不正常的熱情。

要想走進(jìn)一個(gè)人的內(nèi)心，了解一個(gè)人的內(nèi)心真實(shí)的想法，必須要真心和他交朋友，用真誠(chéng)對(duì)待他，對(duì)于精神病患者也是一樣。在我和患者接觸的一段時(shí)間內(nèi)，我一直把他們當(dāng)成我最好的朋友，真心地融入他們當(dāng)中。在醫(yī)生的陪同下，我和他們談笑、談心、探討，有時(shí)也和他們一起吃零食喝飲料。當(dāng)然，我也盡我最大的努力幫助他們，對(duì)于家庭困難的患者和被人遺棄的患者，我會(huì)給他們適當(dāng)?shù)靥峁┮恍┥畋仨氂闷?，每次去醫(yī)院，總不忘為他們買(mǎi)一些水果瓜子之類(lèi)的小零食（患者也很慷慨，也常把他們的零食拿出來(lái)分給我。），有些患者有時(shí)悄悄地向我表達(dá)他們對(duì)醫(yī)生的請(qǐng)求，只要不過(guò)分，我會(huì)答應(yīng)他們說(shuō)：一定替你們轉(zhuǎn)告。年齡偏大的會(huì)和我語(yǔ)無(wú)倫次述說(shuō)著家長(zhǎng)里短，年青的小伙子會(huì)和我談?wù)撍麄兊?a target="_blank">情感世界和對(duì)未來(lái)的設(shè)想，年青的女患者會(huì)和我談?wù)摃r(shí)裝發(fā)型和明星八卦。其中一名18歲的小姑娘，見(jiàn)到我總是“阿姨”“阿姨”地叫，她高興的時(shí)候，還會(huì)為我編結(jié)時(shí)尚的發(fā)辮。他們也是真正的把我當(dāng)成了他們的朋友，盡管他們的思維滑稽，語(yǔ)言有時(shí)語(yǔ)無(wú)倫次，做法有時(shí)荒誕，但是他們對(duì)我的友好真誠(chéng)和信任很令我感動(dòng)。

很慚愧的說(shuō)，以前我總是把精神病人和傻子弱智聯(lián)系到一起，也總是擔(dān)心他們會(huì)傷害別人，懷著恐懼之心看待他們，對(duì)他們?cè)谛睦飿O力排斥，我也常因?yàn)榫癫∪说囊粋€(gè)小小舉動(dòng)，報(bào)以厲聲呵斥，投去歧視的目光。事實(shí)證明我錯(cuò)了。精神病患者和我們正常人一樣，有著自己的喜怒哀樂(lè)，有著各種各樣的性格類(lèi)型。有的患者很聰明，反應(yīng)速度很快，具有看起來(lái)似乎很清晰的思維、好像很強(qiáng)的邏輯性，但是他們和正常人的不同之處在于，他們受到先天或后天各種因素的影響，導(dǎo)致腦功能紊 亂，對(duì)客觀環(huán)境或自身行為的辨認(rèn)控制能力受到損害，在很大程度上和正常人的世界觀不同，對(duì)事物判斷的標(biāo)準(zhǔn)也不同。

高銘在他的《天才在左瘋子在右》里說(shuō)過(guò)這樣一段話：“道說(shuō)：這里是人間；佛說(shuō)：這里是六道之一；上帝說(shuō)：這里是天堂和地獄的戰(zhàn)爭(zhēng)；哲學(xué)說(shuō)：這里是無(wú)窮的辯證迷霧；物理說(shuō)：這里是基本粒子堆砌出來(lái)的聚合體；人文說(shuō)：這里是存在；歷史說(shuō)：這里是時(shí)間的積累?！蔽矣X(jué)得精神病人的世界，也是這樣一個(gè)無(wú)數(shù)面的不規(guī)則體，從不同的角度折射出我們社會(huì)現(xiàn)實(shí)版的各種基調(diào)、色彩和仁愛(ài)、奉獻(xiàn)等各種人生態(tài)度，精神病患者作為社會(huì)上一個(gè)很特殊的弱勢(shì)群體，他們的生命尊嚴(yán)理應(yīng)得到正常的人們的呵護(hù)！?

我有四只眼

“我的頭發(fā)會(huì)發(fā)出聲音，這些聲音像蟲(chóng)子一樣，直接鉆入我的耳朵，嘰嘰喳喳，亂糟糟的，讓人不得安靜。”

“我家的小貓小狗小雞都和我說(shuō)話，樹(shù)上的小鳥(niǎo)也每天和我說(shuō)話，他們都很可愛(ài)，都是我的好朋友。”

在和精神病患者小崔談話時(shí)，小崔這樣告訴我。

“你的頭發(fā)會(huì)發(fā)聲音？你有特異功能？”

“你能聽(tīng)懂小動(dòng)物的話？我怎么聽(tīng)不懂？我家也有小雞小狗小貓小鳥(niǎo)，他們?cè)趺床缓臀艺f(shuō)話呢？”

我笑著問(wèn)小崔。

“咳，可能是我的腦漿壞掉了?！?/p>

小崔笑笑，羞澀地指指自己的腦袋，很快，他又茫無(wú)目的地轉(zhuǎn)移了話題，滿臉疑惑地說(shuō)：

“我愛(ài)看電視，很多電視劇都是根據(jù)我的事情改編的。我就奇怪，他們?cè)趺粗牢夷敲炊嗍虑?？我又沒(méi)告訴他們”

其實(shí)令小崔最膽怯的事情是，他總是感覺(jué)背后有很多跟蹤他，一步不離，讓他的神經(jīng)每天都繃得緊緊的，他感覺(jué)好恐怖好可怕，想逃避，但是總是逃不脫。當(dāng)我很疑惑地問(wèn)他：

“你怎么知道背后會(huì)有很多人跟蹤你？”

他很詭異地告訴我：

“我能看見(jiàn)呀，我腦后長(zhǎng)著兩只眼。我前面有兩只眼，后面也有兩只眼，很厲害的！”

“我怎么沒(méi)看到你后面那兩只眼，你把他們藏起來(lái)了？”

我開(kāi)玩笑地用手指在小崔的后腦勺扒拉幾下頭發(fā)，笑著問(wèn)他。

“咳，我可能是這里壞掉了?！?/p>

小崔又羞澀而又無(wú)奈地指指自己的腦袋說(shuō)。

小崔十七歲，很陽(yáng)光很帥氣很精明的小伙子，言談舉止得體隨和，如果不是和他交談，很難感覺(jué)到他是一名精神病患者。事實(shí)上，小崔是名典型的精神分離癥患者，幻聽(tīng)幻覺(jué)很厲害。

小崔在患病之前曾外出打工，時(shí)間不長(zhǎng)，行為言行有點(diǎn)異常，便辭職回家。究其發(fā)病原因，其家人表示其未受到強(qiáng)烈的刺激，醫(yī)生也認(rèn)為病發(fā)誘因不詳。據(jù)小崔的主治醫(yī)生介紹，小崔有家族病史，他父輩有精神病患者，他有一堂姐是精神病患者，也正在接受治療。

我查閱了有關(guān)資料，資料顯示：精神分裂癥有一定的遺傳因素，可能屬于多基因遺傳的疾病。在患者一級(jí)親屬中，患病的危險(xiǎn)率為4%--14%，約是一般人的10倍，在患者二級(jí)親屬中，患病的危險(xiǎn)率高于一半人口3倍。

我對(duì)醫(yī)學(xué)方面不懂，但是我根據(jù)資料推測(cè)，像小崔的這個(gè)家族應(yīng)該屬于高發(fā)系家族。針對(duì)這樣的家族，我們的相關(guān)部門(mén)是不是應(yīng)該設(shè)立一個(gè)專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)？對(duì)們進(jìn)行普查、定訪、心理輔導(dǎo)，盡量把他們的發(fā)病率降低到最低，雖然不能徹底杜絕這些家族的發(fā)病，但至少可以做到防患于未然，能及早發(fā)現(xiàn)他們的異常表現(xiàn)，減輕他們的病情，為他們得到較好的治療打下良好的基礎(chǔ)。

天之驕子的隕落

患者小杜，是西安交通大學(xué)的學(xué)生，發(fā)病時(shí)剛上大二，發(fā)病誘因是丟失了幾千塊錢(qián) 。

這個(gè)小杜，我沒(méi)見(jiàn)過(guò)，我第一次到醫(yī)院采訪時(shí)，他已經(jīng)出院回家。他的父親經(jīng)常到醫(yī)院，向醫(yī)生反映他在家的情況，為他開(kāi)一些在家治療的藥物。我見(jiàn)過(guò)他的父親，經(jīng)過(guò)和他父親的攀談和醫(yī)生的介紹，我覺(jué)得小杜應(yīng)該是個(gè)很有代表性的患者。

小杜是個(gè)從農(nóng)村走出來(lái)的大學(xué)生，家庭貧困，上大學(xué)時(shí)申就請(qǐng)了貧困生補(bǔ)助。他的父親說(shuō)，小杜知道家庭經(jīng)濟(jì)條件不好，從小就聽(tīng)話懂事、吃苦耐勞，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。從小學(xué)到高中，一路走來(lái)，從不讓家人為他多操心，他一直是父母的驕傲，老師的自豪，別人學(xué)習(xí)的榜樣。他考上重點(diǎn)大學(xué)，更是讓全村人羨慕甚至有點(diǎn)嫉妒。他父親痛心地說(shuō)，區(qū)區(qū)幾千元錢(qián)，毀了一個(gè)優(yōu)秀的孩子。看著小杜父親痛苦的樣子，我不知道該如何來(lái)安慰他。

小杜也是精神分裂癥患者，對(duì)這個(gè)世界很敵視，他對(duì)自己生存的環(huán)境有著極端的恐懼，總覺(jué)得世上的每一個(gè)人都要害他，總是能聽(tīng)到很可怕的聲音在威脅他，他不相信任何人，整天是惶惶不可終日。

寫(xiě)到這里，我想起了前天我看到的一期電視節(jié)目。這期節(jié)目是白巖松主持的，名字就是《男孩的變化》，是圍繞上海一所中學(xué)創(chuàng)辦男生班級(jí)所引發(fā)的討論。上海一所中學(xué)設(shè)立男生班級(jí)，針對(duì)男生的特點(diǎn)增設(shè)了一些課程，比如說(shuō)長(zhǎng)跑、野外生存等等，目的是提高孩子的獨(dú)立、創(chuàng)新、抗壓等一些列能力，回歸男子漢的本色。上海這所中學(xué)在做教育改革的嘗試，這期節(jié)目也是教育話題的討論。這期節(jié)目和我們今天所說(shuō)的精神病好像有點(diǎn)風(fēng)馬牛不相及，但是，這可以引發(fā)我們對(duì)另一個(gè)教育問(wèn)題的思考。

現(xiàn)在我們推行的教育還是應(yīng)試教育，以孩子成績(jī)的好壞論成敗，往往忽視對(duì)孩子其他方面能力的培養(yǎng)?，F(xiàn)在的孩子普遍存在心理素質(zhì)差，承壓能力差，獨(dú)立處理問(wèn)題的能力差，面對(duì)挫折往往表現(xiàn)得很脆弱很極端，面對(duì)突如其來(lái)的突發(fā)事件常常是手足無(wú)措。小杜生活在貧困的農(nóng)村家庭，心里本來(lái)就有一種無(wú)形的壓力，錢(qián)財(cái)對(duì)于他來(lái)說(shuō)是比命還珍貴得東西，一旦丟失，對(duì)他造成的打擊是可想而知的。小杜雖然貧窮，但他在學(xué)業(yè)上一直是順風(fēng)順?biāo)媲暗氖翘嗟孽r花和掌聲，面對(duì)挫折和打擊，他沒(méi)有足夠的應(yīng)對(duì)能力。

患者小杜的情況，我請(qǐng)教他的主治醫(yī)生。醫(yī)生告訴我，精神病具體的發(fā)病原因現(xiàn)在在醫(yī)學(xué)上還沒(méi)有定論，是個(gè)難解的謎，但是外界的刺激絕對(duì)是小杜發(fā)病的重要誘因。我想，盡管小杜可能是精神病易感人群中的一員（我不懂醫(yī)學(xué)，套用一個(gè)醫(yī)學(xué)上的名詞“易感人群”，可能不恰當(dāng)。），但是，如果他的心態(tài)好一點(diǎn)，承壓能力強(qiáng)一點(diǎn)，對(duì)事物的認(rèn)知度再深一點(diǎn)，也許這個(gè)悲劇就不會(huì)發(fā)生！如果我們的教育側(cè)重于對(duì)孩子多方面能力的培養(yǎng)，也許社會(huì)上很多的悲劇就可以避免！

小杜這個(gè)病例是不是給我們的教育現(xiàn)狀敲響了警鐘?

全是你們的錯(cuò)

如果說(shuō)精神病人和正常人最大的區(qū)別在于世界觀的不同，判斷是非的標(biāo)準(zhǔn)不同，那么王輝應(yīng)該是這方面最典型的患者。

我第一次見(jiàn)到王輝，他正出言不遜地向他的主治醫(yī)生亂發(fā)脾氣：

“我說(shuō)你這娘們心忒壞，我沒(méi)病非讓我留在這，不讓出院，你不就是想多賺我倆錢(qián)花花？......”

我第二次見(jiàn)到王輝時(shí)，他的情緒穩(wěn)定多了，但是還有一定的抵觸。他的情況，我不便直接和他交談，下面是他和醫(yī)生的對(duì)話。

“王輝，你知道你為啥來(lái)這里嗎？”

“知道，住院，看病?！?/p>

“你知道自己有?。磕阒滥阕约旱玫氖巧恫?？”

“來(lái)這不都是精神病嗎？可是你們都說(shuō)我有病，我覺(jué)得我沒(méi)病?！?/p>

“沒(méi)病為啥來(lái)這里？”

“我打我父親了，就把我送這來(lái)了?！?/p>

“你為什么打你父親？”

“他出去喝酒，我覺(jué)得喝酒對(duì)身體不好，就不讓他去，他非去。他喝酒回來(lái)，我生氣他不聽(tīng)話，就打他一頓?！?/p>

“你覺(jué)得你打你父親對(duì)嗎？”

“咋不對(duì)？告訴他喝酒不好，他非喝，不聽(tīng)話不打他？”

“你懂什么叫做孝順嗎？即孝又順。你父親喝酒回來(lái)，你回來(lái)可以給他端茶遞水以盡孝道，不能打他呀！”

“不對(duì)，孝和順不是同一個(gè)概念。他做得對(duì)我可以孝順，做得不對(duì)我只能孝而不能順，凡是都得有個(gè)度?！?/p>

“這么說(shuō)，你打你父親是對(duì)他盡孝呀？”

“當(dāng)然，我為他好?！?/p>

“我印象你這是第二次住院，還記得你第一次為什么住院?jiǎn)?”

“打架?！?/p>

“你和別人打架，住進(jìn)來(lái)的為啥是你而不是別人？”

“打架這事他說(shuō)他對(duì)我說(shuō)我對(duì)，很難區(qū)分。但是人們都說(shuō)我不對(duì)，說(shuō)我有病，我覺(jué)得不公平?！?/p>

“你想過(guò)沒(méi)有，你和別人打架，住進(jìn)醫(yī)院的是你不是別人，你毆打你的父親，住進(jìn)來(lái)的是你不是你的父親，為什么？”

“我說(shuō)你這個(gè)醫(yī)生就是個(gè)編筐的，說(shuō)話繞來(lái)繞去，把我繞進(jìn)去了?！?/p>

王輝開(kāi)始有點(diǎn)激動(dòng)，表現(xiàn)出了明顯的反感。

王輝是個(gè)二十多歲的小伙子，長(zhǎng)的眉目清秀。他剛住院時(shí)，他父親頭上纏著紗布，那是被他打的，縫了十幾針。他父親很憂郁地告訴醫(yī)生，隨著年齡的增大，他對(duì)兒子的監(jiān)管越來(lái)越感到力不從心，以后的日子還長(zhǎng)，真不知道該咋過(guò)？

見(jiàn)過(guò)王輝，我一直在想一個(gè)問(wèn)題：像王輝這樣的患者，我們的政府應(yīng)該采取什么樣的措施進(jìn)行妥善安置，才能盡可能減輕他對(duì)他人和社會(huì)的傷害？

出院后我再燒他六間房

患者小汪，不到二十歲，是一位病情較重的病號(hào)。小汪很可憐，很小的時(shí)候父母離異，跟著爺爺奶奶長(zhǎng)大。他發(fā)病時(shí)，一把火燒掉了父親新蓋的六間房子，然后爬到大樹(shù)上，又在眾人的怒喝和恐嚇中從樹(shù)上摔下，手腕骨折,他父親對(duì)他的骨折沒(méi)有采取一丁點(diǎn)的治療措施，便把他送進(jìn)了精神病醫(yī)院，然后便杳無(wú)音訊，小汪的骨折自然愈合的不是太好，手腕骨高高的翹起，看樣子有點(diǎn)輕微的殘疾。他住院半年來(lái)，除了年邁的爺爺，很少有親人探視，但是由于經(jīng)濟(jì)等各方面的能力有限，爺爺不能給與他更多的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)。這位爹不管娘不要的孩子看著別人的家長(zhǎng)帶些吃喝用品，經(jīng)常追著別人哼哼唧唧地討吃要喝，滿地?fù)鞜燁^來(lái)抽。小汪的情況，讓很多人同情，不管是醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員還是病號(hào)的家人，都會(huì)給他一些水果零食，也常有人從外面給他帶回比較可口的飯菜，權(quán)當(dāng)是為他改善一下生活。如今，天氣漸寒，人們都穿上了棉衣，而小汪的家人卻像從人間蒸發(fā)了一樣，小汪過(guò)冬的棉衣全是醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員你一件我一件湊的。

小汪精神雖然有問(wèn)題，但是他知道誰(shuí)對(duì)他好，誰(shuí)對(duì)他不好。由于我每次去醫(yī)院，都會(huì)給他帶些生活用品或者小零食，所以，他只要看到我，總是跟在我身后“阿姨”長(zhǎng)“阿姨”短地叫。

“阿姨你真好，你就是我親姨。你比我爸對(duì)我還親?！?/p>

“你爸爸來(lái)看過(guò)你沒(méi)有？”

“沒(méi)有，他才不來(lái)呢，都是我爺爺來(lái)看我。我爸爸是混蛋，等我出院了，我還放火燒他的房?！?/p>

“你為啥燒你爸爸的房子？”

“他對(duì)我不好，我后媽不讓我吃不讓我喝，我生氣，就把他們的房子燒了?！?/p>

“你放火燒房子你害怕不？”

“不害怕。阿姨，我膽大的很，半夜我敢出去挖人家的墳頭。”

“你為啥挖人家的墳？”

“有人叫我去，我不去他要打死我?！?/p>

“誰(shuí)讓你去？這人你認(rèn)識(shí)嗎？”

“不認(rèn)識(shí)，但是就是有人讓我去，在后面推著我去，不去不行，他要打死我。”

父母的離異，受傷害的是孩子。一個(gè)正常的孩子，在單親家庭中長(zhǎng)大，還難免有一定的心理障礙，一個(gè)不正常的孩子，他所承受的痛苦和傷害是我們正常人無(wú)法體會(huì)到到，何況，小汪還是一個(gè)長(zhǎng)期遭到父親和繼母遺棄的孩子。

我國(guó)刑法第261條：遺棄罪是指對(duì)年老、年幼、患病或者其他沒(méi)有獨(dú)立生活能力的人，負(fù)有扶養(yǎng)義務(wù)而拒絕扶養(yǎng)，情節(jié)惡劣的行為。我國(guó)刑法260條：虐待罪是指對(duì)共同的家庭成員以打罵、捆綁、凍餓、限制自由、凌辱人格、不給治病或者強(qiáng)迫做過(guò)度勞動(dòng)，從肉體上和精神上進(jìn)行璀璨迫害，情節(jié)惡劣的行為。

我無(wú)法界定小汪父母的行為是遺棄還是虐待，也無(wú)法判斷他們是否構(gòu)成犯罪，但是，他們的做法確實(shí)傷害了一個(gè)無(wú)辜的孩子，也是對(duì)一個(gè)鮮活生命的蔑視。我想，我們的社會(huì)應(yīng)該完善和嚴(yán)格相關(guān)的法律制度，我們的相關(guān)部門(mén)應(yīng)該加強(qiáng)這方面的監(jiān)督力度，給像小汪父母這類(lèi)人以教育和懲治，還花季少年一個(gè)應(yīng)有的公平。

哭泣的花朵

每每提到釣魚(yú)島事件，18歲的夏夏都會(huì)晴轉(zhuǎn)陰，伴有小雨。

今年，隨著釣魚(yú)島事件的升溫，中日邦交惡化，我國(guó)群情激奮，反日浪潮此起被伏，特別是在校的學(xué)生，單純幼稚，更容易分不清主次關(guān)系做出過(guò)激的行動(dòng)，從而影響到正常的生活，夏夏就是這樣一名高中生。

夏夏在學(xué)校是反日的主要人物，她積極組織學(xué)生游行，吶喊，踏日本國(guó)旗，在一定程度上影響到了學(xué)校的正常教學(xué)秩序。一天晚自習(xí)期間，學(xué)校突然停電，在一片黑暗中，夏夏再次引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行反日活動(dòng)。學(xué)校害怕天黑人多，萬(wàn)一發(fā)生躁動(dòng)、踐踏，后果將會(huì)不堪設(shè)想。為了維護(hù)學(xué)校的正常秩序，學(xué)校決定開(kāi)除夏夏。夏夏對(duì)學(xué)校的決定十分不滿，又無(wú)力改變，情急之下，爬上教學(xué)樓的樓頂，以跳樓要挾校方。學(xué)校通知其父母，他的父母為她辦理了休學(xué)。在夏夏休學(xué)期間，他的父親發(fā)現(xiàn)她有早戀的傾向，并且是和多個(gè)男性保持頻繁的聯(lián)系，暴怒的父親暴打了女兒，被暴打的女兒奮起反抗，和父親對(duì)打。就這樣，夏夏被送到了精神病醫(yī)院。

初次見(jiàn)到夏夏時(shí)，我真的無(wú)法把她和精神病患者聯(lián)系到一塊。夏夏很漂亮，高高的個(gè)子，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，大大的眼睛，白白的皮膚，無(wú)論笑還是不笑，臉上都掛有一絲似有似無(wú)的淺淺笑意。并且，夏夏沒(méi)有其他病人那種幻聽(tīng)幻覺(jué)的癥狀，也沒(méi)有其他病人語(yǔ)無(wú)倫次的說(shuō)東話西，她的思維很清晰，邏輯性很強(qiáng)，并且也表現(xiàn)出驚人的聽(tīng)話和溫順，因此，我和夏夏的交流也很輕松，每次和她的談話都是單獨(dú)進(jìn)行。

“夏夏，你能告訴我你為什么要跳樓嗎？”

“我并不想真的跳樓，我就是想嚇嚇學(xué)校，不讓學(xué)校開(kāi)除我?！?/p>

“你覺(jué)得你達(dá)到預(yù)期的目的了嗎？”

“沒(méi)有，早知道有這樣的結(jié)果，我就不那樣做了。”

“夏夏，你說(shuō)你父親懷疑你早戀，暴打你。你和我說(shuō)實(shí)話，你到底有沒(méi)有早戀？”

“沒(méi)有，我們只是正常的朋友關(guān)系。”

“我不相信，你就沒(méi)有對(duì)某個(gè)男性有過(guò)傾慕？你別忘了，我也是過(guò)來(lái)人，也有過(guò)十八歲?！?/p>

“阿姨，真的沒(méi)有。我和他們真的是正常的朋友關(guān)系。阿姨，你說(shuō)談戀愛(ài)，什么叫談戀愛(ài)？我覺(jué)得只要沒(méi)有和人同居就不能算是談戀愛(ài)。我和男性交往，是友誼，不是談戀愛(ài)。我們是兩代人，看問(wèn)題的角度不一樣，這也許就是所說(shuō)的代溝?！?/p>

“那么，你能告訴我你為什么和多個(gè)男性來(lái)往頻繁？”

“和一個(gè)男性來(lái)往那叫談戀愛(ài)，和多個(gè)來(lái)往那叫友誼。我不但有男性朋友，女性朋友也很多。我喜歡和朋友們?cè)谝黄?，我和他們?cè)谝黄鹞?a target="_blank">快樂(lè)?！?/p>

“你和你的家人在一起不快樂(lè)？”

“不快樂(lè)。我家是個(gè)典型的重男輕女的家庭。從小，爸媽眼中只有弟弟，再后來(lái)，爸媽都出去打工去了，我和弟弟都跟著爺爺奶奶，我是典型的留守兒童。我恨我的爸媽。他們從小不管我，現(xiàn)在來(lái)管我了，早干嘛去了?，F(xiàn)在管我，管就管吧，還不分青紅皂白，一點(diǎn)水平都沒(méi)有?！?/p>

說(shuō)到這里，夏夏哭了，她捂著臉，有點(diǎn)泣不成聲。

“你父母是什么文化程度？”

“初中。”

“你父母是初中畢業(yè)的農(nóng)民工，你能讓他們有大學(xué)教授的水平？再說(shuō)，你的父母對(duì)你采取的方法也許粗暴了一點(diǎn)，但是他們的出發(fā)點(diǎn)是好的，他們是為你好，哪有不愛(ài)自己孩子的父母？他們?nèi)绻粣?ài)你，能辛辛苦苦出去打工供你上學(xué)？你看看小汪的父母，看看你的父母，你不比小汪幸福得多？你想想，你被學(xué)校開(kāi)除了，你又有早戀傾向，他們能不生氣 ？你說(shuō)你和多名男性頻繁的交往是正常的朋友關(guān)系，但是，在外人看來(lái)能是正常的朋友關(guān)系？你父母能相信是正常的朋友關(guān)系嗎？你能拿什么證明你們是正常的朋友關(guān)系？我們活在這個(gè)世界上，不能只考慮自己的感受，不能不顧及世俗的眼光。你還小，以后的路還長(zhǎng)，等你長(zhǎng)大了，回過(guò)頭來(lái)看看你走過(guò)的這段路，你會(huì)后悔的?！?/p>

夏夏沉默了一會(huì)，說(shuō)：

“阿姨，你說(shuō)的道理我懂，吃一塹長(zhǎng)一智，以后我會(huì)注意的?！?/p>

“你說(shuō)你和你父母沒(méi)感情，從你的話語(yǔ)里我可以看出你和爺爺奶奶有感情。那么，你聽(tīng)你爺爺奶奶的話嗎？”

夏夏又是一陣無(wú)語(yǔ)。

通過(guò)和夏夏的接觸，我一直不相信她是精神病人，覺(jué)得她應(yīng)該是一個(gè)處于青春期的叛逆者,我再三地向她的主治醫(yī)生核實(shí)這個(gè)問(wèn)題，但是她的主治醫(yī)生告訴我，這個(gè)小姑娘說(shuō)的和做的不一樣，別看她嘴上說(shuō)的頭頭是道，到做時(shí)就沒(méi)有了分寸，很過(guò)激，不是一般的叛逆，應(yīng)該屬于精神方面的病癥。

隨著經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，在我國(guó)出現(xiàn)了打工的高潮，尤其是農(nóng)民工已經(jīng)成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展、城市建設(shè)的主力軍，相應(yīng)的，我國(guó)的留守兒童每年也呈上升趨勢(shì)。盡管，最近幾年，社會(huì)上“關(guān)注留守兒童”的呼吁不斷，社會(huì)各界也逐漸重視起留守兒童的生活，但是，留守兒童感情的缺乏是個(gè)很現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題，由留守兒童所引發(fā)的一些列的問(wèn)題應(yīng)該引起社會(huì)更深一層的思考。夏夏這個(gè)小姑娘，她對(duì)別人感情的過(guò)分依賴(lài)，特別是對(duì)異性朋友的依賴(lài)，不論從心理、精神，還是從青春期的叛逆來(lái)說(shuō)，她在某種程度上是為了尋找一種缺失的愛(ài)，尤其是父愛(ài)，這種尋找是一種潛意識(shí)的尋找。

我想，當(dāng)初，夏夏的學(xué)校對(duì)夏夏的處理，如果不是那么武斷，而是進(jìn)行委婉的疏導(dǎo)，夏夏的父親對(duì)夏夏的管教如果不是那么粗暴，而是真心和女兒進(jìn)行感情上的交流，帶女兒去看心理醫(yī)生或者精神科方面的專(zhuān)家，夏夏也許不會(huì)住進(jìn)精神病醫(yī)院，在她的人生歷程上也不會(huì)出現(xiàn)這么一個(gè)曲折的敗筆。

看著流淚的夏夏，我的心有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，可憐的孩子,不但要承受情感世界里親情的缺失，現(xiàn)在還有承受著精神世界的摧殘，我不禁很疑惑：這是誰(shuí)之過(guò)？

我希望夏夏有一個(gè)美好的未來(lái)，我期待著夏夏有個(gè)美好的明天。

軍魂依然在

初見(jiàn)到楊強(qiáng)，我被他身上那種威武而又儒雅的氣質(zhì)吸引了。楊強(qiáng)和一般的精神病人不同，目光雖有些呆滯，但是很有神，臉色雖蒼白但有著一種剛毅，特別是他干凈利索，言談舉止有禮有節(jié)。我想這位病人一定受過(guò)良好的教育或者受過(guò)特殊的訓(xùn)練。

據(jù)楊的醫(yī)生介紹，我得知他是一名退役軍人。他當(dāng)兵期間，在部隊(duì)做過(guò)文書(shū)，曾經(jīng)是二級(jí)士官。他得病的原因不詳，據(jù)他自己回憶，他的病情應(yīng)該在部隊(duì)時(shí)已見(jiàn)端倪，只是大家都不在意罷了。他退役后，拿著部隊(duì)發(fā)放的安置費(fèi)四處游蕩，后來(lái)錢(qián)花光了，步行幾個(gè)月回到了家，家人這時(shí)才知道他退伍了，并且患上了精神病。他自己曾推測(cè)說(shuō)，他的病可能和心理壓力有關(guān)。他從小父母對(duì)他都寄予了厚望，他也一直要求自己凡事要做到最好。而他的醫(yī)生說(shuō)，這只能是一方面的誘因，不是直接致病的原因。

楊在醫(yī)院治療期間，依然保持著軍人特有的生活習(xí)慣，對(duì)醫(yī)生的治療比一般的病人配合的要好得多，每逢醫(yī)生查房或者發(fā)放藥物時(shí)喊到他，他總是大聲喊“到”。他的主治醫(yī)生告訴我，楊是一名很有素質(zhì)的患者，他不像其他患者亂搶食物，從不和女患者說(shuō)多余的話，個(gè)人衛(wèi)生是所有患者中最好的一個(gè)（包括女患者），他很勤快，心地善良，樂(lè)于助人......

我見(jiàn)到楊時(shí)，楊病情已經(jīng)見(jiàn)好，正準(zhǔn)備出院。即將出院的他有一種深深的憂郁，他一是擔(dān)心自己回到家里遭到別人的歧視，二是擔(dān)心自己以后不能很好地獨(dú)立生活，三是擔(dān)心已過(guò)而立之年的他找不到理想的對(duì)象，沒(méi)有一個(gè)正常人所擁有的家。他告訴我們，父親的性格很暴躁，以前對(duì)他寄予的希望太大了，現(xiàn)在失望也很大，開(kāi)口罵他不如死了算了，閉口罵他是沒(méi)用的東西，他的心理壓力很大。

像楊這種病愈出院的患者很多，他們常有一種嚴(yán)重的自卑，躲在家中不愿見(jiàn)人，這種心理是很多患者病情反復(fù)發(fā)作的重要原因。翻看有關(guān)精神病治療方面的書(shū)籍我了解到，精神病的治療一方面是藥物治療，一方面是心理治療。對(duì)于出院的患者，除了遵照醫(yī)囑按時(shí)服藥外，加強(qiáng)心理輔導(dǎo)是必須的。目前，我們國(guó)家在這方面的工作很欠缺，特別是在廣大農(nóng)村，尚屬空白。對(duì)精神病患者進(jìn)行長(zhǎng)期的心理治療是項(xiàng)很艱巨的工作，單靠患者自己的家庭的力量顯然是杯水車(chē)薪，這需要我們?nèi)鐣?huì)的參與。我想，我們政府是不是應(yīng)該在完善醫(yī)生的回訪走訪制度、設(shè)立固定的心理咨詢(xún)機(jī)構(gòu)、為出院患者提供合適的就業(yè)機(jī)會(huì)等方面做些努力，盡最大可能降低他們病情的復(fù)發(fā)率。

在我和楊談話結(jié)束時(shí)，我告訴了他，我想寫(xiě)一篇有關(guān)精神病人的文章，希望引起社會(huì)的關(guān)注。他很吃驚，由衷的對(duì)我說(shuō)：大姐，你很偉大。說(shuō)實(shí)話，我只是有一種沒(méi)有付諸行動(dòng)的想法，做成做不成還是一個(gè)未知數(shù)，聽(tīng)了楊某的贊揚(yáng)，很感動(dòng)，也很慚愧，他讓我堅(jiān)定了要做好這件事情的決心。

楊是一個(gè)為國(guó)家做出過(guò)一定貢獻(xiàn)的人，我們的國(guó)家應(yīng)該在他的生活上給予一定的幫助，最起碼要讓他衣食無(wú)憂。楊曾是一個(gè)為我們保家衛(wèi)國(guó)的人，我們社會(huì)應(yīng)該向他致敬！

二十歲的五零后

“老朱，你多大了？”

“二十了?！?/p>

“你認(rèn)識(shí)我嗎？”

“認(rèn)識(shí)，咱是一個(gè)村的，你是村西頭的?！?/p>

“我倆是同學(xué)，我在你前面坐，是不是？”

“是，你姓李，叫李紅?！?/p>

“呵呵，記憶力不錯(cuò)。我知道你是老大學(xué)生，學(xué)物理的，我請(qǐng)教你一個(gè)問(wèn)題，萬(wàn)有引力定律是誰(shuí)發(fā)現(xiàn)的？”

“誰(shuí)發(fā)現(xiàn)的？你吧，是你發(fā)現(xiàn)的?！?/p>

“我發(fā)現(xiàn)的？呵呵，應(yīng)該是一個(gè)叫牛頓的人發(fā)現(xiàn)的吧？”

“不是，是你發(fā)現(xiàn)的?！?/p>

“那么說(shuō)我該被載入史冊(cè)了？”

“已經(jīng)載入史冊(cè)了，名垂青史了，永垂不朽了?！?/p>

我和老朱的對(duì)話，讓在場(chǎng)的人都啼笑皆非。

老朱50多歲，是這里最年長(zhǎng)的病號(hào)，也是住院時(shí)間最長(zhǎng)的患者。老朱是70年代的老大學(xué)生，因感情問(wèn)題精神失常，他的記憶和思維永遠(yuǎn)停留在上大學(xué)的那個(gè)階段，因此，無(wú)論誰(shuí)問(wèn)他的年齡，他都會(huì)說(shuō)20歲了，醫(yī)院里的人都戲稱(chēng)是20歲的50后。

見(jiàn)到老朱時(shí)，老朱的臉色蒼白，沒(méi)有一點(diǎn)血色，胡子拉渣，亂糟糟的長(zhǎng)頭發(fā)貼在頭上，像是帶了一頂氈帽，并且，他個(gè)人衛(wèi)生很差，渾身散發(fā)出一股刺鼻的酸臭味。醫(yī)生介紹說(shuō)，由于老朱幾十年來(lái)沒(méi)有得到良好的治療，各種情感和機(jī)能都已退化，已經(jīng)沒(méi)有康復(fù)的可能，說(shuō)白了就等于是個(gè)活死人。老朱沒(méi)有直系的親人，只有一個(gè)弟弟。在醫(yī)院剛剛開(kāi)業(yè)時(shí)，他弟弟就把他送進(jìn)了醫(yī)院，之后就很少來(lái)探視。老朱的住院費(fèi)用大多是由醫(yī)院來(lái)墊付。這樣的病人，如果醫(yī)院不人道，強(qiáng)行他出院，他最終的結(jié)果很可能是凍死餓死，也很可能會(huì)給社會(huì)帶來(lái)一定的麻煩，如果醫(yī)院繼續(xù)收治，醫(yī)院就必須承擔(dān)大筆的費(fèi)用。其實(shí)，這應(yīng)該是全社會(huì)的責(zé)任，不應(yīng)該是某個(gè)人或某個(gè)單位的義務(wù)。像老朱這樣無(wú)家可歸的患者很多，我們的國(guó)家應(yīng)該完善收容機(jī)構(gòu)，最大限度地給流浪的精神病人一個(gè)穩(wěn)定的生活環(huán)境。

醫(yī)生的話，讓我想起了那些像幽靈一樣四處游走在大街小巷的精神病患者，他們或者赤身裸體，他們或者到處撿垃圾充饑，他們或者時(shí)哭時(shí)笑時(shí)吟唱，......

田園之樂(lè)

精神病醫(yī)院后面有一大塊空地，足有二十畝，這塊空地本是征來(lái)建療養(yǎng)院用的，由于醫(yī)院尚屬于初建階段，很多建設(shè)都在籌備當(dāng)中，所以，這塊空地一直被閑置下來(lái)了。

起初，空地長(zhǎng)滿了荒草，足有一人多高，夏天時(shí)，招來(lái)許多蚊蟲(chóng)。由于病房樓在空地的前面，站在病房的窗戶(hù)前，便可以看到荒草，特別是秋冬季節(jié)，枯草凄凄很容易給人一種傷感，但是，就是這幅蒼涼的圖畫(huà)，能讓患者站在窗前迷迷地看著，給他們帶來(lái)無(wú)限的遐思和樂(lè)趣。

大片土地的閑置，很是可惜，幾個(gè)女醫(yī)生便開(kāi)始趁閑暇之余，悄悄地開(kāi)出幾塊巴掌大的土地，撒上一些菜籽，不幾日，土地上便長(zhǎng)出了綠油油的菜苗。盡管，幼小地菜苗在高聳的雜草野花之間顯得是那么的孱弱，但是卻能給百無(wú)聊賴(lài)的生活帶了些許的欣喜，尤其是，給眾多的患者帶來(lái)了更大的情趣。

這里住院的病人每天是在“病房---餐廳”“餐廳---病房”，兩點(diǎn)一線的活動(dòng)區(qū)域里活動(dòng)，兩扇鐵門(mén)和一把大鎖幾乎讓他們與世隔絕了，一個(gè)病人曾經(jīng)形容這種生活像是坐監(jiān)獄，準(zhǔn)確地說(shuō)還不如蹲監(jiān)獄，最起碼監(jiān)獄的犯人每天有活要干，有工要做，而他們的無(wú)所事事，整天掰著指頭數(shù)日子，真正是度日如年。

醫(yī)生們?cè)谔镩g拙笨地勞作，患者們擠在病房的窗戶(hù)向外觀看，有的病人還指手畫(huà)腳的遙控指揮?？粗∪藗兊臒崆椤?duì)自由的渴求、對(duì)接觸大自然的期望，醫(yī)生們似有所感悟，他們開(kāi)始組織一些病情穩(wěn)定、積極配合治療的患者到田間幫他們打理田地。這里的很多患者來(lái)自農(nóng)村，桑麻農(nóng)事是他們的拿手好戲。他們指點(diǎn)醫(yī)生們?nèi)绾螇ǖ兀绾未蚱?、如何播種、如何澆水施肥，給他們講述什么時(shí)令種植什么作物，有時(shí)候，病人們干脆讓醫(yī)生站在旁邊觀看監(jiān)督，自己忙里忙外地干起農(nóng)活。在他們的幫助下，醫(yī)生們的田地逐漸改變了“草盛豆苗稀”的慘狀。在病人和醫(yī)生的共同耕作下，大片的荒地逐漸被開(kāi)墾完畢，醫(yī)院的后面隨著季節(jié)的不同呈現(xiàn)出了不同田園風(fēng)光，醫(yī)生和患者在這里辛勤地描繪著不同的生活畫(huà)面。這里有麥浪滾滾，有玉米吐須、有芝麻開(kāi)花，有高粱漲紅了的笑臉，有濃郁的紅薯秧子匍匐在地，還有那瓜棚豆架。在這里能聽(tīng)到綠色拔節(jié)的聲音，能聽(tīng)到花兒開(kāi)放的聲音，能聽(tīng)到月亮悄悄地和太陽(yáng)的對(duì)話，更能聽(tīng)到一個(gè)個(gè)心靈與自然的絮語(yǔ)聲聲！

我的醫(yī)生朋友也在患者的幫助下，在這大塊的空地上擁有幾片屬于自己的生活樂(lè)園，我每次去醫(yī)院，總要陪她一塊體會(huì)一下“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的悠閑和自在。當(dāng)然，這種精神上的享受不只是我們兩個(gè)，還有她的病人---我的精神病患者朋友。我每次去哪里，她總是會(huì)送我一些新鮮的蔬菜，她的病人總會(huì)積極地今天給我摘幾個(gè)茄子，明天給我割幾綹韭菜，后天給我拽幾根豆角，再后天給我拔幾棵蘿卜......我的醫(yī)生朋友也總是笑瞇瞇的告誡我：一定要感謝我們的病人，是他們的辛勤勞作才讓你吃到這些純天然無(wú)公害的綠色食品。一次，我把拿回家的紅薯葉子拌上面，做成“窩窩頭”，拿到醫(yī)院給病人朋友們品嘗，讓他們分享一下他們自己的勞動(dòng)成果?？粗麄儫崆檠笠绲男δ?，看著他們津津有味的吃像，我沉重的心暫時(shí)得到了一絲絲的輕松。說(shuō)實(shí)在的，我被這些病人的真誠(chéng)所感動(dòng)，也為這些看似離奇而具有頑強(qiáng)毅力的生命而自豪。

很多時(shí)候，當(dāng)夕陽(yáng)西下，三三兩兩的醫(yī)護(hù)人員帶領(lǐng)幾個(gè)患者到田間，或澆水，或施肥，或拔草，或者什么都不干，只是靜靜坐在田埂上，一邊看著晚霞漸漸地染紅了天邊的白云，一邊漫無(wú)目的的閑談，發(fā)出爽朗的笑聲。這時(shí)候，西紅柿被晚霞吻紅了笑臉，辣椒被晚霞點(diǎn)紅了尖尖的唇，紫茄子也被晚霞披上了一件輕柔柔的緋紅色的外衣，就連那剛剛濯滌過(guò)清漣的豆角也從棚架上悄悄滑落下來(lái)，流蘇般地在晚霞暮風(fēng)中搖曳生情。

看著這迷人的畫(huà)面，看著病人們快樂(lè)的臉上似乎少了些許的迷茫，我在心里盤(pán)算著一個(gè)問(wèn)題：對(duì)精神病患者的治療，可否改變一下傳統(tǒng)的治療方式？讓患者在自己熟悉的領(lǐng)域里做些力所能及的事情，這樣也許會(huì)對(duì)他們的治療和快速的康復(fù)有著一定的幫助，收到事半功倍的效果。

他們知道我的愛(ài)

幾陣北風(fēng)勁吹，幾場(chǎng)冷雨飄落，幾番寒意漸濃，時(shí)令早已在不知不覺(jué)中穿越了暮秋，進(jìn)入了冬季。然而，在我采訪的這家精神病醫(yī)院的病房里卻沒(méi)有絲毫的寒意，病人們正在享受著春天般的溫暖，特別是患者小汪，身著嶄新的棉衣，高興地在病房的走廊上跳呀、笑呀，臉上綻開(kāi)的笑容像春花般燦爛。這是他們的主治醫(yī)生李靜帶給他們的快樂(lè)。

李靜,四十歲，從醫(yī)近二十年。如果不經(jīng)介紹，初識(shí)她的人，很難把這位文文靜靜、瘦瘦弱弱、說(shuō)話總是笑瞇瞇的女子和精神病醫(yī)生這個(gè)職業(yè)聯(lián)系到一起。然而，就是這位文弱的女子卻是幾十名精神病患者的主心骨。年紀(jì)不大的她，卻有一個(gè)壞毛?。盒踹丁Ｋ看我?jiàn)到我，總要嘮叨一遍：你是記者，寫(xiě)一篇有關(guān)精神病人的文章吧，他們很可憐，呼吁社會(huì)各界關(guān)注一下這個(gè)特殊的弱勢(shì)群體；每次同學(xué)小聚，她總是不忘要求我們：少喝一杯酒，少抽一支煙，為家庭困難的精神病人奉獻(xiàn)一份愛(ài)心。在她的感召下，我們很多同學(xué)都自愿加入了她的愛(ài)心團(tuán)隊(duì)。

雨果說(shuō)過(guò)：人生是花，而愛(ài)是花蜜。

李靜在醫(yī)院的病人中，就像是春天花叢中的釀蜜者，她把生活中一點(diǎn)點(diǎn)一滴滴的甜美帶給她的病人。就像今天，幾個(gè)朋友約在一起吃飯，臨結(jié)束時(shí)，李靜吩咐服務(wù)員：

“服務(wù)員 ，請(qǐng)您把新下的餃子給我找兩個(gè)一次性飯盒裝起來(lái)，免得用食品袋提著擠在一起。”

“好，大姐真細(xì)心，為家人想得這么周到?！狈?wù)員微笑著跟她說(shuō)。

“是啊，就得想得周到點(diǎn)。”她嘆口氣說(shuō)：“吃次餃子不容易，得讓他們吃得好一點(diǎn)啊?！彼f(shuō)著，接過(guò)服務(wù)員手里的餃子，然后說(shuō)：“你再包一層吧，天冷了，回家怕涼……”

服務(wù)員連連稱(chēng)贊她對(duì)家里人真是細(xì)心周到，而我們卻知道，李靜是把餃子帶她醫(yī)院的病人?？粗龓е湸掖疫h(yuǎn)去的背影，我心中再次涌出一份感動(dòng)和由衷的敬佩，我們都知道她不止一次這樣做，她的這種做法早在同學(xué)中間傳為佳話，也在同學(xué)朋友圈內(nèi)形成了一個(gè)默契：無(wú)論誰(shuí)請(qǐng)客吃飯，都為她準(zhǔn)備一份打包的飯菜。

愛(ài)，到底是什么？這個(gè)簡(jiǎn)單而又復(fù)雜的詞匯，不同的的人有不同的理解。讀愛(ài)，猶如讀詩(shī)，經(jīng)過(guò)輕聲細(xì)讀、反復(fù)吟誦、仔細(xì)推敲，有的人讀出了酸澀、沉重、狹隘，有的人讀出了無(wú)私、奉獻(xiàn)、感恩。李靜，這名平凡的精神病女醫(yī)生，她對(duì)愛(ài)的理解和品味，更多的是一種責(zé)任、義務(wù)、溫暖。

記得我第一次應(yīng)李靜之邀，到精神病院采訪。我是帶著恐懼的心理，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地跟著她來(lái)到病人中間。目光呆滯的病人看到我們,瞬間來(lái)了精神，他們沖著李靜“嬸子”“大娘”“大妹子”“老嫂子”的亂叫。我忍不住噗哧一笑，看了她一眼，她也略帶羞澀的一笑，繼而和氣地向這個(gè)病人噓寒，向那個(gè)病人問(wèn)暖，和這個(gè)病人聊幾句，和那個(gè)病人笑兩聲。雖然，病人大多是語(yǔ)無(wú)倫次，滑稽可笑，但她始終是不急不躁，沒(méi)有絲毫的厭煩。她告訴我：病人也是人，盡管他們的世界是混沌的，他們的思維是荒謬離奇的，但是懂得誰(shuí)對(duì)他們好，誰(shuí)對(duì)他們不好，他們看到我就像是見(jiàn)到親人一樣，這說(shuō)明他們信任我、喜歡我，我沒(méi)有失職。其實(shí)精神病人和正常人一樣需要溫暖、關(guān)心、愛(ài)護(hù)，更需要尊重。從某種意義來(lái)說(shuō)，精神病人比一般的殘疾人還要可憐。一般的殘疾人，他們腦子不壞，可以學(xué)到一門(mén)技術(shù)自食其力，而精神病人則不然，他們一旦流向社會(huì)，會(huì)給社會(huì)帶來(lái)危害和負(fù)擔(dān)。你們媒體，應(yīng)該從這方面呼吁社會(huì)各界多給他們一點(diǎn)關(guān)注和關(guān)愛(ài)，這既是對(duì)生命的尊重，也是對(duì)社會(huì)的負(fù)責(zé)。

患者小汪和老朱，是李靜特殊照顧的病人。每次外出吃飯回來(lái)，她總不忘為這兩名特殊的患者帶回一份可口的飯菜，改善一下他們的伙食。特別是對(duì)小汪，她更是給予了很多特別的關(guān)愛(ài)。她每天根據(jù)小汪表現(xiàn)的進(jìn)步情況給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，今天可能是一盒餅干，明天可能是一個(gè)蘋(píng)果，后天可能是一瓶牛奶。她每次外出吃飯回來(lái)，總不忘給他帶回一份可口的飯菜，改善一下他的生活。漸漸地，在李靜的監(jiān)督和獎(jiǎng)勵(lì)下，小汪追著別人要吃喝和撿煙頭的壞毛病改掉不少，他自己笑呵呵的說(shuō)：男人膝下有黃金，男人要活的有尊嚴(yán)。天氣漸寒，人們大多數(shù)穿上了棉衣，而小汪的家人卻像從人間蒸發(fā)了一樣，小汪依舊是衣衫單薄。這不，李靜回家拿來(lái)給兒子剛買(mǎi)來(lái)的棉衣送給了小汪，小汪高興地開(kāi)懷大笑，他的笑聲感染了整個(gè)病區(qū)。曾幾次，小汪悄悄地告訴我，他們的李醫(yī)生就是一位愛(ài)心天使。我把這話轉(zhuǎn)告給她，她感慨的說(shuō)：每次看到這個(gè)可憐的孩子，就想到了自己的兒子，我們都是為人父母的，這樣做算是積德行善吧！

只要是李靜的病人，她了解每一位患者的具體情況，有每一位治愈出院者的聯(lián)系方式。對(duì)住院治療的患者，他引導(dǎo)他們互幫互助：輕病號(hào)照顧重病號(hào)，年輕的照顧年老的，年長(zhǎng)的照顧年幼的。用她自己的話說(shuō)：病人也需要學(xué)雷鋒。對(duì)出院的病人，她會(huì)定期回訪，詳細(xì)詢(xún)問(wèn)他們出院后的情況，給他們提出在家治療的建議和應(yīng)該注意的事項(xiàng)。我們聊天時(shí)，她常常憂心忡忡地說(shuō)，我們國(guó)家為精神病人提供的相應(yīng)機(jī)構(gòu)和設(shè)置很不完善，特別是在廣大農(nóng)村，很多一些初愈出院的病人有復(fù)發(fā)的可能。在醫(yī)院沒(méi)有要求醫(yī)生回訪病、沒(méi)有制定回訪的相關(guān)規(guī)章制度的前提下，她之所以這么做，用她自己的話來(lái)說(shuō)，就是不想看到她病愈的患者再次住進(jìn)醫(yī)院，承受著非一般病人所承的痛苦。

患者楊強(qiáng)出院時(shí)心情非常憂郁，自卑心理很?chē)?yán)重，李靜安慰他一定要正確看待問(wèn)題，自己不能給自己劃圈子，把自己圈死在里面，并告訴他，無(wú)論以后有什么困難，不管是病情方面還是生活方面的，盡可以找她，她會(huì)盡最大努力來(lái)幫助他，在楊出院后的這段時(shí)間內(nèi)，他經(jīng)常打電話給楊，詢(xún)問(wèn)楊在家的情況，對(duì)他進(jìn)行一些心理輔導(dǎo)。其實(shí)，李靜早在楊之前，就有一位十多歲的小姑娘把她當(dāng)成了親人，和她說(shuō)些自己父母都不知道的悄悄話。這個(gè)小姑娘也是李靜的病人，出院后也有嚴(yán)重的自卑心理，整天躲在家中不愿意出門(mén)。李靜知道后，曾多次趁空閑時(shí)間約小女孩出來(lái)談心散步，這不，小女孩心情開(kāi)朗多了，她的父母很感激，要為李靜寫(xiě)一封感謝信送到單位，她制止了，她說(shuō)她分內(nèi)的事情，不應(yīng)該張揚(yáng)。我知道她是個(gè)內(nèi)斂的人，平時(shí)做事情只要求安安分分做好自己，從不奢求他人如何。

我記得李靜常常自嘲地說(shuō)：我是個(gè)心軟的人，膽子也特小，不適合做醫(yī)生。就是這么一個(gè)膽小的人，做著一份常人眼中最膽大的職業(yè)，在荒謬的世界里播撒著陽(yáng)光，用溫暖喚醒那些在離奇邊沿徘徊著的心靈。

一滴水可以折射七色陽(yáng)光，一片紅葉可以看到秋天的層林盡染。從李靜身上，我們看到了用平凡奉獻(xiàn)一顆愛(ài)心，用愛(ài)詮釋人性之美，用美保持著的一種永恒的精神。

如果，我們每一個(gè)人，都像李靜這樣，只求本本分分做好自己，從不奢求他人如何，我們的世界就會(huì)變成美好的人間！

最后的思考

近日，讀余秋雨的作品集。他的散文《廟宇》里提到一個(gè)叫弘一法師的和尚。弘一法師就是早年在日本，以上演一部《茶花女》來(lái)揭開(kāi)中國(guó)話劇史的李叔同，他又是引領(lǐng)中國(guó)文化走出婉約清麗的著名才俊，在他的事業(yè)如日中天之際，他依然皈依佛門(mén)，從此青燈伴黃卷，木魚(yú)聲聲！在精神世界里，李叔同是孤獨(dú)和敏感的，為逃避功利與藝術(shù)的重重抵牾帶來(lái)的塵世煩惱，他做出了常人難以理解的舉動(dòng)以冥求性靈的完好。這似乎好像和我最近常談的話題精神病無(wú)關(guān)聯(lián)，但是，李叔同異乎尋常的超脫和孤獨(dú)讓我想起了世界上很多天才名人，諸如音樂(lè)家柴可夫斯基，作家海明威、列夫托爾斯泰，畫(huà)家梵高，喜劇演員布赫瓦爾德等，他們沒(méi)有像李叔同一樣選擇佛門(mén)的超脫，而是從一個(gè)孤獨(dú)的精神世界走向了另一個(gè)孤獨(dú)的世界，據(jù)醫(yī)學(xué)資料顯示，他們的精神在一定程度上存在著病患。

有人說(shuō)，瘋子和天才是一步之遙，高銘所著的《天才在左瘋子在右》里似乎也有這樣的論斷。既然天才在左瘋子在右，他們之間只有一步之遙一線之隔，那么正常人應(yīng)該處于什么位置？是不是應(yīng)該處于天才和瘋子之間？正常人成為天才的可能性甚微，但是正常人成為瘋子的幾率卻很大。一個(gè)在其他人看似很平常的內(nèi)在或外在原因，可能會(huì)是一個(gè)正常人變成精神病患者，一個(gè)關(guān)注的目光，一個(gè)小小的善舉、一次小小的愛(ài)心活動(dòng)可能會(huì)把幾個(gè)甚至更多的精神病患者從荒謬離奇的邊緣拉回正常人的世界。

精神病是由于人體丘腦、大腦功能的紊亂，而導(dǎo)致患者在感知、思維、情感和行為等方面出現(xiàn)異常。精神病多在青壯年時(shí)期發(fā)病，有的間歇發(fā)作，有的持續(xù)進(jìn)展，并且逐漸趨于慢性化，復(fù)發(fā)率高、致殘率高，如不積極治療，可出現(xiàn)精神衰退和人格改變，不能適應(yīng)社會(huì)生活，難以完成對(duì)家庭和社會(huì)應(yīng)擔(dān)負(fù)的責(zé)任。據(jù)世界衛(wèi)生組織估計(jì)，全球精神分裂癥的終身患病率大概為千分之三點(diǎn)八到千分之八點(diǎn)四，每年新發(fā)病例，即年發(fā)病率為千分之零點(diǎn)二二，盡管三分之二的患者需要住院治療，但僅一半的精神分裂癥患者獲得治療。目前，我國(guó)重情精神病患者有一千六百萬(wàn)人，其中百分之六十為精神分離癥患者，約一千萬(wàn)人，目前約百分之七十沒(méi)有得到有效的救治。

我翻閱中華醫(yī)學(xué)會(huì)主編的《精神病防治指南》，指南介紹：我國(guó)在上世紀(jì)建國(guó)初期，就在精神病的防治上加大了力度，主要防治工作是致力于建立新的精神病醫(yī)院；七十年代，我國(guó)已經(jīng)基本完成城鄉(xiāng)基層衛(wèi)生組織的建設(shè)，對(duì)基層專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行培訓(xùn)，城鄉(xiāng)建立了精神病三級(jí)紡織網(wǎng)，在農(nóng)村設(shè)立家庭病床；八十年代在加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、增加投入、培養(yǎng)人才等方面加大力度，以推進(jìn)社區(qū)精神病防治和康復(fù)工作的發(fā)展；九十年代初，“八五”計(jì)劃綱要將精神病防治康復(fù)納入了國(guó)家發(fā)展計(jì)劃；本世紀(jì)初，我國(guó)召開(kāi)了全國(guó)第三次精神衛(wèi)生工作會(huì)議。

盡管我們國(guó)家對(duì)精神病的防治重視度和執(zhí)行力度一再加強(qiáng)，但是目前精神病疾病還是成為我國(guó)疾病負(fù)擔(dān)的第一位，尤其是在廣大農(nóng)村，大多數(shù)農(nóng)村精神病患者得不到及時(shí)的救治，已成為精神疾病的占有者的百分之八十二點(diǎn)七，其中極重度占百分之五十三點(diǎn)五，重度占百分之十四點(diǎn)七。廣大農(nóng)村精神病情嚴(yán)峻的形式不僅和經(jīng)濟(jì)水平低，認(rèn)識(shí)不足有關(guān)，更和廣大農(nóng)村缺乏相應(yīng)的配套設(shè)施有關(guān)。在走訪中，我發(fā)現(xiàn)，國(guó)家早在上世紀(jì)建立的城鄉(xiāng)精神病三級(jí)紡織網(wǎng)，在農(nóng)村設(shè)立家庭病床，少之又少，很多廣大農(nóng)民朋友們都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，以社區(qū)為基礎(chǔ)的康復(fù)（CBR）機(jī)構(gòu)更是從未見(jiàn)過(guò)，國(guó)家衛(wèi)生文件《中國(guó)精神衛(wèi)生工作規(guī)劃（2002---2010年）中與精神分裂癥防治有關(guān)指標(biāo)》中的相關(guān)指標(biāo)和目標(biāo)，在執(zhí)行中也看似是紙上談兵。國(guó)家對(duì)精神病的防治制定了很多有力的方針政策，并積極大力地宣傳，可是為什么在人口眾多的廣大農(nóng)村得不到具體的實(shí)施？我認(rèn)為其中不僅有人們對(duì)精神病認(rèn)識(shí)的不足，也和當(dāng)?shù)卣拖嚓P(guān)部門(mén)的不作為或反作為有著較大的關(guān)系。

在我們現(xiàn)實(shí)生活中，精神病患者由于一些精神癥狀奇特，往往為健康人所不理解。很多人總是擔(dān)心他們會(huì)不會(huì)傷害別人，懷著恐懼之心看待他們，對(duì)他們采取相當(dāng)排斥的態(tài)度，甚至常常投去歧視的目光。因?yàn)榫癫∪说囊粋€(gè)小小舉動(dòng)，有人就可能報(bào)以厲聲呵斥，甚至是暴力。有的家屬剝奪病人的被扶養(yǎng)權(quán)，把病人推向社會(huì)，有的單位以種種借口，讓恢復(fù)期病人休長(zhǎng)假或不安排適當(dāng)工作。病人偶有稍微異常的行為或較為強(qiáng)烈的情緒反應(yīng)—即使這種反應(yīng)在正常人身上是屢見(jiàn)不鮮的，也會(huì)被認(rèn)為是“犯病”。我們時(shí)常還可以看到一些缺少照顧，無(wú)人保護(hù)的精神病人，他們流浪于阡陌，踟躕于街頭，隨時(shí)都可能陷于饑餓、意外、被傷害的險(xiǎn)境。其實(shí)，精神病如果早期發(fā)現(xiàn)、及時(shí)治療，患者也可以完全痊愈疾病，正常地生活、學(xué)習(xí)與工作。社會(huì)的偏見(jiàn)，在他們面前豎起一道令人絕望的“高墻”。

在對(duì)精神病人的救治方面，一些地方存在一些奇怪的現(xiàn)象。當(dāng)?shù)氐恼话丫ω?cái)力集中到對(duì)真正病人救治的方面，而是把那些他們認(rèn)為的難纏戶(hù)、上訪者送進(jìn)精神醫(yī)院，該救治的沒(méi)有得到救治，不該救治的得到了救治，還有的地方為當(dāng)?shù)匦蜗蠖薪M織地把流浪的精神病人和智障人員一起送往他鄉(xiāng)，更多的是熟視無(wú)睹，任精神病人四處風(fēng)雨漂泊。

精神病人是個(gè)很特殊的弱勢(shì)群體，對(duì)于來(lái)自外界的侵害缺乏自我保護(hù)意識(shí)和能力。世人都知道他們的思維是荒謬離奇的，他們的行為是荒誕滑稽甚至是可笑的，但是很少有人注意到，他們大多數(shù)人面臨的處境是窘迫和尷尬的，他們的未來(lái)是渺茫的，更很少有人關(guān)注他們、關(guān)心他們。在我國(guó)，在精神病人的救治方面存在著嚴(yán)重的不足：家庭監(jiān)護(hù)責(zé)任過(guò)重，社會(huì)救助不足。精神病的治療周期長(zhǎng)、易復(fù)發(fā)，有些要終生服藥，對(duì)于很多家庭來(lái)說(shuō)都是很沉重的負(fù)擔(dān)，這不僅僅是經(jīng)濟(jì)上的負(fù)擔(dān)，更是精神上的負(fù)擔(dān)。在農(nóng)村，如果一個(gè)家庭有一個(gè)長(zhǎng)期的精神病患者，這個(gè)家庭就好像墜入了無(wú)底深淵，不見(jiàn)一丁點(diǎn)的亮光，很多精神病患者中，會(huì)因?yàn)榈貌坏搅己玫卣疹櫠陨詼?。顯然，在精神病的防治和救助方面，一個(gè)家庭的力量是很薄弱的，一兩個(gè)醫(yī)護(hù)人員的自覺(jué)性和責(zé)任感也是微乎其微，這需要全社會(huì)共同的參與和努力。中國(guó)社會(huì)科學(xué)院科研局研究員、精神衛(wèi)生法研究者劉白駒認(rèn)為：對(duì)精神障礙患者的救助，需要家庭、社會(huì)、政府的共同努力。但是，怎么努力是個(gè)問(wèn)題，具體怎么操作更是個(gè)問(wèn)題。

精神病患者和其他病患者有著不同，他們大多是沒(méi)有喪失勞動(dòng)能力，在病情較為穩(wěn)定的情況下，可以在醫(yī)護(hù)人員的監(jiān)護(hù)下做一些力所能及的工作。在我們廣大農(nóng)村現(xiàn)有條件有限的情況下，我想，我們的政府和社會(huì)福利方面能否建設(shè)一所福利性質(zhì)方面的醫(yī)院？收容一些流浪的精神病人和家庭有一定困難的病人，一方面給病人適當(dāng)?shù)闹委?，一方面引?dǎo)他們?cè)谧约荷瞄L(zhǎng)的領(lǐng)域內(nèi)做些工作，獲取一些經(jīng)濟(jì)效益，既可以緩解社會(huì)的壓力，也可以為患者的家庭減輕一些經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，也給讓長(zhǎng)期流浪的患者有一個(gè)穩(wěn)定的生活環(huán)境。對(duì)于精神病患者的心理的咨詢(xún)和輔導(dǎo)，降低精神病的突發(fā)率和復(fù)發(fā)率，我們的相關(guān)部門(mén)能否制定一系列的獎(jiǎng)懲制度？激勵(lì)基層醫(yī)護(hù)人員對(duì)患者的普查定訪回訪，而不是單靠某個(gè)或者某些醫(yī)生的自覺(jué)性來(lái)完成。加強(qiáng)基層醫(yī)護(hù)人員的責(zé)任心和義務(wù)能力的培訓(xùn)，杜絕誤診事件的發(fā)生也是一項(xiàng)亟待解決的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。

有人說(shuō)：世人都嘲笑他們的荒誕，卻很少有人關(guān)注他們的尊嚴(yán)。這些在離奇邊沿徘徊的生命面臨的困惑和種種生存危機(jī)，是我們這些正常的人們應(yīng)該深深思考和解決的問(wèn)題，這個(gè)弱勢(shì)群體的生命的尊嚴(yán)也應(yīng)該引起我們的社會(huì)各界的關(guān)注。

我們期待著我們的社會(huì)給精神病患者帶來(lái)更多的關(guān)愛(ài)。

（為尊重患者的隱私，文中人物姓名均為化名。）

首發(fā)散文網(wǎng)：http://www.277762.cc/subject/539040/