古代的文人墨客，都有一個(gè)相同的愛(ài)好——讀書(shū)。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，讀書(shū)是每個(gè)人都有過(guò)的經(jīng)歷，有人愛(ài)書(shū)如得至寶，手不釋卷，因?yàn)橐槐竞脮?shū)可以影響人的一生，可以豐富我們的知識(shí)，可以充實(shí)我們的大腦，可以讓我們成為一個(gè)有修養(yǎng)有作為的人。

“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者”，就是說(shuō)，對(duì)于學(xué)習(xí)，了解怎么學(xué)習(xí)的人不如愛(ài)好學(xué)習(xí)的人，愛(ài)好學(xué)習(xí)的人又不如以學(xué)習(xí)為樂(lè)的人。讀書(shū)亦是如此，如果真正以讀書(shū)為樂(lè)的人，對(duì)于書(shū)中知識(shí)的理解和感悟定會(huì)比他人快，而且記憶深刻，這就是以讀書(shū)為樂(lè)的好處。俗話說(shuō)的好“秀才不出門(mén)，便知天下事”，不要小看一本小小的書(shū)，它能通古今，通四方，包羅萬(wàn)象，很多事都可未卜先知。

其實(shí)在我們每個(gè)人的生命中都離不開(kāi)書(shū)，從小學(xué)到初中、高中、大學(xué)，直到我們走出校門(mén)進(jìn)入工作崗位，一路走來(lái)都在與書(shū)結(jié)緣，以書(shū)為伴。書(shū)，給予我們樂(lè)趣，給予我們一幅幅美麗的畫(huà)卷，給予我們對(duì)生活的憧憬與向往。有時(shí)，我會(huì)捧著一本自己心愛(ài)的書(shū)坐在窗前，飲一盞清茶，享受著陽(yáng)光的溫暖和書(shū)中帶給我的另一個(gè)夢(mèng)幻般的世界，感覺(jué)真有悠然自得，如至田園之感，讓我真正體會(huì)到了那句“偷得浮生半日閑”的含義。

讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友。似乎我們彼此之間有一種默契，有一種心與心之間的溝通與交流，讓我去分享他的快樂(lè)，分擔(dān)他的憂愁，用心去聆聽(tīng)去感受他心中的世間百態(tài)和給人們帶來(lái)的無(wú)窮魅力。即使這個(gè)朋友是虛幻的，并不存在的，但他確確實(shí)實(shí)捧在我的手中，活在我的生命里，這比很多現(xiàn)實(shí)中的人更加真實(shí)、更加真誠(chéng)，難道這還不算是益友嗎。

年輕時(shí)讀書(shū)就像迎著朝陽(yáng)走路，有充分的時(shí)間來(lái)享受陽(yáng)光的溫暖就如同在書(shū)中吸取知識(shí)一樣，趁著年輕，趁著我們還有活力，趁著我們還有大好的時(shí)光和前程，只要我們一息尚存，就不要讓光陰虛度，讓青春白白流走，“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”。

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