2001年，女孩清小學(xué)畢業(yè)了。這次她沒(méi)有考上縣城初中，她必須得到離村莊幾公里外的普通學(xué)校就讀。她，瘦弱的修長(zhǎng)的身材，烏黑的短發(fā)，大大的眼睛，但眼睛并不明亮，她很平凡可她對(duì)一切充滿(mǎn)好奇。她就讀初一三班，初中的課程比小學(xué)時(shí)候多了，難度也大了，她趕不上了，成績(jī)考得不好。可是家人對(duì)她很是期待。因?yàn)樗羌依锏拈L(zhǎng)女。爸媽都是果農(nóng)。家里還有幾個(gè)妹妹。

她在學(xué)校住宿了一個(gè)學(xué)期。第二學(xué)期，家里就很難再供她上學(xué)了。但家人還是四處籌了幾百塊錢(qián)，讓女孩交了學(xué)費(fèi)。但女孩沒(méi)有住宿費(fèi)了，就算有，每周要拿的生活費(fèi)家人也沒(méi)辦法一起給，盡管只有十幾塊錢(qián)。于是，女孩向家人提出要走讀。這樣的話，一天拿三四塊錢(qián)就可以了。女孩早晨早早搭公共汽車(chē)，中午在教室休息，晚上放學(xué)再搭車(chē)回家。大概是體會(huì)到了家人的艱辛，女孩學(xué)習(xí)更努力了，她終于趕上來(lái)了，在班級(jí)里排名靠前了。這時(shí)候，老師關(guān)注她了，班級(jí)里的同學(xué)也注意到她了。女孩發(fā)覺(jué)生活更美好了。她臉上多了很多的笑容。然而，她每次看到班級(jí)的一個(gè)同學(xué)，就把笑容收起，閉上嘴巴，表示她的不友好。

這就是他們班的班長(zhǎng)——班長(zhǎng)賜，在那時(shí)，是學(xué)習(xí)最好的人，在老師眼里是最乖的。他長(zhǎng)得有些高，瘦瘦的，就是個(gè)文弱書(shū)生的樣子，他是個(gè)走讀生，但他家離學(xué)校還比較近些，他每天騎自行車(chē)來(lái)回。賜剛開(kāi)始也沒(méi)有當(dāng)班長(zhǎng)，只是到了第二學(xué)期老師發(fā)現(xiàn)他學(xué)習(xí)好，就把他任命為班長(zhǎng)。清剛開(kāi)始的時(shí)候也不認(rèn)識(shí)賜，但在同班相處久了，就認(rèn)識(shí)了。而且他當(dāng)了班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)好，清很羨慕。很巧，老師調(diào)整座位的時(shí)候，清正好坐到了賜的后面，成為前后桌。他們倆那時(shí)候關(guān)系很融洽，清數(shù)學(xué)不好，賜數(shù)學(xué)棒，清經(jīng)常請(qǐng)教賜。清英語(yǔ)好，賜經(jīng)常轉(zhuǎn)身來(lái)和她討論。清是個(gè)乖女孩，但15歲左右的女孩子開(kāi)始有了心事。她自己也不清楚那是什么心事。她很喜歡表現(xiàn)，嬉鬧，而且他總會(huì)注意著賜，希望賜看到她。女孩和另一個(gè)女孩美經(jīng)常一起鬧。而美很喜歡抓弄賜，賜也是小男孩，又容易害羞，美就越喜歡捉弄他，經(jīng)常把賜惹不高興。清看美那樣做，她不太滿(mǎn)意，但是她有時(shí)候瘋起來(lái)也忘記自己在做什么，偶爾她也去捉弄賜。不知道這樣的日子持續(xù)了多久，更不清楚那段日子究竟是發(fā)生了什么，在賜和清的心里究竟發(fā)生了怎樣的變化。只是漸漸賜不再喜歡轉(zhuǎn)頭來(lái)和清說(shuō)話，清也不喜歡請(qǐng)教賜。

日子慢慢過(guò)著，初二還是同班。清還是照樣子，每天到路口搭車(chē)，而賜總會(huì)從那經(jīng)過(guò)。但他們從不打招呼。清早到班級(jí)，就會(huì)偷偷看著趕時(shí)間急匆匆的賜，一直從后窗看到他進(jìn)了教室門(mén)，然后急忙忙低下頭。她總覺(jué)得賜走路的姿勢(shì)很帥氣。但他們?nèi)耘f不言不語(yǔ)，面無(wú)表情，倆人表現(xiàn)很討厭對(duì)方。旁邊的美偶爾會(huì)拿賜和清開(kāi)個(gè)玩笑。但他們倆都一臉嚴(yán)肅，有時(shí)候清會(huì)惡言惡語(yǔ)地出口惡話。清也漸漸和后邊的男生玩起來(lái)了，而且更瘋了。賜的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越好，清的學(xué)習(xí)成績(jī)也不差。

時(shí)間過(guò)得很快，初二年結(jié)束。按學(xué)校的慣例，初三年段就必須分出快慢班來(lái)。清是個(gè)念舊的人，她花了幾塊錢(qián)買(mǎi)了本同學(xué)錄。班級(jí)的很多同學(xué)都簽了名，寫(xiě)下了留念語(yǔ)錄。清一遍遍地翻看著，她總是微微揚(yáng)起笑容。但每次都還覺(jué)得不完整，賜還沒(méi)簽名。她想了很久，可她總是鼓不起勇氣。終于有一天她鼓起勇氣，讓賜寫(xiě)留言紀(jì)念?？少n讓她失望了。他搖搖手，面無(wú)表情，只說(shuō)不簽，沒(méi)意思。清很生氣，想他有什么了不起，不簽就不簽?？墒撬€是再次讓他簽。他只好簽了?？墒谴蜷_(kāi)，清又失望了——名字，性別，然后一些慣用的四字祝福語(yǔ)隨便寫(xiě)上。賜的字很大，所以紙上看起來(lái)也不算很空。但清根本就不想翻開(kāi)再看了。有時(shí)候看到也總是嘟著嘴。

很自然的，分班之后，賜和清都被分到了快班，他們同在一班。可是，他們更不關(guān)注對(duì)方了。他們甚至也不懂得曾經(jīng)是同學(xué)這份同學(xué)情。在新的班級(jí)，他們依舊沒(méi)有說(shuō)過(guò)話。這次清坐到了前桌，賜坐第三張桌子，但沒(méi)有同組。清偶爾會(huì)偷偷看賜?？少n似乎并不看清。初三一班，匯集了來(lái)自一至五班的同學(xué)，所以，新的班級(jí)還是充滿(mǎn)新鮮感。清是個(gè)愛(ài)玩的女生，她并不是靜，她還有點(diǎn)兒小野，總會(huì)和人笑笑鬧鬧。很快的，清在班級(jí)和新的一些同學(xué)關(guān)系不錯(cuò)。她依舊學(xué)習(xí)，玩鬧，她的日子似乎過(guò)得還不錯(cuò)。但是她不是班級(jí)里的優(yōu)等生，只屬于中上。而賜一直很努力，在班級(jí)里依舊名列前茅。她偶爾也會(huì)聽(tīng)到有關(guān)賜的話，但她也不甚在意。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

日子一日一日，三年的初中年華就即將停筆了。這些孩子進(jìn)行了中考后，又再次將被分往不同的地方。有些孩子初中畢業(yè)后就出去工作了。而有些孩子，不負(fù)眾望，考上了縣城的一中，賜就是其中一位。清中考的時(shí)候考得比平時(shí)不好多了。她距離一中分?jǐn)?shù)線30多分，于是她選擇了坐落于某鄉(xiāng)鎮(zhèn)的二中。她沒(méi)有多想，對(duì)未來(lái)也沒(méi)有太多的考慮，也沒(méi)有想過(guò)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)在哪里讀。中考之后，她就先去外省打暑假工。分?jǐn)?shù)也是爸爸通過(guò)電話告訴她的，她在電話里哭了一陣子，因?yàn)樗ε掳职至R她?？墒前职址吹故前参克ｋm然她的分?jǐn)?shù)無(wú)法上一中，但去二中卻排在前面的。二中校長(zhǎng)打電話告訴爸爸，如果去二中讀，她可以減免學(xué)費(fèi)。清對(duì)這些都沒(méi)什么概念。她在外面打工，一直到快開(kāi)學(xué)的時(shí)候回來(lái)。

這時(shí)候，爸爸卻是托了關(guān)系，讓她到縣城的某所普通高中讀，說(shuō)是縣城的高中比較好。清滿(mǎn)心歡喜，因?yàn)樗?tīng)人說(shuō)那所是全縣第二好的高中，她似乎對(duì)未來(lái)也充滿(mǎn)期待。

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