羅再友↑

羅再友在上課。他在三家村小學教書18年，送出學生幾百人，其中8人考上了大學?！?/p>

上課鐘聲是用這個廢棄的鏵口來敲?！?/p>

三家村小學的學生?！?/p>

羅再友在上課。

三家村小學沒有操場，孩子們課余就在屋前這塊壩子里玩耍?！?span style="position:relative;left:-100000px;">( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

開飯了！→

世外桃源般的三家村?！?/p>

食堂就在羅再友家里，廚師就是羅再友的妻子。她屬于義務(wù)勞動，沒有工資。→

羅再友在給二年級上課，一年級學生在寫作業(yè)?！?/p>

下課了，羅再友帶著孩子們到設(shè)在他家里的食堂吃飯?！?/p>

梵凈山那秀美的山巒幾乎隱藏了這所只有10人的Mini學校。11月16日清晨，羅再友老師用小鐵錘敲響破犁鏵，隨著鐺鐺的聲音，9名孩子鳥雀般歡快地跑進教室。這9名學生是他們學校所有的學生，羅再友則是唯一的老師。這是位于江口縣太平鄉(xiāng)岑忙村三家村村民組的教學點，這被當?shù)亟凶觥按逍　钡膶W校實際上沒有教學樓和操場，但孩子們朗朗的讀書聲和掛在墻上的“鐘”(半塊破犁鏵)都宣示著這個學校的存在。

10個人的Mini小學

學校有一、二兩個年級，一年級有學生5人，二年級有學生4人。52歲的羅再友是學校唯一的老師。他當了17年的代課教師后，去年轉(zhuǎn)正成為正式教師。再過三年，他就達到退休年齡。目前，他每天的工作就是陪著這9名孩子，在知識的海洋里艱難求索。

采訪10個人的學校，抵達前我們已有心理準備，但眼前的現(xiàn)狀卻依然讓人心酸。一年級的教室在10余平方的偏房里，里面擺了幾條簡陋的桌椅和一塊黑板，木板墻的縫隙里透著光亮；二年級的教室在堂屋里，這里略微寬敞，可是沒有門，教室敞開著。校舍里唯一稱得上“新”的教學設(shè)備是黑板，那是太平鄉(xiāng)中學實驗室用的黑板，去年實驗室換了新黑板，就把這黑板送給教學點。

羅再友說，當?shù)丶议L非常重視教育，孩子們也熱愛學習。10多年來，村里出了20余名大學生，他家的大兒子大學畢業(yè)已經(jīng)工作，小兒子正在貴州大學學習土木工程專業(yè)，這讓羅再友最引以為傲。

羅再友記得，村里是有所學校的。從他記事起，這所學校就已存在。他在這所老的學校里教了9年書后，這所學校垮掉了。那時，他還是代課教師，他把學校搬到自家房子里，又教了5年。后來堂弟家外出打工，房子空了出來，他就把學校搬到堂弟家的房子里。至今，他已在堂弟家辦了4年學。

苦中作樂的孩子

環(huán)境很糟糕，可孩子們依然津津有味地在讀書。上課時，羅再友讓大家翻開書，起了頭，讀書聲就環(huán)繞在房子周圍，如同田野里那些嘰嘰喳喳的鳥雀，有滋有味地啄食。此時正值秋冬時節(jié)，教室門口是一片空曠的田地，那成了孩子們課外活動和體育課的絕佳場所。

上午第一堂課是語文課，孩子們坐在教室里，聚精會神地跟著講臺上的羅再友一遍又一遍地朗讀課文。教室光線不好，孩子要湊得很近，才能看清課本上的字?！昂⒆觽儠眯∮推嵬盁窕饋韺W校，他們長時間坐著讀書手腳會被凍僵。”羅再友說。

課間，孩子們玩“跳房子”，這是一種城里小學幾近絕跡的游戲，他們用破瓦片在地上畫了格子，再用腳尖掂著破瓦片在格子里跳來跳去，很快樂的樣子。

中午放學后，羅再友的愛人吳貴珍就開始為孩子們做飯，每個學生每天是3元錢的伙食標準。當天的午飯五菜一湯：炒辣椒、炒白菜、炒雞蛋、蘿卜絲，還有一盤肥肉，湯菜則是煮白菜，孩子們吃得很香。

將建Mini新校舍

三家村是個自然村，村里71戶人家并不富裕，大多數(shù)人家還是古樸的木房子，這里的孩子去最近的太平鄉(xiāng)小學要走3小時山路。

“這里很偏僻，因此很少有教師愿意到這里教書?！碧洁l(xiāng)中學校長(江口縣太平鄉(xiāng)教學片區(qū)負責人)楊憲友說。由于缺少老師，村里的低年級只有靠羅再友來教學。

在三家村，很難見到青壯年的身影。羅再友說，這些年村里的青壯年都外出打工，留下婦孺和老人。問到9歲的楊佳軍有什么心愿時，他說很想爸爸，“希望過年時他能帶著波波糖回來”。

村里的人“只出不進”，教學點的學生也越來越少，從以前20多名學生逐漸減少到現(xiàn)在的9名。當?shù)亟逃块T曾一度計劃取消三家村教學點，把現(xiàn)有學生安排到鄉(xiāng)里的小學就讀。但當?shù)亟逃块T多次實地調(diào)研后，還是決定保留三家村教學點。

楊憲友說，保留的理由是村里的適齡兒童入學時每天來回走五六小時的山路非常艱苦，早早離開親人寄宿學校也不利于孩子的成長。基于這樣的考慮，孩子們讀完二年級才去太平鄉(xiāng)小學。目前江口縣教育局已撥款十萬，在原來的三家村小學的原址上重建新校舍。新校舍將有兩間教室和一間辦公室，并配備有操場、廁所等基礎(chǔ)設(shè)施。

教學樓有了，接下來就是師資問題。再過三年，羅再友就要退休。楊憲友說，到時候可能會考慮將他返聘回來繼續(xù)任教，或就近招特崗教師，解決這里的師資困難。到時候，這里或許仍是個Mini小學，但教學設(shè)施將有很大改觀。

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