這大概是三個月前的一個中午吧。我無意中瞥了眼門外，剛好瞧見了鄰居黃伯開一電動三輪慢慢駛過，拐個7字型的彎道便是黃伯那幢二層半老式樓房。還帶著些許寒意的風(fēng)亂著他的灰白頭發(fā)，鼻梁上永遠(yuǎn)還著副近視眼鏡，抓著車把的手有些顫微微，往時沒發(fā)現(xiàn)他的手會顫的，真替他捏一把汗了，要知道，那可是個八十二歲的老人??！

我趕緊也跟了過去，是想要勸他別開車出去了。

剛一開口，伯呵呵笑著說“不怕不怕，抓車把的力我還是有的，嘿嘿，你不要擔(dān)心我?。∧憧础彼杖髯ヅe狀在她面前晃晃表示有力量。老小孩，真是拿他沒辦法，還力量呢！手伸出來就像山上的小雜木棒，簡直不用費什么勁一折就會斷成兩截。

這不服老的老人??！分明的比以上更加瘦弱了，核桃似的老臉又被經(jīng)年削了一小圈。一回到家來他沒刻的停，中風(fēng)的老伴等著他清洗喂食，撿來的中藥要浸透水后掌握好時間來煲。請來的保姆只是陪白天，負(fù)責(zé)煮飯做點家事務(wù)事，照顧老伴的事伯一定要親力親為。

“保姆沒我照顧得細(xì)心，不能全交保姆，我身體好著呢！一個人都還勒得她起來的?！秉S伯總笑著和我說。

“伯可你的背比早段時間更駝了。。。。”我實在沒法附和伯的笑。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

他的兒女平日里都得忙著工作，照顧父母的事只能指著保姆，兒女也會擔(dān)心累壞老爸，是伯拒絕晚上再多請一個保姆的。領(lǐng)著一份高薪退休金，他完全可以把晚年打發(fā)得悠然自在，看看報紙，打打牌寫寫他酷愛的書法，沒事外面找老伙計聊聊，怎么著也可以過得比一般老人滋潤??！他執(zhí)拗的非把自己折騰進(jìn)來了。要知道十年前夏老師就已經(jīng)中風(fēng)了！雖經(jīng)家人配合積極治療，病情亦是反反復(fù)復(fù)，現(xiàn)在的病癥已是每況日下。早幾年在夏老師病情穩(wěn)定勉強(qiáng)可以自理的日子，伯在他的庭院放了很多心思，種菜種花種綠藤闊葉繞滿涼棚的八香果。小小的庭院被伯打理得生機(jī)勃勃，綠意嫣然，隔著一條喧囂的馬路，這里卻是一隅不可多得的風(fēng)景。

我非常喜歡這類別院小調(diào)，平日里她常過來小坐，一來是欣賞老伯了不起的裝扮家園的技藝，二來也順便逗夏老師說說話，陪伯嘮嗑嘮嗑。

常常是幾個人在綠棚下散坐著，這時的伯總是邊幫老伴捏手邊閑談，伯很博學(xué)，思維還相當(dāng)敏捷清晰，說話和聲細(xì)氣，引古論今，頭頭是道，聽他說話像聽故事。

時不時他會把話頭轉(zhuǎn)向老伴：“你不準(zhǔn)偷懶喔，手動下啊腳也動動，你想不想快點好?。俊?/p>

夏老師嘿嘿的只知道笑，笑著笑著會變成哭，手和腳依然懶著不動。

“哎呀呀！這樣說下你又哭了？是小孩子吧？”伯拿手絹幫她試著淚，一個手掌輕拍她的后背，言行動作真的好似慈愛的長者對著一使著小性子的小女孩。

伯嘻嘻笑著哄她：“不哭不哭，我考下你，這個是誰？”伯指指我。

夏老師扁著嘴拉著哭腔，抽著鼻子，本來說話口齒已是不清，勉強(qiáng)聽得出她說的是：“不。。知。。。道?！?/p>

伯輕輕捋下她額前白發(fā)：“又忘記了哦？是阿紅??！常常過來玩的紅啊”。

夏老師接著是孩子般呀呀學(xué)語跟句“阿…紅”，伯表揚(yáng)她，給她豎大姆指，她破涕為笑了。

我也俯身過去笑著問夏老師“我也考考你知不知道他是誰？”指指伯。

她這回回答得一點都不遲疑“阿…爸”

…伯笑了“唉呀你?。y來的。該打該打”伯拿手指輕彈下夏老師的前額。

我趕緊的別過臉，淚霧蒙上了自己的眼，這樣的場景一次又一次映進(jìn)自己的眼簾，在我所知道的夏老師坐輪椅的幾年中，有兩次幾乎要去了又在急救室里撿回老命，但智商慢慢跌為如同兩歲的孩子，黃伯在老伴得病后再沒出過遠(yuǎn)門，就這么天天圍著老伴轉(zhuǎn)，偶爾的消停是看他在認(rèn)真的讀書看報，我從沒看見過老人愁眉深鎖，沒見過他臉上掛過一絲的厭煩，反倒是?？此男χ屠习檎f話，不管她聽不聽得懂。

父愛如山，在夏老師僅存的零星記憶中，是不是只有爸爸對寶貝女兒，才好得到那種讓旁人動容的程度？腦海無數(shù)次轉(zhuǎn)映著黃伯陪坐在輪椅和老伴喃喃私語的情景圖，這是一抹我見過的最美麗最絢爛的夕陽紅。

這些日子家中瑣事有些多，有好些天沒過去看老人了。早上想起不免有些內(nèi)疚，情不自禁放下手頭事情度步過去，夏老師已經(jīng)在門口坐著，目光呆滯面無表情，伯陪坐在旁邊邊揉捏她的手臂，邊對著她輕聲細(xì)語。

“夏老師，夏老師?！蔽依氖?。

她居然什么反應(yīng)都沒了，往時還會望下逗她的人，現(xiàn)在已是一臉茫然。

媽媽說上次遠(yuǎn)行重慶去跟她告別時她已經(jīng)是這樣了，連搖頭說不認(rèn)識都不會了。媽其實是夏老師同事兼最好的朋友。

“難為她老黃哥了，少見的那么有耐心的男人。不是黃哥的話，她該早走了?！眿寚@著氣。

這話說得太對了，久臥病床的偏癱病人，身上沒有怪味，每天衣衫干凈整潔，從來沒生過褥瘡，這和黃伯的精心照料密不可分。

“夏老師現(xiàn)在就只會說爸——阿爸-爸這一句話了，伯不呆在她眼前的時候，她這句話就會冒出來。”保姆大姐說。

大姐的音調(diào)平平，在我這卻依然感受到因被這話撞擊內(nèi)心而引起的強(qiáng)烈震撼。

曾聽過少許他們年輕時的故事，是非常恩愛一對，相互之間私下里會用昵稱，一直沿用到老，只知道一個叫“恨”一個叫“很”，呵呵，直到現(xiàn)在都沒搞清楚他們誰是“恨”誰是“很”？這兩字會讓我聯(lián)想到“我很恨你”"我很愛你'。這幾個字，但我從來也沒問過黃伯，其中的涵意，旁人如何輕易能懂？輕易不能懂的東西，那就不問吧！

夏老師早不記得黃伯是夫君了，但把老伴看做了老爸，病得懵懵懂懂中擁有了一份沉甸甸的身為寶貝的幸福。

青春年少時說的永遠(yuǎn)，還有甜蜜蜜的一句“我愛你”，婚姻神圣殿堂上的貧賤不欺、富貴不移的誓言，有幾多經(jīng)得起歲月的推敲？禍福相依的檢驗？“執(zhí)子之手，與子攜老”，以前我不太透析這話的真正內(nèi)涵，是鄰居黃伯教給了她最精辟的解釋。

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