三峽田嘉師生賞菊
周六的早晨,學(xué)校組織在校學(xué)生到兒童公園看菊展,我和班主任老師帶著幾百名學(xué)生,浩浩蕩蕩穿過珍珠路、星火路和西陵一路,從兒童公園西門進去,走過一片茂盛的樹林,眼前一片燦爛的金黃色,兒童公園菊展呈現(xiàn)在我們眼前。
這幾年,每到深秋時節(jié),宜昌的兒童公園都要舉行一次別具匠心的菊展,園林工人們用靈巧的雙手,把各種菊花布置成不同的景致,裝點著城市的風(fēng)景,豐富著人們的精神生活。同學(xué)們來到菊展中心,各個班級都在組織大家在絢麗的菊花造型下合影留念。我不失時機地抓拍到學(xué)生們燦爛的笑靨和老師們開心的笑容。我和幾位老師走過一座小湖,湖邊楊柳依依,一棵楓樹引起了我的注意。楓葉如火般在映襯著靜靜地湖水。幾位游客路過,也紛紛舉起手上的相機拍下美麗的景致。湖上有幾只小船在緩慢滴劃動,碧水清澈,微波蕩漾。構(gòu)成一幅絕妙的風(fēng)景。湖邊盛開的菊花,在微風(fēng)中顫動,花兒用自己獨特地綻放,在訴說生命的故事。我蹲在花旁,拿起手中的相機,拍攝下菊花令人心醉的姿態(tài)。雖說是初冬時節(jié),北國已經(jīng)是大雪紛飛,進入嚴寒季節(jié)。而在我們?nèi)龒{宜昌,暖暖的陽光灑在城市里,菊展上的各式各類的菊花為游客們展示著最亮麗的風(fēng)采。看著老師和學(xué)生們賞菊的神情,讓我不禁想起一首唐詩:千年前唐朝崔護的佳句:“去年今日此門中,人面桃花相映紅。人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)。”呵呵!只是把那“人面桃花相映紅”改成“人面菊花相映紅”;“桃花依舊笑春風(fēng)”改成”菊花依舊笑秋風(fēng)”,再恰當(dāng)不過地形容了眼前的迷人風(fēng)景。
從兒童公園的西門走到東門,這里的菊花更是千姿百態(tài),因為是雙休日,慕名而來的游客擠滿了布滿菊展的地方。其中有把眾多菊花裝點成紅燈籠般的造型,還有茶壺模樣的造型,引起同學(xué)們一陣陣驚嘆。我和幾位老師走到一片楓葉樹下,欣賞著醉人的楓紅。不遠處的小提琴聲吸引了我的注意力,我順著琴聲尋找過去,在一棵蔥郁的大樹下,一位老人正在指導(dǎo)一個5—6歲左右的孩子在練琴。雖然孩子年齡尚小,但那持琴的姿勢,拉出的旋律音準,都很到位。我站在這里,孩子非常認真地拉著《花兒與少年》;又拉著一些大師的小提琴練習(xí)曲,那一招一式,舉手提足,都透露著稚嫩和童真,展示著陽光和美好。我竟久久沉浸在孩子的琴聲中,連同事叫我的聲音都沒有聽見。和同事離開這里時,我不停滴回望,仿佛在回望自己幾十年走過的心路,回望多年前似曾相識的影子……
整整一個上午的時間,我們都在兒童公園的菊展里度過。正如一位老師所言:每天我們忙忙碌碌,已經(jīng)遠離了身心放松的境界,難得和學(xué)生們一起來看菊展,也是和孩子們用心交流的機會。希望以后這樣的日子更多一些。是??!人生苦短,看著身邊走過的學(xué)生們,多年前我們不也是這樣簡單、快樂著嗎?歲月浸失了我們的青春,人生苦短。是指人生由多苦而離苦,由離苦而解脫,便是人生最高的歸趣。一個有理解的人生,有思想的人生,應(yīng)要向上追求人生最高的歸趣,做為究竟的歸宿;否則混混噩噩,醉生夢死,散漫無章地虛度韶華,空過一生,它之將至,即與荒煙蔓草同腐,什么人生的意義都談不上了。我一直喜歡這樣一句話:化復(fù)雜為簡單,簡單生活。愿我們生命中的每一天,都燦若秋菊,普照陽光!
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