寫給馬老師的
開始的開始
三月,草長鶯飛,陽光普照大地。在這個(gè)對的時(shí)間,遇見了了一門錯(cuò)的課?像往常一樣,對這些思想教導(dǎo)課有一種莫名的抵觸。那是一個(gè)午后,一個(gè)大的教室,您在講臺(tái)上,我在座位上,您站著,我坐著。聽著您的嘮叨,自我介紹,對你的經(jīng)歷,學(xué)位,有一些不屑,又是一個(gè)“王婆賣瓜,自賣自夸”。
后來的后來
課上,您講了西夏國的歷史,講了民族的歷史變遷,問了我們民族融合的利與弊等。從中找到了一點(diǎn)樂趣,也才認(rèn)識到您知識的淵博,似乎也感覺到您與其他思教老師的與眾不同。驀然回首整件事,才發(fā)現(xiàn)人生經(jīng)歷中,我們到底錯(cuò)過了多少人,多少事。經(jīng)歷了,才意識到,有多少眼前的人和事需要我們?nèi)フ湎А?/p>
最后的最后
今天登錄了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái),知道您對民族理論理解的很深,發(fā)表了許多論文,參與了許多重要課題的研究。的確讓我刮目相看,由衷的產(chǎn)生了敬佩,是真的。當(dāng)時(shí),我知道我一開始就錯(cuò)了,錯(cuò)在一開始不該向一位好老師下定義,大錯(cuò)特錯(cuò)?,F(xiàn)在,我誠心的向老師您道歉。您的課講的很不一般,我非常喜歡聽。( 文章閱讀網(wǎng):www.sanwen.net )
關(guān)于課的感受
想告訴所有人,我愛民族課,千真萬確。我能從中得到些想不到的好處,我知道我有必要繼續(xù)下去,想想這門課的好,這老師的好,這門課的快樂,這老師給予我們的快樂,謝謝您了,親愛的老師。我相信,我一定能從中了解我們神圣的56個(gè)民族,了解他們的民族風(fēng)俗,風(fēng)土人情等。
我下定決心:在期末考試來臨之前,在剩下的十多次課里,保持著一顆燃燒的激情,滿懷虔誠,默默祈禱:如果我不去上民族理論課,如果我學(xué)不到一些知識。那就這樣,請老天讓我一個(gè)人孤獨(dú),讓我一個(gè)人盡情的哭泣,讓我一個(gè)人去后悔吧。
關(guān)于我的宏愿
感謝上蒼,賜予我這門課。感謝馬老師,讓我享受這門課。從明天起,做一個(gè)幸福的人,享受每一次課。從明天起,認(rèn)真對待每一次課。從明天起,和每一個(gè)人通信,告訴他們我的快樂,那親愛的老師給我們的。我將告訴每一個(gè)人。
老師,我也為您祝福,為每一個(gè)人祝福,愿你們活的燦爛些,愿你們獲得幸??鞓?。
我只愿在星星的笑眼中上演一場繁華。
首發(fā)散文網(wǎng):http://www.277762.cc/subject/507567/
寫給馬老師的的評論 (共 6 條)
- 仰望月色 審核通過并說 欣賞。本人有新的作品,歡迎看看支持!