好久，沒有這種極致的心靜；也好久，沒有這樣放下的一身輕松。曙光初照路上行人很好很少，我無所事事哼著小調(diào)渡著步子，忽然，一群金童玉女背著書包，蹦蹦跳跳，嘻嘻滋滋撒下一路銀鈴般的笑語遠(yuǎn)去了。那個天真那個快樂讓我有種莫名的激動，這情景好像就是我的當(dāng)年。此時的我，超越了平日的自己，我是愛熱鬧、愛群聚、愛歲月，一陣微風(fēng)帶來淡淡花香，讓我想起了少年、想起了母校。

時光荏苒，歲月輪換，回望牽念，如沐陽光。母校情緣常常纏繞如歌的清夢里，悠悠的思念綻開美麗笑談中。丹桂飄香，芬芳了記憶中蓬勃生機(jī)春色；深秋淡月撩動心海漣漪，紙墨馨香曼妙爛熳穿行的故事。

我在想，也在努力的思索，如果小學(xué)是懵懂天真，簡約著快樂；那中學(xué)則多彩燦爛，詩化了人生。我曾經(jīng)熟悉和熱衷的母?？h一中，是我們學(xué)子成長轉(zhuǎn)型的搖籃，幫我們選擇了人生、指點(diǎn)轉(zhuǎn)折、激越豪情追夢；那里還是我們躍馬揚(yáng)鞭、發(fā)奮努力成功的發(fā)射地，求知開啟我們爾后走天南、行地北智慧，教育豐厚了成功事業(yè)的知識本源。

中學(xué)校園古老滄桑，青磚紅瓦，凈幽雅致，坐落在那個青綠掩映山城東北，有上百年建校歷史。它背靠雞鳴山脈，歷經(jīng)風(fēng)雨學(xué)富高深，名揚(yáng)海外；古樹參天掩映，見證學(xué)子莘莘；名師繼出，不斷造就人才，培育一代又一代。

在那里，讓我們開啟了浮華奢夢情愫的心窗，書寫悸動的情懷溫潤浪漫；在那里，我們書生意氣昂揚(yáng)勃發(fā)，追逐理想壯志豪情；在那里，我們學(xué)會靜心，凝眸解讀知識殿堂奧秘；在那里，我們思考成熟，博觀約取厚積薄發(fā)。中學(xué)時代，讓少小青純?nèi)遮呑呦蚶硇猿墒欤查_化著學(xué)生的智慧和思維；更激蕩我們友愛博學(xué)至誠，尋找靈動的心智與憧憬；沐浴陽光雨露，聆聽教誨歷練，微妙里潛化人性，定格人生風(fēng)向。（原創(chuàng)：舒展）

那個純樸、癡狂、如歌歷程，云卷云舒，絕美了青春驛動經(jīng)過的精彩。是否，少男少女萌發(fā)了青春的情愫；或許對眸驚艷，不知留下多少莽動暗戀字條和幼稚的遺憾。競爭攀比激蕩出我們苦讀名著、解答方程式的歡心愉快，實(shí)踐自強(qiáng)鼓舞我們流下學(xué)工學(xué)農(nóng)的辛勞汗水，操場上課余間盡顯我們無憂無慮競技和戲鬧。一切，是那樣燃情奔放，而又風(fēng)華雋秀。沒有錯過風(fēng)云變化時代，承載機(jī)緣對撞叫我們接納，銘刻著這一代幸運(yùn)和不幸、深思和反思的歷史傷痕，塵落滿肩，蕭瑟滿鬢，現(xiàn)在、將來回憶起來叫人多一些酸楚，但滿心無怨無悔。前行里，曾使我們激情燃燒鍛打出至真至善，水墨珍藏微妙維稍天真爛漫，單純清風(fēng)、無私傳承，升華同學(xué)友愛和師生真情，也凈化感染唯美豆蔻年華。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

中學(xué)時代，盛開著的春暖盎然一路心心相攜，陪到天涯，伴到永遠(yuǎn)。歲月如歌輕漾起流動的音符，愉悅心路，和悅未來。

交替變化姍姍而來，時光變換匆匆而過。也許校園早已改變了我們親手種植、澆灌培育的林蔭樹下青石紅磚步道，也許我們儉學(xué)粉飾的圍墻和教舍早已埋沒于風(fēng)雨，但時光踩粹不了我們曾經(jīng)挽肩搭背的活躍夢影，歲月掩沒不去我們書聲朗朗和爭分奪秒的鐘鳴回響。曾經(jīng)校園里少年樣風(fēng)華容顏，早已在我們闖蕩中劃上道道滄桑多難的紋路；同學(xué)你我她的英俊挺拔柔曼如柳身軀，也許會多少增加了艱辛苦澀的彎度。可是，唯獨(dú)蒼老不了的，是永遠(yuǎn)熱戀母校的真愛和同學(xué)師生間深厚情誼，也永不能封存取詩篇典藏絢麗多彩的青春畫卷。

在人生的歷程里，那一段歷練探索的過程誰也不能忘懷，誰也不想忘卻。穿透歲月，鳳凰涅磐，寥廓天空，天老地久。

青絲不再，驛站休整，那曾寄托學(xué)少的殿堂，抑或在牽掛上、在談?wù)摾?、在追溯中。轉(zhuǎn)身靜默，心中有愛，?；赝?、常相聚、常交流，增加的是人生情感的千般俊美，激越起沉醉中的萬般唱響。

撰文：舒展

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