留守兒童的春天（三十九）

文/兵蘭

有了心怡出色的表色，在女兒學(xué)校的親情聊天窒看到了女兒，遠(yuǎn)在南方城市的町蘭跟丈夫更加有信心工作了。早出晚歸，夜以繼日，町蘭在利用工作之余，鐘愛文字的她，開始用文字打發(fā)時(shí)間，用文字排除對女兒的思念。每每在文字的后方，總會收到來自五湖四海朋友們的祝福。從那以后，町蘭的生活開始了翻天覆地地變化。

四月的初夏，陽光明媚，鳥語花香。一身素顏的町蘭，吃過早餐，便開始了一天緊張而又繁忙的工作。電話就在那一刻悠悠響起，轉(zhuǎn)身，很不樂意地對著電話那邊“喂”了一聲。

“町蘭，這有你的快遞?！边@是町蘭所在公司的前臺小姐溫柔的聲音。

“哦，是嗎？快遞公司怎么不直接把快遞送到我辦公室呀？”町蘭皺著眉頭有點(diǎn)小不開心地對同事輕聲責(zé)怪。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

“快遞公司剛剛來過，說找不到你人，所以就委托我?guī)湍愫炇樟??！?/p>

“這樣啊，剛才我打水去了。那好吧，等會兒我就過來領(lǐng)取。”

町蘭穿著一雙高跟鞋，“咚咚”地向前臺快步而去。前臺小姐是一位漂亮的女孩兒，她笑盈盈地遞給町蘭一個(gè)四方形的包裹。拎在手上，不沉，很輕很輕。

町蘭跟前臺美女謝過以后，拎著包裹就向自己的辦公室走去。到了辦公室，她不緊不慢地打開包裹的包裝，也沒有看快遞單是從何而來？更沒想過會是自己的私人物品。對于接收快遞這已經(jīng)是再平常不過了，她每天幾乎都有快遞要簽收。不過，那全都是關(guān)于工作的。

當(dāng)町蘭小心翼翼一層層剝開包裝物時(shí)，卻讓她在赫然之間嚇了一大跳，一個(gè)四方形的盒子里，竟然躺著一支鑲嵌著幾個(gè)金光閃閃“清華大學(xué)”字樣的鋼筆。那一刻，握在手中的那支筆就那樣懸在空中好半天沒能放下來。時(shí)間在仿佛停止了轉(zhuǎn)動，空氣也變得凝固，驚呆之后的町蘭就剩下太多的納悶了。

待她平靜下來心情，打開快遞單上的郵寄地址才驀然發(fā)現(xiàn)，原來是從清華大學(xué)科技園寄過來的?！扒迦A大學(xué)科技園”這會是誰呢？一個(gè)只有初中學(xué)歷的町蘭怎么可能有清華大學(xué)的朋友？而且連她的地址都知道的如此清楚。讓她更加驚詫不已的是連寄信人的名字都是如此的陌生。絞盡腦汁，冥思苦想了好一陣子町蘭才恍然大悟，原來是一個(gè)文學(xué)網(wǎng)站里的老師。

那一刻，除了感動她已經(jīng)不知道自己該做什么了。手握著那支金光閃閃的鋼筆，思緒也在那時(shí)拉回到了年前那個(gè)炎熱的酷暑時(shí)節(jié)……

那完全是她在文學(xué)上剛剛起步的歲月，因?yàn)閼阎鴮ξ淖值囊环轃釔郏瑧阎鴮ε畠阂环萸妇沃?，在文友們的推薦下，她開始寫上文字，也注冊了第一個(gè)文學(xué)網(wǎng)站，也就是在那個(gè)網(wǎng)站里邂逅了這一位真正認(rèn)可她文字的文友，更是她在文學(xué)上的一位啟蒙老師。

還記得那個(gè)時(shí)節(jié)的文字，對于町蘭來說從不敢把它堪稱為文字，只是為了排除對女兒的思念，只是為了打發(fā)一些寂寞的時(shí)光。每每讀到網(wǎng)站里其它文友的文字，她總是有種心灰意冷的感覺，那些文字總會一次次讓她愛不釋手，真恨自己的學(xué)歷怎么會如此的膚淺。

直到有一天，一個(gè)陌生的身影走進(jìn)了她的文字，并給她在文字下方留下了他的真誠點(diǎn)評。

“町蘭，很高興認(rèn)識你，更欣賞你這個(gè)賢妻良母的新時(shí)代女性。在你的文字里讓我讀懂了一個(gè)誠實(shí)普通卻至高無上的好兒媳，好媽媽，好妻子，對生活對工作對文字的這份拼搏精神讓我好生欣賞。加油吧，你一定會成功的。”

那一刻，激動的淚水涌在了町蘭的眼眶?；蛟S是從來沒有朋友這樣認(rèn)可她的文字，又或許是從來沒有人給過她如此高的評價(jià)，所以她懷著一顆感恩的心走到了這位朋友的空間，在欣賞了他不長不短但又富有哲理的幾篇文字之后，町蘭膽怯地給他也留下了心里話。

“謝謝朋友如此高的評價(jià)，我可以叫你一聲老師嗎？其實(shí)，文字只是我多年的喜好，這些年為了生活背井離鄉(xiāng)，骨肉分離，漂泊異地。以前沒有電腦我只能把一些心情愫語寫在日記本里，可當(dāng)慢慢會了一點(diǎn)電腦以后，我就有了另一份渴望，渴望能在文字中找尋到屬于我的那片天空。我會努力地，希望以后町蘭的文字能得到老師更多的指點(diǎn)與輔導(dǎo)。在此，學(xué)生町蘭先謝過了！”

就這樣，來來回回幾次留言之后，老師為她留下了他的號，她也正式成為了他的一名學(xué)生。有了更方便交流了，每次他們的聊天談?wù)摰某宋淖诌€是文字。有些時(shí)候，町蘭就象一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的小孩兒，總會問老師一些莫然其妙的問題，甚至連“瓶頸”都不懂是什么意思？后來，在老師慢慢的指導(dǎo)下，對文字終于有了深一步的認(rèn)知與理解。

她真誠地告訴老師說：“老師，雖然我沒有學(xué)歷，雖然我的文字沒有華麗的詞藻來點(diǎn)輟，也沒有優(yōu)美的樂章來妝扮，但我有一顆堅(jiān)定不移的心，我一定虛心地跟其他朋友們學(xué)習(xí)，慢慢在文字的浩海里找到屬于我的天地?！?/p>

就是在對老師許下的這份承諾中，每時(shí)每刻，町蘭渾身總有一股靈動的氣息在膨脹，有一股澎湃的激情在涌動。每天，無論工作或生活給她多少壓力，只要有一點(diǎn)空閑時(shí)間，她都會為自己寫上一段文字，那段日子在町蘭漂泊這些年中留下了一段難以磨滅的印象。

也清晰地記得在那個(gè)網(wǎng)站里，町蘭從最初的一名新手上路，到成為網(wǎng)站的一名論壇元老，僅僅只用了一個(gè)月的時(shí)間。每天在網(wǎng)站的首頁里都會發(fā)現(xiàn)她更新的文字，或許就因?yàn)檫@種對文字的癡愛與勤奮，網(wǎng)站里開始有很多朋友跟老師一樣給她的文字留下了很多珍貴的點(diǎn)評。

后來公司上不了外部網(wǎng)，她也不能在上班時(shí)節(jié)打開網(wǎng)頁。所以只能在每個(gè)深夜，在人們都已經(jīng)酣然的進(jìn)入夢鄉(xiāng)時(shí)節(jié)，町蘭才卸下一身的疲憊，坐在電腦前方回復(fù)朋友們給她文字的留言，為此她也寫下了很多感恩很多抱歉友友們的文字。

在那個(gè)酷暑難擋的季節(jié)，她的文字在老師的指導(dǎo)下開始了如日方升的成長。用老師的話說：“町蘭，堅(jiān)持吧，好好寫下去，三年之后你一定會成為一名美女作家?！蹦且豢痰念m，雖然從沒做過作家夢，也永遠(yuǎn)成不了一位美女作家，但是這種發(fā)自內(nèi)心的鼓勵(lì)給卻給了她一絲無言的動力。

町蘭告訴老師說：“謝謝老師的鼓勵(lì)，我不想成為作家，只想有一天能拿到一份屬于我的稿費(fèi)，這也是我多年以來的一個(gè)小小夢想?！?/p>

老師繼續(xù)鼓勵(lì)她說：“町蘭，別急，堅(jiān)持下去，總有一天你一定會夢想成真的。”

后來，老師給她推薦了好多個(gè)投稿的網(wǎng)站，她也冒昧投下了很多自認(rèn)為寫得不錯(cuò)的文字，可是一次次都是石沉大海，了無音信。那一刻，町蘭才發(fā)現(xiàn)自己的文字只是在初始萌芽中，也讓她有了些許心灰意冷，有了些許放棄文字的念頭。

可總是在這個(gè)時(shí)候，老師依然孜孜不倦地教導(dǎo)著她，依然一臉誠懇地給她安慰與鼓勵(lì)。老師總說：“沒關(guān)系，文字沒有好壞之分，沒有富貴之嫌，貴在于堅(jiān)持，誰能堅(jiān)持到最后誰就會取得最后的勝利?！?/p>

現(xiàn)在回想老師告訴過她的這些話，真的讓她受益匪淺。

再后來，老師又推薦她注冊了中國賞金寫手網(wǎng)，他告訴町蘭說：“如果能堅(jiān)持下去，在這個(gè)網(wǎng)站說不定會讓你圓夢。”于是，在老師的引擎下，她注冊了賞金寫手網(wǎng)?？墒蔷驮谶@個(gè)網(wǎng)站里，因?yàn)閷ξ膲瘺]有更多的了解，町蘭把一篇以前在網(wǎng)站里發(fā)表過的文字投給了一客戶。

沒想到這一氣之下惹惱了這位客戶，她竟然在町蘭投給她的文字下方指責(zé)町蘭可恥，她說沒想到町蘭會用以前發(fā)表過的文字來敷衍她。當(dāng)時(shí)，本來是懷揣著滿腔熱忱的町蘭一下子跌入了深邃的谷底。

其實(shí)，町蘭真的不知道發(fā)表過的文字就不可以投稿（后來才聽文友說投稿的文字一定要為客戶百分百的保密）而且還遭到她如此的謾罵。那一刻，町蘭氣得哭了，委屈地找到了老師，告訴他事情的來龍去脈。老師也為此深感氣憤，寫了一篇文字公開指責(zé)了那位客戶。

可接下來的日子町蘭越想越氣，心想就算我的文字有發(fā)表過違反了文壇的規(guī)定，你可以不收錄我的文字或者說你可以直接退回來，也不能說我可恥呀，到底可恥什么了？

氣憤之余町蘭再一次把這件投稿事件的真相用文字發(fā)表在網(wǎng)站的首頁，只希望能為作為寫手的我們爭回一點(diǎn)權(quán)益。或許是因?yàn)樗恼嬲\又或許是因?yàn)樗纳屏?，引來了很多網(wǎng)友對這件事情不同的看法，紛紛指責(zé)這位客戶太上帝了。

幾天以后這位客戶公開用文字退出了這個(gè)網(wǎng)站，老師開心地告訴町蘭說：“恭喜你町蘭，你終于打了一場勝戰(zhàn)。”

其實(shí)，只有她知道，這中間完全是老師在幕后給她的大力支持。從那以后，也不知道為了什么？老師跟她的聯(lián)系漸漸少了許多，偶爾見他在線，町蘭會熱情地跟老師打聲招呼，問候他一聲，可每次老師都是在匆忙回復(fù)她的留言后就不見了身影。

也就是那個(gè)時(shí)節(jié)，在跟老師的聊天中町蘭才知道老師在清華大學(xué)科技園工作，而且工作一直很忙。為了能讓老師好好工作，她盡量不去打擾他，她依然繼續(xù)著她的生活及文字。但是對于老師給過她文字上的支持與幫助讓她永生不忘。

就在五月的前段日子，因?yàn)楦臻g的網(wǎng)友有了一些小小的誤會，讓她遭受了心靈上一些小小的創(chuàng)傷。那一刻，她沖動地寫了一篇退出文壇的文字?；蛟S就是因?yàn)檫@樣的一篇文字被老師發(fā)現(xiàn)了，老師給她留言說：“町蘭，這么酷愛文字的你，為什么要輕言退出？如果就因?yàn)檫@么一點(diǎn)小小的創(chuàng)傷就想退出文字，當(dāng)初真的認(rèn)錯(cuò)了你。雖然我現(xiàn)在不能時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注你的文字，但對你的期望一直在心底。希望有一天你能告訴我說，老師，我真的成功了，我拿到屬于我的稿費(fèi)了?！?/p>

也就從那以后，就再也見不到老師給她的片言只字，她知道老師真的生氣了，但又不好意思跟他解釋什么。其實(shí)老師不知道，就在前不久町蘭已經(jīng)拿到屬于她的稿費(fèi)了，因?yàn)橐恢焙ε麓驍_老師忙碌的工作，所以沒敢告訴老師。雖然稿費(fèi)少得可憐，可它卻圓了町蘭一生的夢。

就在這個(gè)炎炎初夏的五月最后盡頭，卻意外收到了老師寄給她這么厚重的禮物，讓她更喜極而泣的是竟然連老師的真實(shí)姓名都無從知曉。在老師寄給她的包裹里，才發(fā)現(xiàn)老師為她親筆寫下的幾行字。

“町蘭：你好！我想你能理解我送你這支筆的心意，既然偉人的一生是靠如花妙筆書寫出來的，我們普通人為何不能從書寫開始呢？對于一個(gè)文學(xué)愛好者我想尤為如此。保護(hù)好你書寫人生的手吧，用這支筆書寫一篇不一樣的人生華章，一如既往期盼你的成功。。

“或許讓你深感奇怪的是，你想知道我為什么會知道你的詳細(xì)地址吧？其實(shí)，你放心，我沒有不擇手段。我是從寫手網(wǎng)里復(fù)制的，還記得投稿必須填好自己的真實(shí)身份及資料吧？所以我對你的地址了如指掌。一直想給你一份禮物，但因?yàn)楣ぷ髅β悼偸浅椴怀鰰r(shí)間，前兩天剛從秦皇島回到學(xué)校，所以給你寄了一支筆，希望你好好珍藏?！?/p>

這一刻町蘭恍然大悟，知道老師對她的這片良苦用心，更知道老師其實(shí)一直都未離開，一直在默默關(guān)注她的文字。雖然他們從沒謀面，雖然他們除了文字從沒談過其它的話題，但是老師對她的這份厚愛真的讓她銘記一生。

一個(gè)生活中普通得不能再普通的女子，一個(gè)文字里樸實(shí)得不能再樸實(shí)的女子，一個(gè)只有初中學(xué)歷的女子，卻因?yàn)槲淖肿屗龘碛辛诉@么才華橫溢的一位老師？清華大學(xué)，一所她做夢都不敢想象的學(xué)校，雖然這一生都踏入不了這座學(xué)俯，卻收到了一份這么貴重的禮物。有時(shí)町蘭甚至懷疑自己，這一切是不是在做夢？

“放心吧，老師，我會永遠(yuǎn)銘記這份感動，我也會讓這支筆陪伴我一生，雖然筆字寫得不是很好，但我一定會這一雙手用這一支筆，書寫屬于我的人生華章。直到我老得寫不了字的那一天，我依然會把這支筆讓我的女兒繼承下去，希望某一天女兒能帶上這支筆找到您所在的這所大學(xué)。相信那一天，就是您的學(xué)生真正成功的日子?！鳖m為老師在空間留下這樣的文字。

第二天，町蘭第一時(shí)間打了電話回去告訴遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的女兒：“心怡，告訴你一個(gè)好消息，想聽嗎？”

“媽媽，什么好消息呀，聽，想聽，趕緊說呀？什么呀？什么呀？”那端的女兒急切地追問著町蘭。

“寶貝，無論做什么事情，只要努力過，相信就一定能得到相應(yīng)的回報(bào)。”町蘭握著電話故意賣著關(guān)子跟女兒說，

“媽媽，有什么好事嗎？你快告訴我呀？這都急死我了？是不是爸爸中彩票了。哈哈……”電話那邊的心怡象個(gè)大人般的憨笑著，沒想到這小丫頭聯(lián)想這么豐富，竟然想到是不是她爸爸中彩票了？

“世上哪有這么好的事呀，你看你想哪兒去了？那些不利之財(cái)不要妄想了。媽媽以前不是告訴你嗎？要你堅(jiān)持寫日記，還記得不？”町蘭慢慢提醒著女兒。

“知道，媽媽，可我寫不出來，好久沒寫了?！毙拟谀沁吤黠@的聲音低了很多，她知道媽媽一直在督促她寫日記，還說要跟她一起努力。

“怎么不寫了，心怡，你知道媽媽跟你一起在寫日記，你看媽媽經(jīng)過努力，昨天收到了一支清華大學(xué)的鋼筆，是媽媽的老師鼓勵(lì)媽媽好好寫下去而送的?！鳖m一字一句地告訴著女兒。

“什么清華大學(xué)，媽媽是不是上清華大學(xué)了呀？媽媽不是在上班嗎？怎么還會有老師呀？”一頭霧水的女兒問著媽媽奇怪的問題。

后來，町蘭慢慢講述著她在寫文字中的一個(gè)小小的故事，告訴女兒只要努力就一定會得到相應(yīng)的回報(bào)，所以就有了一支來之不易的鋼筆。

“媽媽，那你能不能把那支筆送給我呀？”沒想到，電話那邊的心怡竟然跟媽媽索要這支筆了。

“好啊？心怡，只要你在家好好學(xué)習(xí)，只要你堅(jiān)持每天都寫日記，媽媽一定把這支筆送給你。”

“真的嗎？真的嗎？媽媽，你什么時(shí)候寄回來給我呀？”欣喜若狂的女兒大聲地喧嚷著，巴不得馬上就能收到這支筆。

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