讓愛國之花在理性的枝條綻放

釣魚島事件發(fā)生以來，一時(shí)間抗戰(zhàn)言論和游行示威紛紛興起。我想每一個(gè)中華兒女都是愛國的，當(dāng)我們國家的領(lǐng)土主權(quán)被侵犯后都會(huì)挺身而去，抗?fàn)幍降?。但新時(shí)代對(duì)愛國也有新的定義，我們應(yīng)該如何來愛國呢？

每當(dāng)看到五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，我總會(huì)想起胡錦濤總書記要求引導(dǎo)青少年樹立正確的社會(huì)主義榮辱觀的號(hào)召。其中第一條就是：以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥。要熱愛祖國，就要有愛國主義精神。中華民族是一個(gè)偉大的民族，愛國主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。愛國，是一個(gè)神圣的字眼，在歷史發(fā)展的曲折過程中，愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進(jìn)入二十一世紀(jì)，我們偉大的祖國日益繁榮昌盛，愛國主義更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音！愛國主義是我國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟，是推動(dòng)我國社會(huì)歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力！愛國主義要想成為動(dòng)力就必須是理性的。

古往今來，理性愛國的例子舉不勝舉。漢武帝時(shí)期，十九歲的霍去病被任命為驃騎將軍，多次率兵出擊匈奴，殲敵無數(shù)。俘虜王子、相國、將軍等多人，降服匈奴多個(gè)部落部，全部占領(lǐng)河西走廊。匈奴為此悲歌：“失我祁連山，使我六畜不蕃息；失我焉支山，使我嫁婦無顏色?！痹趪业木o急關(guān)頭，霍去病用兵靈活，注重方略，不拘古法，勇猛果斷，每戰(zhàn)皆勝。斬殺變亂者，穩(wěn)定了局勢(shì)。并留下了“匈奴未滅，何以家為”的千古名句。魯迅是我國現(xiàn)代最偉大的文學(xué)家、革命家和思想家。早年在日本仙臺(tái)醫(yī)學(xué)專科學(xué)校學(xué)習(xí)。一天，在上課時(shí)，教室里放映的片子里一個(gè)被說成是俄國偵探的中國人，即將被手持鋼刀的日本士兵砍頭示眾，而許多站在周圍觀看的中國人，個(gè)個(gè)無動(dòng)于衷，臉上是麻木的神情。這時(shí)身邊一名日本學(xué)生說：“看這些中國人麻木的樣子，就知道中國一定會(huì)滅亡！”魯迅聽到這話忽地站起來向那說話的日本人投去兩道威嚴(yán)不屈的目光，昂首挺胸地走出了教室。他的心里像大海一樣洶涌澎湃！一個(gè)被五花大綁的中國人，一群麻木不仁的看客一一在腦海閃過，魯迅想到如果中國人的思想不覺悟，即使治好了他們的病，也只是做毫無意義的示眾材料和看客，現(xiàn)在中國最需要的是改變?nèi)藗兊木衩婷?。他終于下定決心，棄醫(yī)從文，用筆寫文喚醒中國老百姓。蘇武牧羊，死不投降；朱自清寧肯餓死不領(lǐng)美國“救濟(jì)粉”；聞一多從美國留學(xué)歸國，走下海輪，詩人難以抑制心頭的興奮，把西服和領(lǐng)帶扔進(jìn)江中，急切地?fù)湎蜃鎳鴳驯А?/p>

有句老話說：兒不嫌母丑，狗不厭家貧。理性愛國，我們還必須學(xué)會(huì)愛自己的家，不管家現(xiàn)在多么貧窮或是多么不盡人意，我們都必須尊敬父母、尊敬長輩、愛護(hù)家庭。而且我們必須是熱愛自己的學(xué)校，尊敬我們的老師。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛的學(xué)生，又怎么可能愛自己的國家呢？熱愛學(xué)校是一種非常具體而切近的行動(dòng)。學(xué)校為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，老師為培養(yǎng)我們同學(xué)成才而兢兢業(yè)業(yè)，這里是我們成長的搖籃。作為一名大學(xué)生，我們沒有理由不去熱愛自己的學(xué)校。每一位學(xué)生都要像愛護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校形象和榮譽(yù)；我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師；我們要自覺地保護(hù)校園的一草一木，創(chuàng)造和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境；我們還要像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛學(xué)校的每一名同學(xué)，讓我們互愛互學(xué)，一起快樂健康成長！我們要珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，爭取優(yōu)異成績，以此來報(bào)答學(xué)校，報(bào)答我們敬愛的老師！

國家正處于社會(huì)主義建設(shè)的重要時(shí)期，我們要集中精力搞好經(jīng)濟(jì)建設(shè)。我國經(jīng)濟(jì)運(yùn)行正朝著宏觀調(diào)控的預(yù)期方向發(fā)展，經(jīng)濟(jì)應(yīng)具有應(yīng)對(duì)各種困難的強(qiáng)大動(dòng)力與活力。面對(duì)復(fù)雜嚴(yán)峻的國際經(jīng)濟(jì)環(huán)境，面對(duì)國內(nèi)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中存在的困難和問題，把“科學(xué)發(fā)展”這篇文章做好，才最符合全國人民的共同利益和根本利益。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

回顧歷史，日本對(duì)中國犯下了累累罪行，那些野蠻的燒殺搶掠行為，令人發(fā)指。但愛國，是至高無上的品德、是民族的靈魂。我們絕不能把這種愛國熱情發(fā)泄在自己的同胞身上，我們要理性愛國。真正的理性愛國是霍去病智勇雙全擊退匈奴的魄力；是魯迅棄醫(yī)從文的覺醒；是蘇武牧羊不屈的節(jié)氣；是朱自清寧死不食骨氣……愛家是我們做人的基本品質(zhì)，愛校是我們必須具備的個(gè)人素養(yǎng)。親愛的同學(xué)們，為了學(xué)校的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，讓我們努力學(xué)習(xí)，讓愛國之花在理性的枝條綻放，做一個(gè)無愧于人民的具有愛國主義情懷、尊敬師長、愛家愛校、踐行社會(huì)主義榮辱觀、投入社會(huì)社會(huì)主義建設(shè)的合格大學(xué)生吧！

首發(fā)散文網(wǎng)：http://www.277762.cc/subject/490889/