被時(shí)光分割了的記憶構(gòu)成了我們的過(guò)去！當(dāng)我不斷在記憶中尋覓那些難忘的片段時(shí)，童年——無(wú)疑是最重要的斷點(diǎn)之一。而我的童年呢？我的童年恐怕早已被我落在光陰的某個(gè)角落了吧。心中的那抹童年也隨著時(shí)間的推移不斷在記憶的山脈隆起，不知何時(shí)已成了高大的山峰，云霧纏繞，綠蔭覆蓋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，更顯一絲神秘與朦朧，對(duì)于童年的記憶也越來(lái)越模糊，就像一幅幅老舊發(fā)霉了的照片，雖已無(wú)法還原，但那一抹童年的味道，童年的清新，童年的快樂(lè)卻是無(wú)法

忘懷的。

童年的床鋪是最大的，總可以在上面來(lái)回的翻跟頭。童年的星星是最小的，總覺(jué)得天空離自己有好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。童年的冬天是最暖和的，總是在雪地里玩耍不停。童年的河水是最清澈的，而如今人心是最渾濁的。童年的生活是簡(jiǎn)單而快樂(lè)的，而如今呢？

在如今平淡的生活中，有時(shí)我會(huì)呆呆的望向天空，有時(shí)我會(huì)靜靜的凝望大自然好久，有時(shí)會(huì)為時(shí)光的流逝感到莫名的傷感。總是不停的在被環(huán)境和心情左右著，而更多的是掙扎在這生活的激流里，有時(shí)我會(huì)奮力的迎流而上，卻更多的好像是隨波逐流?；蛟S生命根本就沒(méi)有那么多的激流，但它還是會(huì)平坦的流淌著?？偵俨涣酥l和水草飄過(guò)，魚兒游過(guò)，雨停雨落，日升日落，再多的東西也只是在生命里匆匆而過(guò)！

多想游出這生命的流水啊，到岸上去，去尋找，尋找那個(gè)被淹沒(méi)在激流里的童心，尋找那早已被遺忘了的，一抹童年！

“咦，東東，還認(rèn)得我吧？”——多年未見(jiàn)的小學(xué)同學(xué)問(wèn)到！( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

第一次刻意而為之的童年之旅，本以為是遇不到熟悉的人的，想不到就這么巧就相遇了，算是增添了這次行程的印象。

騎著老式的自行車，穿梭在兒時(shí)走過(guò)的路上，就好像行駛在光陰的道路上！初秋的晚霞平添了一絲淡淡的秋意。盛夏散去，騎在自行車上的我不時(shí)仰望著天空，頭頂上的云彩是大片大片的，只留點(diǎn)點(diǎn)的縫隙，好似未拉攏的窗簾，絲絲光線只能從里偷偷的投向我的眼膜。騎到自己所在村子的途中就已快天黑，整片整片的稻田從眼前劃過(guò)，此般美景怎能錯(cuò)過(guò)，停好車拿出手機(jī)，屏幕上顯示的稻田原來(lái)都有一絲暗黃了，再看，原來(lái)是一綴綴的稻谷快成熟了，就像精靈的舞者，在黃昏的微風(fēng)中晃動(dòng)著身體。上次回老家經(jīng)過(guò)這條路時(shí)，五月份剛種稻，看著田間人們辛苦的勞作，如今都快到收獲的季節(jié)了，或許就等一聲令下它們就徹底成熟了吧，也許是一聲雷鳴？也許是一聲鳥叫？也許是一陣狂風(fēng)？此時(shí)四周早已沒(méi)人經(jīng)過(guò)，只有些蟲鳥喧囂著，仔細(xì)聆聽(tīng)，更顯靜謐和諧。

騎上車，前面不遠(yuǎn)就是最值得懷舊的小學(xué)了，整個(gè)的童年可都在那里?。「吒叩碾s草，緊閉的大門，安詳?shù)慕虒W(xué)樓就靜立在里面，只有兩層，學(xué)校沒(méi)有后門，總共面積也就差不多一個(gè)足球場(chǎng)那么大吧。學(xué)校的后面是大片大片的田野，不知道是小學(xué)三年級(jí)還是四年級(jí)的時(shí)候，坐在窗戶旁邊的我，不知道是在上課還是沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講，我往窗外凝望了好久好久！那應(yīng)該是一個(gè)初夏晴天的下午，一切的一切好美好美，學(xué)校后面整片整片的田野在晴空的照耀下……學(xué)校前門就有一條“小河”，上學(xué)就要經(jīng)過(guò)一座“橋”。記得有一年的冬天特別特別的冷，河面都凍上了好厚好厚的一層冰，以至于都可以在上面行走了，早上下課的時(shí)候就有好多高年級(jí)的學(xué)生在上面試著行走，結(jié)果有個(gè)一不小心一條腿調(diào)到水中了，褲子全部濕了，好像一點(diǎn)都不冷的樣子！學(xué)校右邊不遠(yuǎn)就是長(zhǎng)江的支流——漢江。兒時(shí)就有好多好多外村的同學(xué)從那個(gè)方向走來(lái)上學(xué)，每次都要經(jīng)過(guò)那“高高”的江堤！教學(xué)樓只有兩層，一個(gè)年級(jí)一個(gè)班，一個(gè)班也就三十幾個(gè)人，全校兩百人不到。每次秋天開學(xué)都要學(xué)生去參與除草和清潔什么的，不過(guò)那都是高年級(jí)的事情。

努力回想兒時(shí)發(fā)生在這所學(xué)校的趣事，所有的童年都是快樂(lè)的，永恒的！回到現(xiàn)實(shí)，那條河的確夠不上一條河，那座橋也的確說(shuō)不上是一座橋，那所從村小學(xué)也小的可憐。仔細(xì)琢磨，那只不過(guò)是腦海中的印象，童年的視角所留下的錯(cuò)覺(jué)。誠(chéng)然，那個(gè)世界是單一的，那顆心靈是純凈的！

我想象著那些曾經(jīng)走過(guò)的腳印，一路追尋著童年所觸及的角落，怎么就不見(jiàn)蹤跡了呢？是什么帶走了它吧？還是歲月消了它的容顏？恐怕早就隨光陰的塵埃飄散了吧！

當(dāng)我在村中走了一半時(shí)，由于現(xiàn)實(shí)的反差，這一路上的心情就像當(dāng)時(shí)天空一樣，漸漸的暗淡下去！看來(lái)路已經(jīng)很少有人走了，好像窄了好多好多！看著那些緊閉的大門，甚是少了些許生氣，就更不談孩子們的身影了！難道，那些童年只能在記憶中回味了？也許童年——畢竟是記憶中的吧……

一種至真，至純，最質(zhì)樸，最簡(jiǎn)單的快樂(lè)！我想，只有童年才能擁有過(guò)這些東西吧。

童年，就在身邊

清晰的記得那還是剛上高中那會(huì)兒。姐姐把出生才十個(gè)月的孩子送到了我家，痛下心來(lái)把奶給斷了，為的就是能夠在外面做生意，謀求更好的生活，以致將自己的孩子無(wú)奈成為傳統(tǒng)的留守兒童！轉(zhuǎn)瞬間，三年多的時(shí)間過(guò)去，伴隨著侄女的成長(zhǎng)，聽(tīng)著一聲又一聲的“舅舅”，我也踏入了奔三的行列。心境也開始變得復(fù)雜，想的事情也多了起來(lái)。整個(gè)高中階段，除了家人和無(wú)趣的學(xué)校陪伴，就是這可愛(ài)但又鬧心的侄女了！對(duì)于侄女的感情，就像一杯逐漸放奶粉的白開水，越來(lái)越濃了。

從小就不在父母的身邊長(zhǎng)大，我媽媽也沒(méi)那么多經(jīng)歷給她更多的愛(ài)，她那嚴(yán)重缺乏愛(ài)和安全感的內(nèi)心，已經(jīng)被我發(fā)覺(jué)。于是，當(dāng)她鬧心時(shí)，不再是一位的譴責(zé)和“打”她的小屁股le。而是更多的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)她。也許是我態(tài)度的改變，還是長(zhǎng)期的和她在一起，反正她已經(jīng)開始信任我了，能和我開心的一起打鬧了！這兩天跟她照了很多照片，也錄了幾段視頻，她總是一有空就想拿著手機(jī)，照片是一遍遍反復(fù)的看。連續(xù)兩天早上都是被她吵醒了。媽媽每天早上上街買菜，就在這個(gè)時(shí)間就跑到床邊和我一起睡著，醒來(lái)不用睜眼，就知道是她在旁邊。早上太陽(yáng)很刺眼，閉著眼睛就叫喚她把窗簾給拉攏！就在今天晚飯后，我說(shuō)吃完了準(zhǔn)備上樓，她也跟著一起上樓，還抱著我的胳膊，就連我去打籃球她也要跟著了！當(dāng)我試著快速跑出門擺脫她時(shí)，她的舉動(dòng)讓我震驚了！她居然坐在地上嗷嗷大哭了起來(lái)！當(dāng)時(shí)的我，很難說(shuō)出那種感覺(jué)，是一種什么樣的感覺(jué)呢，真的說(shuō)不清！

四歲半的她，就是在這樣的環(huán)境下快樂(lè)的成長(zhǎng)著，不管這樣的環(huán)境對(duì)她是fou公平，反正，這就是屬于她的童年le！在她那每一種表情的背后，我更多的看到的是我曾經(jīng)擁有過(guò)的童年，那一去不返的童年！

轉(zhuǎn)身，也是童年

童年，人生中最快樂(lè)的時(shí)光。就在眨眼的一瞬，打盹的間或，它就這樣飄走了，無(wú)論怎么回憶，怎么找尋！不，它真的就這樣嘆息般的遠(yuǎn)去了嗎？

快樂(lè)，人生最重要的意義，每個(gè)人都在尋找自己的快樂(lè)！童年，一種簡(jiǎn)單而單純的快樂(lè)，在這個(gè)紛繁而浮躁的現(xiàn)時(shí)社會(huì)，保持這份最原始的快樂(lè)，深感多么的不易！失敗或成功，快樂(lè)或悲傷，失去或擁有，太多的太多，總是為那些瑣碎的事情煩惱。做事情，童年一點(diǎn)，認(rèn)真不懈的做好吧！高興的時(shí)候，童年一點(diǎn)！不開心的時(shí)候，童年一點(diǎn)。放下包袱，回頭，轉(zhuǎn)身，也許就是童年了吧！

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