春天，我將希望的種子播種在希望的田野上；秋天，我收獲到一份沉甸甸的希望之果。一段年華就這樣由幼年邁入成熟，成長(zhǎng)也毫無(wú)預(yù)兆的發(fā)生了。

童年，一個(gè)引人遐想的詞匯，帶給我們數(shù)不盡的歡聲笑語(yǔ)，沉淀下多少美好的回憶。我想我再也回不去那段最純真的年華了，于是，一個(gè)轉(zhuǎn)身，我便觸摸到了青春，一個(gè)充滿活力的詞匯，勾起了我無(wú)限的感慨。如水年華，年華如水。原來(lái)我的世界不知不覺(jué)間全都變了模樣。

“余憶童稚時(shí)，能張目對(duì)日，見(jiàn)渺小之物必明察秋毫”每次想起沈復(fù)的這篇《童趣》，我又仿佛回到了那段美好的童年時(shí)光。常常會(huì)想和小伙伴們，輕手輕腳在草叢里捉蚱蜢，捕蝴蝶的日子，想起我們爬樹(shù)摘野果的日子。最難忘的應(yīng)當(dāng)就是夏夜乘涼，我們一邊數(shù)星星，一邊訴說(shuō)著自己對(duì)成長(zhǎng)的渴望。那時(shí)的我們總是認(rèn)為成人的世界更加精彩。向往著自己長(zhǎng)大后身形挺拔高大，優(yōu)雅的穿行與人群之中，渴望著成為一個(gè)多才多藝，精明強(qiáng)干的一個(gè)人，變得無(wú)所不能。于是，在我們殷切盼望里，童年逐漸遠(yuǎn)去，青年時(shí)代如期而至。

如今，我們已經(jīng)成為新時(shí)代的新青年。文人給我們這一時(shí)段，貫以一個(gè)優(yōu)美的名字，叫做青春，我們也確實(shí)長(zhǎng)成了幼年時(shí)想象中的模樣?，F(xiàn)在，我走在如潮的人群中，任由風(fēng)兒吹起那飄逸長(zhǎng)發(fā)，讓自己個(gè)性張揚(yáng)。呼吸著大學(xué)里的空氣，感覺(jué)一切都是那么新奇，到處都洋溢著青春的氣息。這樣的時(shí)光讓我癡迷，如果時(shí)光可以定格，那么就讓它定格在這個(gè)時(shí)刻吧。走在樹(shù)林里，花前樹(shù)下隨處可見(jiàn)年輕活潑的身影，他們笑著，鬧著，成了整個(gè)學(xué)校最靚麗的風(fēng)景線。偶爾拿起手機(jī)拍下這快樂(lè)的畫(huà)面，永遠(yuǎn)留下這美好的瞬間，我便擁有了整個(gè)世界，擁有了一份最簡(jiǎn)單，最真實(shí)的快樂(lè)。喜歡在閑暇之余，手捧一本散文集，在校園某個(gè)寧?kù)o的角落，細(xì)細(xì)品讀優(yōu)美的文句。置身于大自然的懷抱中，一份閑適，舒暢的感覺(jué)，從容的塞滿了心間。我貪孌地吸收著大自然賜予我的每個(gè)美好的瞬間，從此愛(ài)上了青春這個(gè)美麗的詞匯，不肯輕易放它遠(yuǎn)去。

青春，總是快樂(lè)與憂愁并存的。上帝在為我們關(guān)上一扇門(mén)時(shí)，往往會(huì)為我們另開(kāi)一扇窗，對(duì)此，我深有體會(huì)。小時(shí)候，從來(lái)都不知道什么叫做“壓力”，也不會(huì)明白“責(zé)任”是什么，可是現(xiàn)在，我們卻必須面對(duì)巨大的壓力，我們必須為自己負(fù)責(zé)。也許我們會(huì)為未來(lái)不可預(yù)知的前途和命運(yùn)擔(dān)憂，因此心事重重，來(lái)自于社會(huì)的各種壓力壓得我們揣不過(guò)氣來(lái)，這時(shí)我們身心俱疲，甚至高唱“不想長(zhǎng)大”，期盼回到小時(shí)候。但我真的很感謝青春帶給我們的這些難題，它教會(huì)我成長(zhǎng)。喜歡在這段時(shí)光里，盡情享受痛并快樂(lè)著的滋味，這是對(duì)我們的歷煉，我會(huì)好好珍惜青春送給我們的這份珍貴的禮物。

青春啊，青春！你叫我如何舍你離我而去呢？( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

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