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祭逝去的童年

2012-09-09 20:23 作者:隨風(fēng)航行  | 7條評論 相關(guān)文章 | 我要投稿

上期的辛酸還沒褪盡,這期的復(fù)習(xí)時間又不請自來了。越想越是亂,我不承認(rèn)到了大學(xué)自己就墮落了,但總感覺這樣的狀態(tài)和所謂的“墮落”毫無二致,越想越是煩?;仡^望了一下這漫漫一段路途,才發(fā)現(xiàn),我原來一大早就已出發(fā),到現(xiàn)在已快天黑,從黎明之中我快步入了黑暗,而手上卻無照明的燈火、、、、、、

無論在什么時候,我都堅(jiān)定的認(rèn)為,求學(xué)十多載,最值得我祭祀的還是小學(xué)時光。光陰逝去多年,那段記憶卻并未被塵封,我常向朋友吹噓,過去的一切都?xì)v歷在目,如影隨形會伴我終生。我記得當(dāng)初所有小學(xué)同學(xué)的名字,和他們當(dāng)年的樣子,盡管從一年級到六年級有同學(xué)離開,又不斷添加了新成員,而在我的世界,沒有一位過客,即使不常說話。我記得六年級時他們的座位,他們的同桌,他們的故事,和留給我的一切記憶。還小的時候,雖然就有聽說小學(xué)是最純潔的年代,然而我并不在意,那時也有著各種小邪惡,而在現(xiàn)在看來,是多么的可。后來天真無邪如斷線的風(fēng)箏,不在我的手中由我掌控,我們再也回不去了。我現(xiàn)在不求還能那樣,但反觀現(xiàn)在自己的摸樣和處境,總有著倒不出的傷感。

小時候,自己的信仰除了父母就是老師,在神圣的課堂,多少懂得一些淺顯的道理和君子之道。于是,早晨一大早就被母親叫醒,即使有賴床,也絲毫不敢過分。特別是在天的早晨,母親五點(diǎn)多就起來打理這一攤子的事。懶懶的洗完臉,在母親凍得通紅的手里接過早飯,要是時間緊迫,恨不得一口吞下整碗米飯,實(shí)在沒時間,放棄吃飯就是必殺技。而后徑直趕往學(xué)校,不敢怠慢,如早朝的臣子。就這樣,一年如一日的周而復(fù)始,如果沒記錯,小學(xué)從未遲到更別說曠課。因?yàn)檫t到會被罰站在教室外面,在總目睽睽之下那絕對是一件掉面子的事,我害怕哪天我的臉不見了。記憶中第一次請假還是在五年級的時候,那次是因?yàn)楸仨殔⒓幼嫫诺脑岫Y,也是在那次我第一次嘗試去理解死亡。后來學(xué)了魯迅的《三味書屋》就更加讓我堅(jiān)信,不遲到、不早退是一種高尚的品質(zhì),一大早趕到學(xué)校發(fā)現(xiàn)教室門還緊閉時是一種勝利,特別是在天穿著小筒靴或涼鞋能從泥濘的田間小路早點(diǎn)掙扎到學(xué)校,那就更是一種成就。淋濕了衣服,就用體溫烘干,有種不舒服的感覺,但習(xí)慣了也就不那么在意了,因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)都和我一樣,褲腿是泥,衣服濕潤,滴水的雨傘掛在桌子旁。讓我佩服至今的是很多上學(xué)路比我還遠(yuǎn)很多的人,早晚趕路都是在天昏暗的時候。畢竟我是幸運(yùn)的,在家就能遠(yuǎn)望到學(xué)校的模樣。現(xiàn)在我想,假如真能穿越,當(dāng)年的自己看到現(xiàn)在的我也許會可親的一笑,而現(xiàn)在的我看到當(dāng)年的自己必定會無地自容,因?yàn)槲乙央y說清當(dāng)初的自己那樣是為圖個什么,于是,無意間,我辜負(fù)了小時的我。我不記得早晨去了學(xué)校接著又經(jīng)常性的干了什么,只知道接下來的大事,該是早讀,瑯瑯書聲散成一大片,或背《思想品德》或誦《自然》、《社會》。那個時候,在心中最神圣的還要算語文數(shù)學(xué),迷迷糊糊覺得其他都是旁門左道,比較現(xiàn)在,我的小學(xué)的幸運(yùn)的,在我的感覺里主修也就語數(shù)罷了。但旁門左道,也不敢草率對待,記憶中唯一一次滿分還是在《思品》和《社會》上拿的,因?yàn)槟菍W(xué)期我是在老師那一節(jié)一節(jié)的背完了重點(diǎn)。和大學(xué)一樣,一學(xué)期基本就兩次正式的考試,所以小學(xué)的壓力并不在此,而是背書,《思品》、《社會》、《自然》不用多講,也沒什么可講的,勾畫了重點(diǎn)就是“背”字一個。全班分小組,成員在組長那背,組長由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé),而學(xué)習(xí)委員不由班長把關(guān)就親自接受老師的檢閱。雖然暴多的內(nèi)容讓人倍感壓力,然而我覺得那個過程是幸福的,同學(xué)之間,朋友幾個會比較誰記得最快,最先出動的總是會賺得眾人關(guān)注的目光,似乎這也是一種游戲;其次,身居學(xué)委的職位的我也有機(jī)會檢閱組長,后來剛到初中,第一次聽“獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞”不禁回憶起小學(xué)的那段時光,再看以前的同學(xué)幾乎全分散了,居然適應(yīng)了很久。打心底里覺得那段時光是快樂的,真心感覺學(xué)習(xí)是快樂的也只有在小學(xué),其次是到了初三,教室門鑰匙由我們掌控,晚上和林、楊、建在教室逗留很久,那短時間還能找回那種快樂,后來機(jī)會再沒有找到過那么純凈的快樂感覺。

小學(xué)的教室很寬闊,很明亮,前前后后,老師變更不斷,教室也一年一個的換,如朝代更替,但唯一變化少的還是我們這群孩子,很多還是一起走到了畢業(yè)。那個時候?qū)W校沒宿舍樓,所以就算到了六年級也沒聽說過還有“住?!边@么新鮮高級的詞匯。離家近的畢竟少,很多同學(xué)都是吃蒸飯,一大早去學(xué)校就把放有米摻有水的盒子放在屬于本班的鐵籠子里,到了中午就沖向飯籠一陣搶,隨后又搶一毛或兩毛一大勺的湯菜。對我來說,吃得最多的是用那種背煮得半生不熟的米蒸出的飯,因?yàn)槟菢硬挥迷贀剿涂梢员苊庖驗(yàn)楹凶永锏乃畷癯鰜矶鴮?dǎo)致米蒸不熟最終中午沒飯吃的悲劇。假如能買上一份一毛錢的湯菜,那再幸福不過了,現(xiàn)在還記得那種米飯被湯浸泡過的味道,雖然湯近乎是清湯,里面也僅有一點(diǎn)酸菜和幾根被煮得爛熟的粉條,可至今還懷念那種感覺。后來學(xué)會了積錢,就更少有口福了。在教室吃完飯,午休前,似乎沒有誰會看書,除了我那時的一個“對手”。不看書,總得沒事找事,也許是和同學(xué)嘻哈“挑釁“女生,在教室瘋跑,我也偶爾參與這樣的游戲。其他一些文雅點(diǎn)的游戲有彈杏核和一些與杏核相關(guān)的游戲,六年級時這是我的鐘愛。只要愿意,誰都可以加入,論輸贏,但更多是為了求個純粹的快樂。每次進(jìn)母校,在當(dāng)初的那間其實(shí)并不寬的教室的墻壁上、窗臺邊似乎都能看到那個時候留下的身影,學(xué)習(xí)條件并不好,但沒有現(xiàn)在這么多煩惱,在印象中和同學(xué)沒有矛盾,雖然還是有頑童,現(xiàn)在想起來我們都是一樣的可愛。回想,我給自己創(chuàng)造了一個值得留念的豐富而快樂的童年,即使到現(xiàn)在我變得一無所有,我欣慰還能在這段回憶中尋得那么一絲慰藉。

我也有過“頑劣”的時候,那是在一次自習(xí)課上,也不知那天得罪了那位大神,前面的同學(xué)轉(zhuǎn)過頭來要和我討論班上誰是美女什么的,我也欣然參加了這個前衛(wèi)的話題。傻就傻在羅列在紙上的美女名單不幸落在了女生手上,而且在中午交給了班主任。當(dāng)時就傻眼了,自知必死無疑,毫無生還的可能,但還是斗膽寫了一封簡斷的悔過書放在了講臺上。我親眼看到在下午的語文課上,班主任老師看了那封懺悔書,但最終還是難逃一劫,我們兩個被一起叫到了教室外面,我不記得都說了什么,但能確信,老師絕對沒有發(fā)飆大吼。就算那樣,那次我還是淚流滿面走進(jìn)教室的,那次犯錯絕對沒有另外幾個同學(xué)在一天中午頂著烈日以“考古”的名義出去瞎逛并且在下午曠課嚴(yán)重,而且我們的“選美”并沒有邪惡,但我心里內(nèi)疚了很久,那算是我第一次在眾目睽睽下丟臉,自認(rèn)為在同學(xué)心中的好形象遭到了破壞,無可挽回。小學(xué),就在那么巴掌大的一塊天地里轉(zhuǎn)悠,那個時候去得最遠(yuǎn)的也僅是鄰鄉(xiāng)的場鎮(zhèn),眼界不寬,但并不封閉、狹隘,在僅知道的幾個社會職業(yè)中我選擇了最高尚的一個,而且始終將理想銘記在心,像助推器又如興奮劑。后來我知道那個理想實(shí)現(xiàn)的概率是可以忽略的時,也不敢再取觸摸,只剩下佩服當(dāng)初年少不知事的自己。比較現(xiàn)在的自己,我坦言,現(xiàn)在的我是沒有資格和當(dāng)初的自己相比較,即使當(dāng)初鐘情電視、看武俠片、看“還珠格格”“情深深雨蒙蒙”、、、、、、

在小學(xué)那壇美酒中,使我沉醉的是和藹的老師、可愛善良的同學(xué)帶給我的各種感受。閉眼,浮現(xiàn)的便是各種畫面:我的對手雷青正認(rèn)真學(xué)習(xí),還有她和她同桌徐偉員打鬧的陣勢;腦瓜子靈活的鄭林正吐詞清晰的回答語文課上的問題;數(shù)學(xué)能人鄧建搓揉著廢棄的草紙,或者我的表姐也就是她的同桌因?yàn)樗摹懊胺浮闭莺莸钠氖?;踏?shí)的唐濤埋著頭;而我,也許在和同桌蔡忠超“開小會”或者和王清一起“欺負(fù)”他的同桌————一位脾氣超好的女生;還有我左邊同桌劉萍的后排靠邊的唐梅也許正在整理她的書本或齊著她收集的五彩糖紙;王歡或和唐浩正賽著乒乓球技,嚴(yán)垞在旁觀戰(zhàn);幾個女生也許在貼有貼畫的筆記本上正抄著時髦的歌詞;還有在我認(rèn)為是早熟的蔡義廣、嚴(yán)波、余紅梅,總覺得他們一出馬,不管是什么場面都能被HOLD??;還有嘻哈的龍超;還有羞怯與之交言的那幾個美女同學(xué)、、、、、、一切都很美好,以至于我只記得教室被陽光照射的樣子,沒有雨天,沒有昏沉。這些同學(xué)里,有和我一路一起走進(jìn)大學(xué)的,十幾年的同學(xué),朝夕相伴,自認(rèn)為很少人會有這么老的同學(xué)吧,我以有這番奇遇而倍感自豪。相互之間都是摯友,雖然現(xiàn)在少有機(jī)會聚在一起,人生軌跡有些差異,但我依然自信很容易就無話不說,只需要見面后幾聲寒暄后。這番情感,千金不換。一路走來,相互影響著對方,至少在我看來是這樣。還記得小學(xué)的時候,很不情愿和青說話,因?yàn)樗^對算是我強(qiáng)大的一對手,雖然林也很優(yōu)秀,但我可以選擇不嫉妒他,因?yàn)樵诹值纳砩衔铱吹搅恕敖馃o足赤,人無完人”但青卻偏偏是個例外,后來才知道,這多少有些錯覺。讓我震撼的一次是在一堂語文課上,眾望所歸,她的作文毫無懸念的被選作了范文,老師就叫她上講臺親自讀她的文章。她的聲音很輕,再加上她是榜樣,這就更加難聽到下面的一點(diǎn)雜音,拿小時用得最精辟的比喻來講,就是“地上落一根針都能聽到聲音”。慢慢的,她的聲音由輕中還夾雜著嘶啞,還沒念完就已聲淚俱下,就這,已經(jīng)將我鎮(zhèn)住了,因?yàn)槲逸p微有過那樣情況,情到深處才是淚。她的文章是描寫她的母親,清楚記得,結(jié)尾是“遠(yuǎn)去火車,也帶走了我深深的思念”對與我,單從這么高級的句子來說,我就早已汗顏。雖看到了她人性的光輝,然,在那個時候說折服是不現(xiàn)實(shí)的,但確是我第一次不得不承認(rèn)她的強(qiáng)大。( 文章閱讀網(wǎng):www.sanwen.net )

行走了這么十多年,林的個性沒怎么變,聰明依然,能說會道的常讓人啞口無言;青不再被我視為“仇敵”,而是一讓我崇拜的現(xiàn)實(shí)偶像;濤、楊繼續(xù)發(fā)展當(dāng)初的路線;我的初中同桌建,也打造了屬于自己的一片天地?,F(xiàn)在,我的身邊只剩下了我一個人,很多也僅是回憶,我并不只一味的惋惜,因?yàn)槲乙呀?jīng)得到的夠多了。隨著年齡的遞增,自己卻在走向退化。雖然有理想,也能付出行動,然而現(xiàn)狀還是這樣慘淡。思來想去,也許我早就失去了在小學(xué)就已經(jīng)獲得并能助我改變自己的東西吧,或品質(zhì)、或精神,抑或是其他什么。血液少了流通,感覺就麻木。

自己在初中總喜歡想很多長遠(yuǎn)事情,高中也經(jīng)常想,但是處在一種精神恍惚的狀態(tài)。于是后來我反思,想多也無用,反而向壞處引導(dǎo)自己,就索性什么都不在乎。如今再次反思,其實(shí),也許我錯

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祭逝去的童年的評論 (共 7 條)

  • 沁夢飛雪
  • 心想猶然
  • 風(fēng)語
  • 寂寞
  • 讀你
    讀你 審核通過并說 寫的真好
  • 大海之子
    大海之子 審核通過并說 真實(shí)的體驗(yàn),不錯。
  • 孟楊
    孟楊 審核通過并說 自己在初中總喜歡想很多長遠(yuǎn)事情,高中也經(jīng)常想,但是處在一種精神恍惚的狀態(tài)。于是后來我反思,想多也無用,反而向壞處引導(dǎo)自己,就索性什么都不在乎。如今再次反思,其實(shí),也許我錯
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