又到教師節(jié)
又到教師節(jié)
文/冉平
周五放學(xué)集會(huì)時(shí),完小校長(zhǎng)給全體學(xué)生說(shuō),下周一是第28個(gè)教師節(jié)。請(qǐng)同學(xué)們利用周末的時(shí)候,為自己的老師想一句溫馨的祝福語(yǔ),或者為老師們親手制作一件有意義的小手工,再或者為老師們干一件力所能及的小事……孩子們震天震地齊刷刷的回答:行!
是啊,又一個(gè)教師節(jié)來(lái)臨了。轉(zhuǎn)眼間,我在教師崗位上也已度過(guò)18個(gè)春秋了,無(wú)數(shù)的學(xué)生來(lái)了,又走了,我也在這來(lái)去之間成了“老”教師了。
最初記憶中的教師節(jié),是在上小學(xué)時(shí)節(jié)。那恍恍惚惚的記憶中很是熱鬧。學(xué)生們?cè)诶蠋煹慕M織下列隊(duì)游行,在不大的街道上整齊的呼喊著響亮的口號(hào):向老師致敬!謝謝老師!祝福教師節(jié)!……學(xué)校儀仗隊(duì)敲鑼打鼓,扛著大幅標(biāo)語(yǔ),老師們則樂(lè)呵呵的跟隨者隊(duì)伍,臉上的笑容像花兒一樣。記憶最深刻的是太榮老師,矮矮的個(gè)子,胖胖的體型,深深的印在我的腦海中。游行完畢回到教室的她,從口袋里掏出一個(gè)小紙包,包著從家里拿來(lái)的一小撮茶葉和白糖,一股腦兒的倒入茶杯中,開(kāi)水一沖,茶葉和白糖便在杯中翻滾。太榮老師一手掏出手絹擦擦額頭的汗水,一手端起熱氣騰騰的茶杯喂到嘴邊,很是滋味的大口的品著,那個(gè)雙下巴很有節(jié)奏的顫動(dòng)著,犀利的目光則環(huán)視著正在大聲朗讀的我們,快樂(lè)和幸福洋溢在老師的臉上。
初為人師時(shí),被分配到鄉(xiāng)中心學(xué)校上班。在教師節(jié)前一天,政府主管教育的副鄉(xiāng)長(zhǎng)給學(xué)校提了4把開(kāi)水壺,拿了一個(gè)裝著2百元錢(qián)的政府用過(guò)的信封,說(shuō)是給老師們祝福教師節(jié)的賀禮。臨走時(shí)還囑咐校長(zhǎng),明天慶祝教師節(jié)集體會(huì)餐,學(xué)校要辦好伙食,鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)跟老師們見(jiàn)面,還要打通關(guān),陪老師們喝酒……學(xué)校里安排寫(xiě)字最好的老道老師負(fù)責(zé)寫(xiě)宣傳標(biāo)語(yǔ),內(nèi)容是熱烈慶祝教師節(jié)!半年都沒(méi)有領(lǐng)工資的老道滿(mǎn)臉哀怨,拿著大抓筆,唉聲嘆氣中筆走龍蛇,一氣呵成,宣傳標(biāo)語(yǔ)寫(xiě)好了。老師們都過(guò)來(lái)圍觀,存慶校長(zhǎng)說(shuō),你那個(gè)“慶”字少寫(xiě)了最上面的一點(diǎn)了。老道說(shuō),你仔細(xì)看還是有一點(diǎn)痕跡的。在嘻嘻哈哈的笑語(yǔ)中,大家已經(jīng)心領(lǐng)神會(huì)了,這條標(biāo)語(yǔ)也就堂而皇之地張貼到了鄉(xiāng)政府對(duì)面的街道上?,F(xiàn)在想想,的確還是少了一點(diǎn)。( 文章閱讀網(wǎng):www.sanwen.net )
去年的教師節(jié),鎮(zhèn)政府組織了召開(kāi)了隆重的表彰慶祝大會(huì)。新到任的書(shū)記、鎮(zhèn)長(zhǎng)以及所有的政府班子成員全部參加。會(huì)上書(shū)記、鎮(zhèn)長(zhǎng)等分別作了熱情洋溢的講話,回顧了過(guò)去的崢嶸歲月,展望了未來(lái)發(fā)展的宏偉藍(lán)圖,對(duì)所有教師提出了殷切的希望,表彰了優(yōu)秀的校長(zhǎng)、一線教師等,最為感動(dòng)的是給每位教師發(fā)了一張紅票票,舉行了大會(huì)餐,領(lǐng)導(dǎo)們放下了架子,親切的跟一線教師們推杯換盞,吆五喝六。幸福,彌漫在節(jié)日里;快樂(lè),在節(jié)日里蔓延。
教師節(jié)又來(lái)了,老師們都在期盼著——這個(gè)溫馨、幸福、快樂(lè)、榮耀并存的日子。
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