游戲
那是一場游戲,穿越了時(shí)空的年歲與過往,他們在游戲中演繹知道么?
一個(gè)男孩為了一個(gè)女孩耗費(fèi)兩個(gè)星期,親手折出1000個(gè)星星,再從江蘇鹽城千里迢迢快遞到山東濟(jì)南,只為趕上女生7月1日的生日。
1000個(gè)星星。
代替了男孩兩個(gè)星期的午睡時(shí)間;代替了男生的數(shù)學(xué),語文,物理和生物課;代替了他在千里之外的希翼;代替了他想說出口的生日祝愿……
這些在游戲中被調(diào)合,被描繪,被書寫。
佛說:“前世的五百次回眸,才換來今生的一次擦肩而過?!痹趹蛑邢嗑?,注定了前一世未完的糾結(jié)啊!( 文章閱讀網(wǎng):www.sanwen.net )
男生在每一顆星星里都用紅筆很認(rèn)真的寫下“LOVE”。當(dāng)我看到男生把折完的星星寄出的那一刻,男生笑了,是
猶如艷陽般燦爛的笑容,是孩子般天真的甜蜜。
男生的曾經(jīng),男生的堅(jiān)持和男生的希望卻被女生沒有分量的文字葬送了全部。
韓寒說過:沒有分量的文字是沒有分量的。
而女生沒有分量的文字卻毀滅了戲里戲外的及那些往事。
可是男生一直在說:或許,他現(xiàn)在比我更難過;或許她有苦衷;或許以后我就能明白……
不知道男生還會(huì)為女生想出多少個(gè)“或許”
我并不知道女生的目的是什么?但我相信,她還愛著男生。要知道,他們近在咫尺卻遠(yuǎn)在天涯,相隔千里的他和她并不會(huì)影響彼此太多,但如果可以留下一個(gè)承諾,給予彼此動(dòng)力讓兩人可以奮斗的走出高中時(shí)代,完成高考,這樣不是更好嗎?
男生說:星星我已經(jīng)寄出,我把我該做的做完了,這一不再是我的錯(cuò)了。
如果想讓一個(gè)人懂得自己在這個(gè)沖動(dòng)的年代犯下的錯(cuò)是需要時(shí)間的,而這時(shí)間遠(yuǎn)比兩個(gè)星期殘忍的多。
那是一場游戲,他們卻帶著面具,我惋惜他們的歡樂悲喜。
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