那年的一封情書
夏的炎熱隨著秋風的吹拂已漸走漸遠,秋的清涼伴著雨兒纏綿在世人的身旁。
一個年輕的小伙子騎著輛舊摩托駛進一所小學的院落里,他帶著些許的興奮與憧憬,因為他是到這所學校做教導主任來的。這官不算大,但也讓這小伙子奮斗了好多年呢。他進入院子時就看到一個女孩子,留著一束長辮子,兩人四目相視時,她朝他抿嘴一笑。
這學校的辦公室不大,分三排,每排四張,共擺著十二張桌子。他跟坐在辦公室的人一一打了聲招呼,就走到校長那兒,等待校長分座位給他。
他被分到西南的一個角落里,坐到那兒后,他不經(jīng)意地擺弄著一些小玩意兒,靜靜地等待著,等人全了校長好開會。這時剛才在門口碰到那女孩子和另一個女孩子一起走進來,有說有笑。那女孩子徑直走到他前面坐下,還向后婉然一笑,他也客氣地向她點點了頭。
校長宣布課務,他們分到了一個班,她教數(shù)學,他教語文。聽到分工后,她又轉過身,對著他甜甜地笑笑,小聲地說:“我叫敏日?!薄拔医泻筇?。”他才說出口,自己就忍不住笑起來。會后她問:“你真叫后天?”他說:“你叫明日,我當然叫后天了。”兩人聽了都哈哈大笑起來,她說:“那我就叫你后天吧?!?/p>
每天兩個人輪流上班,一人完成語文教學,一人完成數(shù)學教學,整個班上學生都很聽話。他們按部就班地完成教學任務,并管理著學生,有時他們也會停下交流班上的情況。( 文章閱讀網(wǎng):www.sanwen.net )
漸漸地他們熟悉了彼此,說話也比以前多了,隨便了。小伙子看她的眼神有些異樣,可此時的小伙子已有未婚妻,他知道自己不能造次。女孩子也比以前調(diào)皮多了,時不時就轉到他辦公桌上問這問那,好像有說不完的話。
這天他們一起來到班上,學生都在自習,他們坐在教室后面輕聲交談著。談論班上的學生,談論自己的家人,談論昨日的電視。她為電視里的主人公擔心著,憂慮著。他勸她不要為了電視而傷神,她說不可能,她就是個多愁善感的女孩子。輕語慢言,學生們依然伏桌而作,他們倆也已忘卻了那是教室。時間流逝,言語依舊,興奮寫在了他們倆臉上。她突然問:“你會寫情書嗎?”他一愣,雖已有了未婚妻,但是還從沒寫過情書呢?!拔視!彪m然心里沒底,但是他還是很快地作出了答復,因為他知道,她需要他的情書……
這情書就在月光中一氣呵成,不是瞎編,是發(fā)自小伙子的內(nèi)心,他有好多話想對她說,現(xiàn)在就是他訴說的時候。
字不多,只是那么幾頁紙,因為小伙子覺得沒寫多長時間,就洋洋灑灑出來了。第二天送到她手中時,她那興奮勁兒甭提了。讀著讀著,她的眼里閃出了淚光,閃出了些許的激動。她小心地折好,放進自己的口袋,輕輕地說:“謝謝!”
……
故事都是那么的相似,他們并沒有走到一起,情書依舊,人兒已非,該淡化了。小伙子有了他的家,姑娘也有了她的人,似乎一切總該過去。
青澀年華,青澀的果,清澀的情,青澀的小姑娘把那情書當作了一生的寶,因為寫情書的人是她一生的愛!
小伙子呆了,淚在往心里流!
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