又是一季桂花香，昨夜，小村入夢，夢里花開，芬芳滿園。

——-題記

又是一季桂花香。昨夜我又夢回小村，夢到了那些可愛的孩子。夢里的小村依舊飄滿了桂花香，夢里的校園依舊是那樣的寧靜。每一次想起小村，想起那些在小村做山村教師的歲月。我的內(nèi)心都會充滿無限的眷戀，也許是因為在小村的日子留給我的都是美好，讓多年以后的我依然縈繞于夢，感動于心，珍藏在記憶中，不能忘懷。

十年前，作為支教隊伍中的一員，我報名到了離家很遠的一個偏僻的小山村做了一名山村教師。報到那天，陽光明媚。送我們?nèi)サ能囇b了一車的書在崎嶇的山路上顛簸著。坐在車上的我被顛的胃里翻江倒海，但心里還是很興奮，因為我終于可以走上三尺講臺實現(xiàn)多年的夢想了。

山路越來越陡峭，車子幾次在路中拋錨。大約走了幾十里的山路。峰回路轉(zhuǎn)，我見到了小村，見到了那所學校。初見小村，給我最深的印象就是那一棵棵隨風搖曳的桂花樹，散發(fā)著醉人的桂花香。大概是因為地處偏僻的原因吧，小村有點世外桃園的味道。民風純樸。學校就建在山角下。校園的四周都是長長的教室，中間圍著大大的操場很整潔。操場上有許多的孩子在嬉笑玩耍，見到我們帶書來了，孩子們非常高興，爭先恐后的往教室里搬書，一個個小臉累的紅撲撲的，鄉(xiāng)村的孩子是那樣的淳樸可愛。

我和同事就在小村的一角安了家，不大的房間很簡陋。但卻很溫馨。每天都有各種各樣的野花野果的放在辦公桌上，那是孩子們送的。我所在的這所小學是一所村完小。四周村子里的孩子都到這所小學上學。他們每天早晨要翻幾公里的山路來上學。孩子們知道我喜歡花。每天清晨上學的路上都會幫我采很多，我將這些花插在瓶子里，頓時花香飄滿了整個小屋。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

鄉(xiāng)村的孩子很懂事也很快樂，他們每天背著沉沉的書包，翻山越嶺的來上學，想起來就讓人心疼。但他們從沒有覺得苦。依舊很頑皮很快樂，走在路上嬉笑著玩耍著，唱著歌無憂無慮。那份快樂和純真至今感染著我，讓我在以后的日子里學會微笑面對每一天。

我當時負責六年級的教學工作，每天工作很繁忙。但是每當看到孩子們那純真渴望知識的眼睛，我就覺得很充實。清晨我在孩子們的朗朗的讀書聲中走進教室。夜晚在孩子們的再見聲中走出教室。周而復(fù)始。過著簡單而平靜的生活。每當桂花盛開的時節(jié)，那滿眼的金色掛在枝頭，我會和孩子們將桂花采摘回來，放在窗前晾曬。然后沁著桂花的馨香入眠。

在小村的日子里我認識了我的同事平，她是這所小學校長的女兒。平有著一雙大大的眼睛，個子不高，很瘦弱但很有活力的樣子。平是這個小村里走出來的大學生。大學畢業(yè)那年本來可以留校的，但是由于小村地處偏僻缺少教室。平便放棄了留在城里的機會回到家鄉(xiāng)做了一名山村教師。

平不光是孩子們學習上老師，還照顧著他們的生活。有的孩子因家庭困難教不上學費了，平就用自己的工資幫他交上。有的孩子身體不好愛感冒平就幫他買來藥照顧她，有的孩子過生日了平就做了好吃的從家里帶給她，有的孩子淘氣貪玩平就耐心的教育引導他。孩子們很喜歡像媽媽一樣的平，親切的圍在她身邊叫她小平老師。

小村的東邊有一條大河，每天早晨天不亮我和平就到河邊等那些上學來的孩子，然后把他們一個個的接過河。遇到下雨漲水，就要背孩子們過河。每次平都安排我在河對面負責照顧孩子，她把孩子一個個的背過河。每次看到她那瘦弱而堅定的身影在朝陽下熠熠生輝，我都會很感動。多年以后這一場景在我的夢里成為一道美麗的風景。

經(jīng)年以后當我離開了小村，接到了平打來的電話說她做了新娘，新郎也是那所小學的一名教師。她說這樣就可以一直守在孩子們的身邊了。平的言語中幸福溢于言表。我相信她是幸福的。一個人的一生可以守著自己熱愛的家鄉(xiāng)，做著自己喜歡做的事，愛著自己愛著的人，就足夠了。在小村的那些日子里，我到過很多熱情的村民家里做客，讀了不少的書寫下了很多的文字。擁有了那么多愛我的和我愛著的人。是我記憶中最單純最美好的時光。讓我在以后的許多日子里仍留戀不已。

時間在大城市的奔波中飛快的流逝。一晃很多年過去了。每當清晨看著我的孩子懶懶的起床喝著牛奶時，我就會想到那些山村的孩子。如今他們已經(jīng)成為社會的棟梁，人都說成長的經(jīng)歷是一筆財富，我相信童年的經(jīng)歷會讓這些孩子在以后的生活中不會被任何困難嚇倒，會讓他們更加珍惜和熱愛生活。

而今天的我看慣了城市的燈紅酒綠，內(nèi)心還依然渴望當年的那份純真與簡單，常常出現(xiàn)在夢里的還是當年的那些人，那些事，那份美好。因為有過那些純潔而難忘的日子，讓我的心穿越繁華三千，依然纖塵不染。而小村也常?？M繞于我的夢里，夢里會有孩子們的笑聲，還有那魂牽夢繞的桂花香……

文/春暖花開

——僅以此文獻給那些可親可敬的鄉(xiāng)村女教師們，節(jié)日快樂！

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