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書(shū)到用時(shí)方恨少

2012-09-02 01:02 作者:最初的夢(mèng)想  | 10條評(píng)論 相關(guān)文章 | 我要投稿

書(shū)到用時(shí)方恨少

——————-書(shū)香伴我行

古往今來(lái),有多少仁人志士為了它廢寢忘食,又有多少人為了它鍥而不舍的去研究。它能使人足不出戶就能知曉天下大事,也能使人隨著它,或喜或悲產(chǎn)生共鳴。我愿與它一起暢游,愿它能伴我一生。

“書(shū)山有路勤為徑”,記得那是在小學(xué)三年級(jí)剛開(kāi)學(xué)不久,我遇見(jiàn)了一位很“怪”的語(yǔ)文老師。她不像其他老師那樣每晚布置很多書(shū)面作業(yè),但是她布置了一項(xiàng)雷打不動(dòng)的作業(yè),“每晚讀三篇文章,家長(zhǎng)簽字?!边@項(xiàng)作業(yè)讓我們暗自竊喜,因?yàn)閷?xiě)的少只要?jiǎng)觿?dòng)嘴皮子就行了。外班的同學(xué)為此羨慕不已,紛紛想轉(zhuǎn)入我們班。由于每天都要讓家長(zhǎng)簽字第二天上交,有些繁瑣。過(guò)了一個(gè)月,她把家長(zhǎng)簽字改為家長(zhǎng)監(jiān)督,不定時(shí)抽查。半學(xué)期過(guò)去了,有一天課上,她進(jìn)行“突然襲擊”讓同學(xué)們說(shuō)說(shuō)通過(guò)半學(xué)期的閱讀收獲了什么。這時(shí)同學(xué)們都傻了眼,竊竊私語(yǔ),因?yàn)闆](méi)有多少同學(xué)真正堅(jiān)持下來(lái)。本想著她會(huì)大發(fā)雷霆,只聽(tīng)見(jiàn)她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)“書(shū)山有路勤為徑,你們要多讀書(shū),勤練筆這樣才能提高自己寫(xiě)作能力。我之所以從開(kāi)始讓家長(zhǎng)簽字到家長(zhǎng)監(jiān)督再到”突然襲擊“是想看看誰(shuí)能把讀書(shū)當(dāng)成一種習(xí)慣,每天不讀書(shū)就不舒服!你們要把勤奮謹(jǐn)記心頭!”

時(shí)隔十二年后,現(xiàn)在的我銘記她當(dāng)時(shí)說(shuō)的話,把讀書(shū)當(dāng)成一種習(xí)慣,而且一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。每次提起,心中總會(huì)涌上一份感激之情,是她那句“把讀書(shū)當(dāng)成一種習(xí)慣”把我引入了文學(xué)之門(mén),使我了解了初唐四杰,北宋文壇四大家:還領(lǐng)略了七大古都:還知曉神話八仙………。真可謂秀才不出門(mén),竟知天下事!

“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”我是個(gè)身體略有殘疾的人,我覺(jué)得自己在這個(gè)世界上是多余的沒(méi)用的。每當(dāng)我想逛街時(shí),回想起行人那異樣的目光鄙夷的眼神,我會(huì)就此止步,回到書(shū)桌前,從書(shū)中找尋逛街才會(huì)有的快樂(lè)。從書(shū)中我找尋到自己的閃光點(diǎn):我有正常的大腦健全的五官,雖然腿腳行動(dòng)不便,但我一樣可以成為不平凡的人。海倫凱勒給我指明了方向,史鐵生讓我看到了光明與希望,我有雙可以洞察世界的雙眼:有能寫(xiě)出漂亮字跡的雙手:有能聆聽(tīng)聲音的耳朵。在書(shū)中我可以走出身體殘疾的陰影:也可以擁有明媚的陽(yáng)光:也可以有堅(jiān)強(qiáng)的笑容。( 文章閱讀網(wǎng):www.sanwen.net )

“書(shū)讀百遍其義自見(jiàn)”在中學(xué)生中流傳著這三怕“一怕文言文,二怕周樹(shù)人,三怕寫(xiě)作文“這第一怕也是我的軟肋,文言文雖不好學(xué),但我始終堅(jiān)信”“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)”。每天我都會(huì)抽出一段時(shí)間讀一下文言文,對(duì)照課下注釋通一下文章的意思。慢慢地我發(fā)現(xiàn),文言文也不是那么難,文言文也讓我看見(jiàn)了“后彩虹”。

“書(shū)到用時(shí)方恨少”雖說(shuō)從小到大讀了不少書(shū),可是每當(dāng)考試時(shí)習(xí)作時(shí)詞窮時(shí)總會(huì)下定決心好好讀書(shū),希望我那書(shū)到用時(shí)方恨少的情況一去不復(fù)返。

書(shū)散發(fā)著淡淡的油墨香,喜歡午后斟上一杯清茶坐在桌前,“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”是我一直堅(jiān)持秉承的,如遇見(jiàn)好詞記下來(lái),如若看完與作者產(chǎn)生共鳴或有不同的看法我會(huì)把自己所想的通過(guò)些顯現(xiàn)出來(lái)。

書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟?,F(xiàn)在的我越發(fā)自己知識(shí)淺薄,我將攜著人類(lèi)進(jìn)步的階梯————書(shū),伴隨著我。多讀精讀通過(guò)自己的努力讓古話“書(shū)讀百遍其義自見(jiàn)”,不再成為空話。不要讓自己發(fā)出“書(shū)到用時(shí)方恨少”的感慨!

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書(shū)到用時(shí)方恨少的評(píng)論 (共 10 條)

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