我是新聞人
我是新聞人
我是出身于中文系的孩子，喜歡握筆桿在白紙上筆耕，記錄生活的痕跡。暑假此次“三下鄉(xiāng)”我因意外進了“向陽”實踐隊的新聞組。雖也和筆桿打交道，而且要更勤奮筆耕，但是我心里存在幾分不踏實，畢竟自己是第一次接觸新聞的相關(guān)工作，迷茫的同時更是深深的底氣不足引起的不自信。
細心的組長帶來了一疊報紙，給我貧瘠的新聞寫作土壤輸送了營養(yǎng)。我努力吸收，一張接一張借鑒別人優(yōu)秀的新聞報道。與此同時組長還準備了大量與新聞相關(guān)的資料讓我學(xué)習(xí)與醞釀。做好心理準備，經(jīng)過一天的學(xué)習(xí)和師姐的經(jīng)驗傳授，我對新聞工作有了初步的大概了解。實踐是檢驗真理的唯一標準，在粗略地學(xué)完理論后我開始進入新聞組的正式工作。
經(jīng)過努力當(dāng)我寫完了人生中的第一篇新聞稿并交給師姐時，師姐的點評讓我信心倍増，原來新聞稿的寫作沒有想象中的難。小試牛刀后我有了信心，在后面的寫稿中我漸漸寫出了感覺，甚至寫成了模式，寫稿的速度越來越快。當(dāng)事件結(jié)束，當(dāng)現(xiàn)場記錄完畢，回到辦公桌上拿起筆我就能奮筆疾書。那種感覺很舒暢。
新聞稿的生命是真實性，對文學(xué)性要求不高，因此我寫起來游刃有余。同時新聞稿強調(diào)時效性，我學(xué)會了與時間賽跑，盡量趁早寫完新聞稿。幾天下來隨著新聞組工作的開展與深入，我基本弄懂了新聞由事件發(fā)生到報道發(fā)表的流程。流程里的攝影，撰稿，篩選圖片，發(fā)稿等每個環(huán)節(jié)都很重要，而且環(huán)環(huán)相扣，因此新聞工作很講究團結(jié)協(xié)作。想起新聞組的隊友，我從她們忙碌的身影上不僅看到了一種熱愛工作、互相協(xié)作的團隊精神，更看到了新聞系的精髓——新聞人精神。短短十天的共同努力與奮斗，我們來自不同專業(yè)的姐妹不僅在新聞工作上佳績累累，而且收獲了深厚的友誼。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )
在新聞組的日子里每天要與焦點事件打交道，與文字打交道，盡管很忙碌但我覺得新鮮而滿足。能在第一時間與焦點事件打交道，讓我最先了解當(dāng)天突出而新鮮的事情，體驗到新聞人的新聞而不是事后的舊聞。同時和文字打交道與我的中文專業(yè)吻合，中文系的孩子常握筆桿筆耕，這給了我練筆和鍛煉寫作的機會，做自己喜歡的事情讓我感到滿足而快樂！
盡管新聞組的工作繁忙，常常別人休息時我們還要堅持工作，但是在這忙碌的過程中，我學(xué)會了堅持，學(xué)會了堅強，學(xué)會了負責(zé)，學(xué)會了與疲勞作斗爭。雖然每天很忙很累，但我在忙中充實著，在累中快樂著！無形中我也擁有了新聞人精神，我也是新聞人！
（撰稿黃競歡）
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