最后一節(jié)英語課

——湛師“向陽”實(shí)踐隊黃競歡心得

7月15日是我上三年級（1）班最后的一節(jié)英語課，想到是最后一節(jié)課，我希望能留下些難忘的回憶給孩子們。

上課時孩子們比往常興奮了許多，一個個調(diào)皮的男孩子都不安分地在自己位置上活潑亂跳，有幾個還跑到講臺上拿著粉筆和我一起比劃，我說一句他們說一句，我寫一個單詞他們一群男生在旁邊跟著寫，任憑我怎樣講紀(jì)律怎樣軟硬兼施也無法把他們制服。無奈之下我說出了那句我最不想說的話——這節(jié)課是我給你們上的最后一節(jié)課。也許他們聽進(jìn)了這句話，頻繁的小動作歇了下來，個個老老實(shí)實(shí)回到位置上安靜地看著我。我溫柔地看著全班同學(xué)，整理好心緒，然后幫他們復(fù)習(xí)了上節(jié)課教的從星期一到星期天的單詞，帶他們讀了幾遍，再分組抽查了他們掌握的情況。我發(fā)現(xiàn)他們的記憶力都不錯基本掌握了單詞的拼讀，至于把單詞拼寫出來還有一定的難度。

于是我變換著形式在黑板出習(xí)題給他們做，像單詞拼寫補(bǔ)充題，連線題，默寫題等連續(xù)考察他們。喜歡挑戰(zhàn)的孩子們一看到有習(xí)題可做就異常興奮。改不了老習(xí)慣個個爭先恐后跑到我跟前主動拿粉筆在黑板上認(rèn)認(rèn)真真地做起來，還不時修改再三生怕出錯，那小心翼翼的樣子非常可愛。等幫他們復(fù)習(xí)得差不多了，我看看時間一節(jié)課剛好過半。

在下半節(jié)課我打算給孩子們講些趣味性的知識。我在黑板上畫了一幅畫，那是由房子，花，草，樹，太陽，河流等組成的一幅簡單的田園風(fēng)景畫，然后分別給景物用英文標(biāo)注，這樣看圖學(xué)英文，孩子們都感到新鮮而好玩，新教的單詞記憶得又快又牢。在第二次教他們拼讀時，聰明的他們已經(jīng)能自己主動看圖說英文。當(dāng)教與學(xué)都進(jìn)入了理想狀態(tài)時，時間過得很快。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

在最后兩分鐘里我在黑板的一角畫了一個“心連心”的圖畫，在圖畫下我用英文寫著“hearttoheart”，這傳達(dá)著不管我身處何方心都與他們同在。他們看著這個陌生而美麗的“心連心”，一個個都變得安靜了。我利用最后僅剩的一點(diǎn)時間教他們認(rèn)識了這個別有用心的詞組。當(dāng)他們會意了我的心意，下課的鈴聲響了起來。我在“心連心”的圖畫上面寫下了他們喜歡直呼的英文名“Lucky”，再在英文名的旁邊畫了一個大大的他們課上喜歡看我畫的笑臉就走出了教室。走到門口我回轉(zhuǎn)身看了一眼那群可愛的學(xué)生，他們一個個正在甜蜜地叫著我的英文名“Lucky”。我聽著這甜蜜的聲音心里仿佛灌滿了蜜，甜甜的……

（撰稿黃競歡）

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