仰起頭，瞳孔里清晰地映著這個世界。

那些蒼涼的日子，繁華的歲月，背離著我沿著過往的海岸線遠航，呼嘯而去。

是誰面無表情的呼喚，回首的黯然傷神。從此，隔絕了世界，灰飛了煙滅。

那些熟悉的容顏，蒼白著在黑暗里擠壓、撕裂、碾碎、飄飛。漸而模糊不見。

【一：失敗之味】

上半年我還是一個初二的學生，懷有一種美好的情愫，想象著自己站在頂峰的氣概。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

然而事實告訴我：攀登有多美，跌落就有多痛。

不知自己放棄了多少個周末的時間，放棄了多少部精彩的電影，放棄了多少次難得的聚會，只為騰出時間來翻翻名著，讀讀散文……

然，自己一番努力卻換回了一張沒有生命的成績單，一張標明我由級的第三掉落到十三的成績單，一張標明我的努力沒有回報的成績單，一張標明了我的作文直線退步的成績單。

回想起那些個日子，真的不知該如何形容自己那顆祈求成功卻一直冰涼的心。玻璃的碎片灑滿一地，聲音空曠得讓我絕望，如同心碎的模樣。淚流滿面，已經(jīng)沒有任何疼痛感。轉身倉皇而去。

【二：父親的險】

五月的一晚，一場無聊的宴會奪去了我兩個月的父愛。

至今想起，仍覺得恐怖。事態(tài)炎涼，人情冷暖我在那一刻體會到了。

不去追究事情的始末，只覺得人不可貌相、一個見利忘義的人不會把自己的品德刻在額頭上?；蛟S這是一個人在生與義的選擇面前做的最終決定、或許是他的欲并沒有甚于生、或許或許……慶幸的是事情的結局按我所想的走。

于是,一個人安靜的時候,我會假設。假設人生的美好，可惜的是，這個問題永遠的得不到答案。

【三：成功之味】

下半年我已由一個懵懂的初二生升級為一位沉默的初三生。

學習方式依然沒變，變的只是對學習的態(tài)度。

依然在寧靜的夜晚下，埋首閱讀。只是自己對閱讀的態(tài)度已有所改變。不再是以往的為學習而讀，更多的是為生活而讀。喜歡李白的豪邁。七分劍氣三分月光，月下獨酌他是寂寞的，空懷一腔報國血，終于蜀道的冰崖。佩服他的“鳳歌笑孔丘”，但不敢接受他“古來圣賢皆寂寞，惟有飲者留其名”的消極。只想學習他“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的積極。

終于我的努力有了回報，一張充滿喜悅的成績單落到我的手上，它標明了我由級的十三進步到第一。

玻璃的碎片灑滿一地，聲音清脆得讓我憧憬，如同開懷的模樣。

【四：旺sir的離去】

突如其來的變故，讓我的心難以接受。

仍無法接受一個校運會時還帥氣的好老師，竟在一夕之間離我而去。

那茫然失措的心情，如同陰云久久揮之不去。我想過了世事無常，可我接受不了它就發(fā)生在我身邊。奢望的美好，就這么快的消逝得讓我猝不可防。

墜入黑暗。這一年我明白了，世界其實是不斷地變化著的，有些事情來不及去做就永遠也做不了。

關于死亡，我還是無法平心靜氣地面對。

在這一刻我想到了：在漫長的歲月里，我要尋求快樂，讓自己明媚。我不愿去祭奠零落的過往的年華，不想讓自己的人生留下遺憾，不希望自己的青春一片空白。不去緬懷過去，只讓它隨風而逝。我不要束縛在不堪回首的歲月中，只求更廣闊的呼吸空間。

“人如赤子，心似幽蘭，才能看到彼岸的光明。”心境清明了，或許，彼岸，我的未來會是一望無際的花好……

——花落—雨聽風（書于即將完結的09年）

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