在我的學(xué)生生涯中，有一些老師令我終生難忘。不僅在我是學(xué)生時(shí)，他們指引著我的成長(zhǎng)路，而且在我離開(kāi)校園后的生命旅程里，他們也猶如明燈，照亮和溫暖著我的人生路。每每想起他們，我都從他們的人格魅力，談吐氣質(zhì)，勤勉執(zhí)著中獲得力量，他們是支撐我人生大廈的一些不可或缺的支柱。有時(shí)想想，老師確實(shí)如父母，影響著我們的人生。

不時(shí)，我會(huì)想念那些生命中的老師，可我只限于想想，卻怕見(jiàn)老師。我的小學(xué)，初中，高中和大學(xué)老師們都和我住在同一座城市，我卻一直未見(jiàn)他們，甚至連電話都沒(méi)打，我因此一直惴惴于懷。我想，再猶豫，等些年，萬(wàn)一老師離去了，我肯定不能原諒自己，會(huì)后悔莫及。就好像對(duì)父母一樣，總覺(jué)得他們?cè)谀莾海约簳?huì)有機(jī)會(huì)孝敬他們，可誰(shuí)知道父親早早地得癌癥去世了，正如那句話“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”。讓老師活在你的心中很好，可也不要只存在于心中。既然想老師，為什么不見(jiàn)見(jiàn)老師或打電話給老師呢？為什么怕見(jiàn)老師呢？我想不少人會(huì)和我有著相同的想法。總覺(jué)得自己混得很差，距離老師的期望太遠(yuǎn)了，無(wú)顏見(jiàn)老師。

說(shuō)說(shuō)我離現(xiàn)在最近的大學(xué)學(xué)習(xí)吧。在大學(xué)時(shí)，因?yàn)樽约旱挠⒄Z(yǔ)還可以，老師們一直希望我能考研，而我連報(bào)名都沒(méi)有。我為自己找到了許多理由，諸如我學(xué)的是化生，但本人對(duì)化生又沒(méi)啥興趣，對(duì)自己不喜歡的東西是很難有成就的，猶如愛(ài)情，強(qiáng)扭的瓜不甜。我一直認(rèn)為，一個(gè)人只有做自己喜歡的事，才可能有成就，“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。而對(duì)于自己不喜歡的，勉強(qiáng)去愛(ài)，去鉆研它，獨(dú)上高樓，望盡天涯路，卻終不得溫暖，自己的主觀能動(dòng)性調(diào)動(dòng)不起來(lái)，熱情激發(fā)不起，會(huì)感覺(jué)很孤寂，很被動(dòng)，很無(wú)奈。而在英語(yǔ)方面，又覺(jué)得自己沒(méi)有得到專業(yè)系統(tǒng)的訓(xùn)練，覺(jué)得自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)水平上不來(lái)，與高水準(zhǔn)欠一些檔次，再加上自己意志不夠堅(jiān)強(qiáng)，又是個(gè)感性而欠冷靜的糊涂人，最后，學(xué)業(yè)夢(mèng)煙消云散。父親的去世對(duì)我打擊很大，有時(shí)我在想，人生究竟需要什么，而到最后都成空。當(dāng)然，孩子是要自己學(xué)著長(zhǎng)大的，怎能一輩子依賴父母。父親可是一輩子都積極上進(jìn)，從不畏難，是我自己不作為，父親的離開(kāi)被我牽強(qiáng)成借口而已?，F(xiàn)在，有了家，有了孩子，學(xué)業(yè)更難追尋。當(dāng)然，我還是可以學(xué)習(xí)的，活到老，學(xué)到老嘛！我應(yīng)該學(xué)習(xí)怎樣做一個(gè)好媽媽、好妻子，我也應(yīng)該學(xué)著去做一個(gè)好老師，我更應(yīng)該學(xué)著做一個(gè)好女兒，趁母親還健在。而這些，任何一門都不易學(xué)，而且一生都要學(xué)。

學(xué)業(yè)如海市蜃樓，人生也不是幸福如意，我該怎樣去見(jiàn)老師呢？如今自己是一名老師已十余年，我也好希望自己能像我的老師一樣，去照亮和溫暖我的學(xué)生，卻總感覺(jué)自己離我心中的老師形象甚遠(yuǎn)。我缺乏威嚴(yán)，徒有善良，友好和愛(ài)心，又怎算得上一個(gè)好老師呢？做一個(gè)好老師還需要提高自己的修養(yǎng)，學(xué)識(shí)，需要技能和藝術(shù)，做好老師不易啊，甚至你把整顆心撲在上面也不一定能做好。

如今，我也有許多學(xué)生了，有些甚至已踏上工作崗位。有時(shí)，在節(jié)日期間收到學(xué)生的祝福短信，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的祝福，心里就很滿足。有位女學(xué)生在讀高中時(shí)，很有壓力，打電話給我，我鼓勵(lì)她，并且肯定她的長(zhǎng)處，后來(lái)她考上大學(xué)后，很開(kāi)心地跟我分享她的喜悅，并感激我對(duì)她的幫助。其實(shí)，我的幫助又有多大呢？只不過(guò)在那顆心靈脆弱時(shí)，給予些許支持。我愿意幫助一切需要我?guī)椭膶W(xué)生。

我對(duì)我的學(xué)生有怎樣的期待呢？老師絕不會(huì)因?yàn)槟?a target="_blank">以前是好學(xué)生或調(diào)皮的學(xué)生，而對(duì)你們有異樣的眼光。其實(shí)，老師只要你們身心健康，能在給他人帶去快樂(lè)的同時(shí)愉悅你自己，能在為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值的同時(shí)實(shí)現(xiàn)你自己的人生追求?；蛟S，你沒(méi)有令人羨慕的學(xué)業(yè)，或許，你的收入比較單薄，或許你的人生不是那么幸福，但只要你從不停止追尋幸福，老師都為你們開(kāi)心和滿足。老師永遠(yuǎn)不會(huì)笑話你，會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)你們！( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

想老師就去看看老師吧，老師并不在乎你禮物的輕重，和老師聊聊天，談?wù)劮謩e后的生活，問(wèn)問(wèn)老師的身體。實(shí)在不便或難為情，打個(gè)電話給你想念的老師，老師也會(huì)很高興的。不要總覺(jué)得自己的人生不如意，學(xué)業(yè)不理想，不要讓自己將來(lái)后悔，其實(shí)老師只要你健康、平安、快樂(lè)！我將不再猶豫問(wèn)候我的老師，你呢？愿你比我更勇敢地去愛(ài)你的老師！

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