小時(shí)候，總喜歡掂著腳尖，夢(mèng)想長大。長大，意味著，“不用聽”爸媽的話。于是，在書里，報(bào)刊里，電視里，用懵懂的目光找尋著世界有多大。當(dāng)一切都覺得觸不著邊際的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己還是一個(gè)人離不開家，離不開爸媽，也遠(yuǎn)離不開爸媽的“嘮叨”話。

“春雨驚春清谷天，夏滿忙夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒”。還記得，這是兒時(shí)的自己最先熟知的歌謠，那是因?yàn)?a target="_blank">母親的吟念，吟念她所理解的時(shí)間概念。純真的年華，自始才慢慢知道，一個(gè)輪回里，就是一年。也才慢慢地理解，自己是這樣悄悄長大。

聽過蛙聲一片，見過霜打芭蕉。漆黑一片的夏夜，也會(huì)邀約小伙伴呆在草叢邊張手捉著飛來飛去的螢火蟲。冰涼一地的冬日，也敢光著腳丫與幾個(gè)喜好相同的同學(xué)一起瘋狂踢著一個(gè)小足球。這是兒時(shí)課余最美的記憶，最歡快的時(shí)光。當(dāng)然，這樣無憂無慮的時(shí)日，需要建立在父母的一些約束上。那就是學(xué)習(xí)成績(jī)必須好，玩時(shí)不能玩“過頭”。當(dāng)習(xí)慣形后，于是，慢慢地理解為：自由得靠自覺積攢。

總想找回兒時(shí)的泛黃老照片，追憶青澀的面容，但因時(shí)光久遠(yuǎn)，沒有保管好，一切只能停留在記憶里了。這或許，就是童年，只“追夢(mèng)”，而不會(huì)刻意”烙下“時(shí)光的印記。幸好，還有一疊連環(huán)畫，還有一堆《第二課堂》，還有那用壓歲錢買回來的郵票，記住那兒時(shí)純真的夢(mèng)，純樸的學(xué)習(xí)生活，純粹的理想……。因而，隨時(shí)光的過往，有了這樣深深的思考：有些東西可以不必在意是否留下，但能豐富自己思想的東西，切要能夠好好地珍藏著。

當(dāng)思考的東西越來越多時(shí)；當(dāng)思維越來越活躍和豐富時(shí)，自己越來越在乎，隨時(shí)隨地隨意可以在這樣一張空白的紙里涂鴉的時(shí)日時(shí)。*純真的年代，很快就要說再見了。于是，自己有了世界，也很少很少再有爸媽的“嘮叨”了。因此，也不用再掂腳尖夢(mèng)想長大了……。

王者歸來（于12/6/1夜）( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

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