永不凋落的杜鵑花
(二)
根娣老師的家在村東頭,不大的院落,門前有棵梨樹,不遠(yuǎn)處是一個池塘,時??吹匠扇旱镍喿釉诔靥晾镉蝸碛稳?,栓在梨樹旁那條老牛,臥在樹陰下啃著青草。家里只有父母和她。她有個弟弟去年參軍去了。她是師范畢業(yè),回鄉(xiāng)當(dāng)老師的,在農(nóng)村有個當(dāng)老師的姑娘,家里可真是門庭若市?。〗?jīng)常有媒人前來提親,但根娣總是笑而不答,在她的心里早已有了意中人。家里父母也只好婉言謝絕,說:“等等在說吧”
白沙村是個依山傍水美麗的小村,幾十戶農(nóng)家的孩子都在這個祠堂小學(xué)里上學(xué)。這學(xué)期從城里調(diào)來的這位老師,是一個誠實憨厚帶眼鏡的小伙子,白凈的面孔文質(zhì)彬彬。一看就知道是一個飽學(xué)多材的人,孩子們最喜歡他上的語文課,用講故事的形式,潛移默化的讓孩子們理解課文內(nèi)容。孩子們最喜歡聽的故事是“漁夫和金魚的故事”“灰姑娘”“青蛙王子”
小學(xué)校調(diào)來了年青的新老師,學(xué)生們都高興,是從城里來的??!給這個祠堂小學(xué)也增添許多快樂。一下課多擠到平心老師的房里,有說有笑,老師平易近人,學(xué)生多愿意和他交朋友。孩子們平時可以聽到一些來自城里的趣聞。有些孩子經(jīng)常給老師從家里帶來幾個雞蛋,一小捧青菜。顯示出對老師的關(guān)心。
根娣是教五年級的算術(shù)課,平心老師調(diào)來后就教語文課,并任這個班的班主任。兩個年青的老師分在一個年級,平常在辦公室備課,坐在一起,很不好意思,還會臉紅。
“你習(xí)慣農(nóng)村的生活嗎?”根娣靦腆的問( 文章閱讀網(wǎng):www.sanwen.net )
“這里山清水秀,是世外桃源喲!”平心笑著說
“那以后把家就安在這里不更好”
平心有些語塞,沉默了一下說“這里是很好嗎!”
一絲紅暈泛起在根娣的臉上,她對未來的憧憬僅僅在內(nèi)心泛起小小的漣漪,還無法去表達(dá),只能把最真摯的愛深埋在心底······
星期六的那天,學(xué)校按排老師家訪。平心老師和根娣去山那邊保根家,他家是村里最貧困的家庭。保根的媽媽把他們迎進(jìn)屋子,這位剛過四十的林祥嬸,皺紋早已爬滿了額頭。身上衣著破舊得使人心酸,她丈夫林祥前年春天,發(fā)山洪時在白沙河里撈魚,被河水沖走,丟下一個七十歲的老娘和兩個孩子,她也守了寡。缺少勞力,家里日子過得緊巴巴的。她帶笑的說:“老師來了,在我家吃午飯吧?!蔽壹冶8f今天有老師家訪,早上用撈兜網(wǎng)了許多小泥鰍,煮了一碗,真鮮”的確“河水煮河魚”,那清純的香味在破舊的小屋里飄蕩著。保根看到學(xué)校老師到他們家來了,不提有多高興。跑前跑后不知所措。直率的林祥嬸看著兩個年青的老師笑著說:“好般配的一對喲”。羞得根娣滿臉紅暈,平心老師只是憨厚地笑著。心想家訪成了相親了,怪不好意思的望了一眼根娣。兩人眼睛短暫的相視,又急切地分開了。
對美好未來的憧憬,從他們的心底油然而生。
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