我的母校坐落在一個西南的小鎮(zhèn)山，那里山清水秀，民風純樸，在那里生活的人們世世代代在那既不肥沃也不貧瘠的土地上耕作，清清的河水養(yǎng)育著一代又一代的鄉(xiāng)民。

那里的孩子們都無一例外的在那小鎮(zhèn)上僅有一所中心小學上完小學然后念中學，在那校園里，四周環(huán)抱著大樹，綠樹成蔭，滿是槐樹、柳樹。還有許多五顏六色的花簇。到了夏天，蜜蜂陣陣彩蝶翻飛，一陣陣醉人的花香沁人心脾。孩子們在操場的嬉戲笑鬧，在樹林中追逐，好不歡快。還有的在秋千上蕩來蕩去，在單、雙杠上翻滾著。一切都那么合諧，安詳。我的母校不像別的學校那樣有豪壯的校門，有美麗的校舍，但我的祖父輩、父輩乃至我的兄弟姐妹都在她的淳淳教誨下長大成人，明事理辨事非。母校承載著我的歡笑，我的憂愁、我的喜笑怒罵。轉(zhuǎn)眼間我們已長大成人一個個離開母校，去別的學校求學，這期間我們少于顧念她，從未拜訪過她，是乎她對于我們來說就像是一個過去，一個離我們遠去卻又被我們遺忘的過去。

隨著國家政策的變動，撤鄉(xiāng)并鎮(zhèn)，使原來是鄉(xiāng)鎮(zhèn)的地方變更為村，于是在小鎮(zhèn)上的政府遷走了，企事業(yè)單位遷走了，原本繁華一時的小鎮(zhèn)變得清靜了許多，鎮(zhèn)上來往的人少了，開設(shè)的門臉關(guān)閉了，原本還有一點微薄收入的鄉(xiāng)民們的收入更加收縮，日子過得沒滋沒味，有辦法的人想方設(shè)法的去外地討生活，去外地做生意、買房使得原來的小鎮(zhèn)更加空曠。只有我的母校還默默的挺在那里，母校里的老師們還站在那不明亮，不寬敞的講臺上，為留下來的孩子們傳道、授業(yè)、解惑。他們從年輕小伙熬成了兩鬢斑白的老者，年輕漂亮的姑娘成了老太。他們?yōu)榱苏l，為了孩子，為了孩子的未來，他們堅守著。他們就像留守在家里的空巢老人。

前幾日，在同學群里聽說，明年母校就不再招生了，就要撤了，聽到這一消息我心里揪得緊緊的，就像一把刀子捅在我心上。眼淚就要掉下來了，原來在我心里，她和我的母親一樣，我是那么熱愛她，雖然不曾為她做過什么，但對她的愛一直深埋在我心底，此時方被喚醒，如果母校也撤了，那在那個小鎮(zhèn)上就再也見不到除了那個小鎮(zhèn)以外的人了，小鎮(zhèn)的未來將會以瀟條，貧困、落寞為伴，那里的人們又將怎樣度過那封閉又無經(jīng)濟的日子，我為我的母校難過，同時也為我生長的小鎮(zhèn)的人們難過，卻又無能為力。

天哪，如果有一天，我有足夠的能量，我要使我生長的地方的人們俱歡顏。

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