接下來的日子(青春記憶四)
自知上當(dāng)吃虧很冤,為這事弊屈了幾天,覺也睡得不太踏實。估計那個吆喝的男子是專門趁新生開學(xué)期間出來行騙的,后來就再也沒見到他人影,我一直猜想他那紙箱里一定沒有一、二等獎的。哈哈!笑自己,吃回虧要長回記性。
接下來的日子,就是學(xué)習(xí)啦!第一學(xué)年,語文、數(shù)學(xué)、英語、生化、政治依舊有書本要讀,惟一不同的是多了門正常人體學(xué)(包括解剖學(xué)和生理學(xué)),教英語的男老師姓夏,個頭比較矮,稍胖,白皙的皮膚,鼻梁上架一近視眼鏡,猛一看,就像14、5的男孩。在他登上講臺的那一刻,臺下一陣稀噓,接著哄堂大笑。笑聲中夾雜著太多的嘰笑與嘲諷。夏老師很慎定,他沖著大伙兒點點頭,笑著說:“同學(xué)們好,這學(xué)期的英語就由我來教你們,我姓夏,大家不要看我個頭矮,那是我爸媽給我精華的濃縮。雖說你們是過來學(xué)衛(wèi)生專業(yè)知識的,但是根據(jù)上頭的規(guī)定,你們還是要學(xué)一年非專業(yè)的課程,過渡一下。大家要有耐心…”聽了夏老師的一番話,教室里安靜了許多,大家低頭打開英語課本,跟著老師讀那些并不是很明白的單詞,40分鐘很快過去了?!岸b忊彙?.”下課鈴響了,“嘩…”同學(xué)們都起身離開座位,我靜靜地挪到靠近窗子下的座位上,看著窗外追逐玩耍的同學(xué),不免有一種孤獨占據(jù)心房。
我依舊在學(xué)校里不善言辭,童年那痛苦記憶已經(jīng)定格在腦海的深處。
那年7歲,確切的說是5歲半,我被送到離家2里地的小學(xué)上幼兒園,每天步行走過去,早上去,中午回來吃飯,下午再去,晚上回來。老師從a、o、e教起,我們學(xué)得也很起勁。上了幾天學(xué),排隊回家時一男生總是從后面拉我的書包帶,還推搡我。一種恐懼讓我每天膽戰(zhàn)心驚,我盡量的避開他,躲著他。好好學(xué)習(xí)是我內(nèi)心的力量。唯有好的成績能成為我引以為豪的資本,也是在那一年蔡爸爸拿回一本龐中華鋼筆字帖讓我練,我也就聽話的練著……一學(xué)期結(jié)束,6個韻母,25個生母,已牢記心中,從1到100也會寫了,第二學(xué)期,學(xué)了簡單的漢字和簡單的加減法。那時候的幼兒園只上一個,8虛歲那年讀一年級,我個頭不高,比同年的孩子小月份,一年的最后一月出生的。老師商量讓我留級,不讓上一年級,這我當(dāng)然不樂意了?;丶腋嬖V媽媽,第二天媽媽用自行車載著我去學(xué)校找校長,校長笑瞇瞇的接待了我們母女倆人,媽媽說明了情況,校長說“這樣好吧,我出幾道題,蔡娟同學(xué)如果能全答對,就可以上一年級,答錯的話就只能聽老師的了?!薄昂冒?!”我很有把握的點點頭。測試開始了,校長問一句,我答一句,不費勁的完成了校長出的十多道答題。校長非常滿意,并說可以升一年級了,我和媽媽那個開心??!
一年級的時光真好,經(jīng)常欺負(fù)我的那個男生被留在了原來的班上,我終于擺脫了他的騷擾。語文老師是新來的,剛從師范學(xué)校畢業(yè)出來,年輕的陳老師,在我的印象中很漂亮。
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