去年的今晚，我睡的很好，而今晚我卻失眠。我們終于來到以前憧憬的階段，卻發(fā)現(xiàn)有人上大學，有人步入社會，有人出國、有人生活順利、有人堅持夢想、有人碌碌無為......就像是一個分水嶺，畢業(yè)時的那份桀驁不馴早已銳減，那些和你說著要一起走到的人，也早就不知道去了哪里?？粗巴獾奶?，突然就沉了，感覺像我們的青春，突然就走了。

6月7，8對于中國而言是忐忑的日子。千千萬十二年甚至十二三四五年什么窗甜讀苦讀還是不讀的考生而言都是兩天嚴肅的日子。它嚴肅了你的成敗，牽動著家庭，牽動著社會，更牽動著自己的未來。未來呢，談何容易。中國教育的目標是“望子成龍”；標準是“成王敗寇”；方法是“死記硬背”；手段是“不斷施壓”，還美其名曰“壓力即動力”。至于孩子們是否真實，是否善良，是否健康，是否快樂，沒人去想。最需要“以人為本”的領(lǐng)域，卻最不拿人當人，這真是一個奇跡！高考結(jié)束時，依舊將會有這么一群孩子，迫不及待的扔下書包，去聚餐，通宵上網(wǎng)，旅行，KTV，閑逛，狂歡。認為自己終于解放了。殊不知的，你們離開的，就是天堂。

每年高考出分的時候，哭一批笑一批，慘淡一批燦爛一批，那些難過的人以為自己下了地獄，那批高興的人也以為自己真的到了天堂。在中國而言，高考落榜確實可算是一級創(chuàng)傷。而因種種原因而發(fā)揮失常的人如同擁有天使的翅膀卻又墜入地獄。沒有公不公平，只有能不能接受，接受了也就公平了。成功需要準備，機遇，也需要運氣。

其實再NB的大學里也有引誘去地獄的路，再TM的大學也存在通往天堂的門。有時候會憤青道憑什么，但又憑什么是你說呢？幾年前的所做所為決定了你的今天，每一個你討厭的現(xiàn)在，都有一個不夠努力的曾經(jīng)。而我沒有反方向的鐘。而今天的所做所為卻能造就未來。如果去年，我們多對或者多錯兩道題，那么現(xiàn)在會不會在不同的地方，認識完全不同的人，做著完全不同的事，高考的迷人之處，不是在于如愿以償，而是陰差陽錯。陰差陽錯也許比如愿以償更讓人成長。小時候時常在糾結(jié)長大后是上清華呢還是北大。高一時，當別人問起理想大學時，我會眼睛發(fā)光的蹦出“復旦，”高考后又被問起時，我只會面無表情的說考一個能上的大學。上帝聽到后，對我說，“你成熟了”。

總會希望有一天突然驚醒，發(fā)現(xiàn)自己是在高三的早自習節(jié)課上睡著了，現(xiàn)在經(jīng)歷的一切一切都是一場夢，桌上滿是我的口水。我告訴左鄰右舍，說做了一個好長好長的夢。大家投來鄙視，叫我好好背課文。我環(huán)顧教室四周，一切都那么熟悉，看了下課程表今天真可謂大滿冠。首先是盡讓我們長知識的的語文課，小強講的稀里嘩啦。我們諸位笑的人仰馬翻。大姐大的“Yes or

No,”我喜歡她上課，很親和，只是不喜歡英語。接下來還有保福的數(shù)學，他上課很認真，面帶微笑。只是那些數(shù)字太嚴肅。“咦…你們是搞個哪樣，還不趕緊讀書，做作業(yè)，給是。”說完，高洪兄又喝著飲料，隨意的翻著歷史課本。而后是咕嚕哥的地理時間，“在這個題目上大大的寫兩個字，恐怖；把這個題劃了看不見......”最后老遠就聽見有人說，“有意義嗎？......沒有意義?！睕]錯，老班寸師來了，該怎么做你們懂得。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

回去吧，回到那夢開始的地方。一起上課，一起拼搏，一起籃球，一起傻笑，一起高呼著“青春無悔，永不后退?！币黄鸶呷娜兆?。高三很忙，可我們很充實，我們很二，卻很快樂。對于高三的你們有太多回憶，原諒我寫不出來，只是不知從何寫起。

去年的某一天習慣性站在窗前發(fā)呆的我,不知道自己2012身在何方,沒人注意到時間它那么倉促,再次想起,是否想重新來過？

最后祝愿高考過的，正高考的，將高考的你們，未來加油！好運！

寫于2012年6月8日凌晨

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