去承擔(dān)
剛考完試那天,朋友見(jiàn)我皺著眉頭那紅筆對(duì)試卷答案,忍不住說(shuō):你的承受能力真強(qiáng),這慘淡的分?jǐn)?shù),我無(wú)言以對(duì)。我長(zhǎng)舒一口氣,其實(shí)考好考?jí)亩嫉?a target="_blank">自己去面對(duì),考砸了也是自己干的事,無(wú)法賴賬。自己的事就需要自己去面對(duì),去承擔(dān)。
考試是對(duì)學(xué)習(xí)的階段性檢測(cè),這三年的考試全都是在為高考服務(wù)。學(xué)習(xí)就是有漏洞,補(bǔ)起來(lái),又有新的問(wèn)題暴露,接著修補(bǔ),循環(huán)不斷,雖永不能達(dá)到完美,但我們卻在這個(gè)過(guò)程中,進(jìn)步,提升。
學(xué)習(xí)是快樂(lè)的事,考試是輕松的事,可等待考試結(jié)果卻是煎熬的,真正接到成績(jī),不管好壞,都很坦然了。人就是這樣,對(duì)未知的事物總是有無(wú)盡的興趣去探索去挖掘,這種求知欲一旦不能滿足,就像有上萬(wàn)只螞蟻在心頭爬竄,就要腐爛。可當(dāng)著未知的東西嶄露頭角,又覺(jué)得已經(jīng)獲悉了全部動(dòng)態(tài),即便他脫光衣服站在眼前,可以讓我們看到本質(zhì),我們也覺(jué)得在沒(méi)有睜眼的必要了。
我確實(shí)是個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大的人,但我并不悲觀。我敢于去嘗試去面對(duì),是因?yàn)槲铱偲诖龝?huì)有奇跡發(fā)生。我并沒(méi)有去努力,成天嘻嘻哈哈,吵吵鬧鬧,卻總是對(duì)自己賦予過(guò)高的期望,總是寄希望于僥幸。我十分清楚我的現(xiàn)狀,吊兒郎當(dāng),再也找不到那種想要努力的感覺(jué)。我還是害怕被超越,還是會(huì)在心底暗暗盤算,我和誰(shuí)的能力相當(dāng),我怎樣才能比他強(qiáng)。但我又會(huì)找盡一切借口,讓自己再頹一次,從明天努力。就這樣,一次又一次,頹唐。一天又一天,荒廢。安慰著自己還有明天,可到底還有幾個(gè)明天,可以任我揮霍。
如果說(shuō),這是一場(chǎng)戰(zhàn)役,那我無(wú)疑是個(gè)敗者。是的,我該收拾行囊,重新上路了。
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