1

午后夢(mèng)醒時(shí)分，

緩緩從睡夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)，

微微睜開(kāi)雙眼，

窗外明媚的模樣，

像是夏天就要快熟透了。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

2

額頭上冒著細(xì)細(xì)的汗珠，

也許才是從夢(mèng)中醒來(lái)的原因，

如果一直不醒來(lái)的話是否會(huì)感覺(jué)得到流露出的淚水呢？

那順著眼角而下的淚水一直滑落在耳發(fā)間。

夢(mèng)見(jiàn)的人模糊不清卻又那樣真實(shí)的存在過(guò)，

好像原本一切都只是一個(gè)故事一個(gè)薄而易破的夢(mèng)。

3

白日里上班拿著微薄的工資瑣事纏繞，漸漸收起了冷漠的表情，微笑很有禮貌的交談妥協(xié)。

鏡子里的自己面容依舊可原本干凈明亮的眼里何時(shí)彌漫了大霧看得不太真切。

遇到形形色色的人，走在滿目茶靡的大街上，那些聲音洪亮并帶有愉悅色調(diào)，想要逃離。

4

于是又一次夢(mèng)到了他，那個(gè)三年來(lái)一直在心里想念的人。

5

一直我就是這樣的角色，面無(wú)表情自若屏風(fēng)，簡(jiǎn)單得隱于人群里。

不太優(yōu)秀就連討人喜歡的長(zhǎng)相也沒(méi)有，也不會(huì)刻意的打扮。

自己不曾試圖改變什么，因?yàn)樾牟辉谶@里，厭倦家人的安排，卻又不得不服從在學(xué)校里好好度日。

單調(diào)似白紙一樣枯燥占據(jù)了整個(gè)學(xué)生時(shí)代，可內(nèi)心也有燎燃的渴望，于是無(wú)法企及的熱愛(ài)上了詩(shī)句。

在寂靜的時(shí)候沉入水中，做一株綠色植物洋洋舒張脈絡(luò)。

思想上活躍卻在生活中無(wú)法透過(guò)眼眸冷冷的樣子，這樣的女孩在想些什么沒(méi)有人知道。

6

當(dāng)我還在晚自習(xí)上偷偷鼓搗詩(shī)歌時(shí)，偶然一抬頭就看到他倚在班上門(mén)口的門(mén)檐上。

似有若無(wú)的看著我，我想上帝啊，就原諒我的這一次自作多情吧。

早在很久之前，我就已經(jīng)認(rèn)識(shí)他，哦，應(yīng)該是知道他的存在，他是否認(rèn)識(shí)我就不言而喻了。

那是剛?cè)胄Ｐ律娪?xùn)時(shí)，要求站軍姿，雖然無(wú)法做小動(dòng)作但眼睛早就看到了周?chē)?/p>

正如望向了樹(shù)下坐著的男生，幾乎是坐了一上午，我的眼神時(shí)不時(shí)就停留在那里。

他拿著手機(jī)發(fā)短訊臉上滿是笑容。

7

從此以后開(kāi)始關(guān)注他，他不是一個(gè)很漂亮的男生，

相反，是灰暗，就象是厚厚的云層覆蓋的天空，那般沉默。

于是，我就那么固執(zhí)地認(rèn)為，我們是同一類(lèi)的人，微小而脆弱。

8

其實(shí)他并不脆弱，愛(ài)好個(gè)種球類(lèi)。

那時(shí)我們班的體育課和他們班的是同一節(jié)課，每次我便瞇起雙眼在他們班里尋找他的身影。

遇到他探究的目光時(shí)又像觸電似的轉(zhuǎn)移，只要是關(guān)于他的事，我就會(huì)變得如此狼狽

。他高我兩屆，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)體育課便是自由活動(dòng)，而我們則要圍著操場(chǎng)跑步。

他總喜歡跟幾個(gè)玩得好的哥們?cè)诓賵?chǎng)踢足球，我跑過(guò)的時(shí)候便在想，

他會(huì)不會(huì)突然地踢個(gè)球過(guò)來(lái)砸到我，然后我們就這么認(rèn)識(shí)了。

9

但至今為止我們都沒(méi)有任何的交集。

一個(gè)很熟悉你的陌生人對(duì)你來(lái)說(shuō)始終都只是陌生人。

我做不到不去關(guān)注，做不到釋然。

即時(shí)我始終都是帶著微笑從他和一個(gè)女生面前走過(guò)，聽(tīng)著他們漸遠(yuǎn)的歡聲笑語(yǔ)。

即使我每天起很早跑到教學(xué)樓的窗戶前俯視他晨跑的樣子，于是俯視就變成了仰視。

即使在學(xué)校相遇并擦身而過(guò)，我的臉上不曾帶有半點(diǎn)的波瀾，內(nèi)心卻翻江倒海。

10

無(wú)時(shí)無(wú)刻我都盼望著見(jiàn)到他，卻又恨不得他早些畢業(yè)，不要出現(xiàn)在我的面前擾亂我的心絮。

直到他畢業(yè)離開(kāi)學(xué)校之前，最后一次出現(xiàn)在我們班上來(lái)找他的班主任我們的任課老師，

他們就站在后門(mén)口說(shuō)著話，那是我一直把頭埋得很下，恨不得鉆進(jìn)課桌里，

也許是因?yàn)?a target="_blank">離別的迫切感亦或什么都不是。

等我抬起頭時(shí)，只看到一個(gè)背影的離去，是那種記憶終身的那種。

11

可他真正的走了后，我又在心底罵他，

殘忍，留下我一個(gè)人在此，觸景傷情。

于是我才懂得了，原來(lái)我們真的只是陌生人。

12

曾經(jīng)的欣喜，那是在零九年的九月四日，在學(xué)校以外的地方相遇。

同乘一輛汽車(chē)，卻始終隔著五排座位的距離，始終，如此。

我無(wú)數(shù)次地夢(mèng)回他還在時(shí)的學(xué)校，跑遍每個(gè)角落，每個(gè)樓層，一間間的教室。

遇到了很多的人，認(rèn)得的或不認(rèn)得的，一張張面孔，千萬(wàn)種表情。

他的好友、班主任，卻唯獨(dú)找不到他。

13

原來(lái)時(shí)光就這樣將人隔絕開(kāi)來(lái)，

有些悲歡離合只能自己一個(gè)人獨(dú)自品嘗。

14

閑下來(lái)時(shí)翻閱曾經(jīng)寫(xiě)滿詩(shī)句的小札，

有些微小的片段早已忘卻，連那人的模樣早已在腦海里腐爛，

記得不真切。更可悲的是他的名字至今都不知道是什么，

告訴我的人太多，各不相同。我更沒(méi)那勇氣。隔著的是時(shí)間的滄桑與變遷。

15

也許是害怕世事無(wú)常，何苦去打擾別人平靜的生活。

夢(mèng)回在斑駁的初秋里，呆呆地駐足，像一塊明亮的薄冰靜置在眼前的少年。

愿一切沉淀在時(shí)間深處。

16

《樹(shù)下》

想畫(huà)一幅畫(huà)

里面有你有我還有樹(shù)

晨曦的陽(yáng)光透過(guò)相連的葉片

斑駁覆在你臉上

溫柔得讓我記憶深刻

時(shí)候已是夏末

眷念對(duì)漸遠(yuǎn)的蟬述說(shuō)

被落著滿地的雨水

告別了來(lái)年

你走后日子變得更加空白

后來(lái)，路過(guò)那樹(shù)下

想起了你

2010年8月

首發(fā)散文網(wǎng)：http://www.277762.cc/subject/445267/