神圣的憂愁
機(jī)器
不知從何時(shí)開(kāi)始
歡樂(lè)離他們遠(yuǎn)去
童趣成為陌生的名詞
他們成了讀書的機(jī)器( 文章閱讀網(wǎng):www.sanwen.net )
不知從何時(shí)開(kāi)始
在老師眼中
學(xué)生已不是血肉之軀
學(xué)生是一部部金屬的機(jī)器
老師的職責(zé)
就是為讀書機(jī)器加速
加速再加速
已經(jīng)超負(fù)荷了
對(duì)不起
老師依然不滿意
不知從何時(shí)開(kāi)始
老師成了教書的機(jī)器
也許
只為了校長(zhǎng)的一句贊許
只為了一紙“先進(jìn)”的榮譽(yù)
只為了職稱的晉級(jí)
就對(duì)學(xué)生加壓
加壓再加壓
壓榨干了水分
不行
還得壓
里面的氣體還有濕度吶
這是成績(jī)
這是家長(zhǎng)的滿意度
這是教師的良心
這是教師的職業(yè)道德
這是教師的奉獻(xiàn)精神
老師啊
我一天一天
找不到你神圣的身身影
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