一直都想寫一篇關(guān)于我們輔導(dǎo)員的文，長(zhǎng)這么大，最喜歡的老師就是他了，我們是朋友，是師生，更是益友。

——序言

雷鋒的短暫一生最光彩奪目的是，他“全心全意為人民服務(wù)”的精神一直沒有變過。他把“生為人民生，死為人民死”作為自己的信念，“時(shí)刻把黨和人民的最高利益放在第一位上，哪怕犧牲個(gè)人的一切，甚至生命’。在這樣的人生價(jià)值觀的引導(dǎo)下，雷鋒始終保持著無私奉獻(xiàn)的精神狀態(tài)和勇往直前的信念，在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡和成績(jī)，用生命證明了為人民奉獻(xiàn)一生的誓言與承諾。

雷鋒精神之助人為樂，在助人的時(shí)候，心里的感覺愉快的。而這一精神在生活中很多時(shí)候，只是舉手之勞。比如，公交車上讓座、斑馬線上扶老人過街。

雷鋒精神之勤儉節(jié)約，不少大學(xué)生生日請(qǐng)同學(xué)吃飯，好面子講排場(chǎng)，在現(xiàn)今社會(huì)其實(shí)也很普遍了，但是吃不完的時(shí)候，打個(gè)包帶回寢室，也不會(huì)丟什么面子吧？

雷鋒精神之敬業(yè)愛崗，用現(xiàn)今的說法，就是干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神，大學(xué)生在學(xué)校里或多或少的在班里擔(dān)當(dāng)著某個(gè)職務(wù)，干久了就會(huì)嫌累，但是正是雷鋒精神的存在，才會(huì)一直堅(jiān)持，一直做好本職工作。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

雷鋒精神之集體主義，也就是團(tuán)隊(duì)意識(shí)，如何去合作，如何去溝通。在一個(gè)班級(jí)里，所有的同學(xué)在一起就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，班級(jí)的榮譽(yù)與恥辱就是每個(gè)人義不容辭的事情。

雷鋒精神之釘子精神，就是擠時(shí)間學(xué)習(xí)，補(bǔ)己之不足。用大學(xué)生的話說就是參加社會(huì)實(shí)踐，利用課余時(shí)間做兼職積累社會(huì)生存經(jīng)驗(yàn)。也可以理解為，不斷進(jìn)取、不斷充實(shí)自己，讓自己的能力通過分分秒秒的學(xué)習(xí)不斷提高。

“雷鋒精神無處不在，只要我們從身邊的事做起，這些都不難做到?！蹦敲?。何不從現(xiàn)在就去做呢？

雷鋒精神的出現(xiàn)是必然的，50年前，雷鋒叔叔的奉獻(xiàn)精神在黨和國(guó)家需要的時(shí)候恰時(shí)的出現(xiàn)并流傳下來。50年后的今天，雷鋒精神依舊存在于我們的心中，但是隨著時(shí)代的變遷和進(jìn)步，我們對(duì)于雷鋒精神的理解也越來越具有時(shí)代的特色和時(shí)代的氣息。

我們?cè)诎盐绽卒h精神、實(shí)踐雷鋒精神的過程中，要明白五個(gè)地方的精神是非常突出的：

一是要學(xué)習(xí)雷鋒的熱愛黨、祖國(guó)、社會(huì)主義的崇高精神和堅(jiān)定信念。雷鋒精神的主要特點(diǎn)是對(duì)黨、國(guó)家、社會(huì)主義的熱愛。這個(gè)精神和信念將激勵(lì)我們當(dāng)代大學(xué)生的自覺自律性，把個(gè)人的追求、理想、國(guó)家的發(fā)展、民族的未來聯(lián)系起來，為祖國(guó)的繁榮，為社會(huì)的進(jìn)步，為雷鋒精神將來的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量，雖然我們的智慧和力量有限。

二是要學(xué)習(xí)雷鋒以服務(wù)人民、助人為樂為主的奉獻(xiàn)精神。雷鋒以服務(wù)人民為最大幸福的簡(jiǎn)單精神，以幫助他人為最大快樂的執(zhí)著信念，是雷鋒精神中典型的特點(diǎn)，也是我們當(dāng)今時(shí)代最需要要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)的一個(gè)崇高精神。

三是要學(xué)習(xí)雷鋒的干一行愛一行、專一行精一行的精神。雷鋒生前做過許多種崗位的工作，但是他干一行愛一行、干一行精通一行，這一點(diǎn)在當(dāng)今社會(huì)是非常需要的。需要像雷鋒那樣立足本職、忠于職守、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精的學(xué)子來報(bào)效祖國(guó)，弘揚(yáng)祖國(guó)的職業(yè)精神。

四是要學(xué)習(xí)雷鋒積極進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神。雷鋒總是把工作作為一種向上的動(dòng)力。把工作作為目標(biāo)去鉆進(jìn)去、去吃透它，而且還不斷地實(shí)踐提升自己、不斷地通過學(xué)習(xí)豐富自己，讓自己成為國(guó)家有用、對(duì)社會(huì)有更多貢獻(xiàn)的人。在大學(xué)更需要這種刻苦學(xué)習(xí)、鍥而不舍、銳意進(jìn)取的精神，使在校大學(xué)生能更好的去提高自己，為國(guó)家為社會(huì)為人民作出劃時(shí)代的貢獻(xiàn)。

五是要學(xué)習(xí)雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。老一輩說這叫做艱苦樸素不忘本。盡管我們國(guó)家已經(jīng)是21世紀(jì)發(fā)展中國(guó)家，人民的生活普遍改善成為小康生活家庭，但是這種在雷鋒身上體現(xiàn)的勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神我們?nèi)匀灰粩鄨?jiān)持、不斷實(shí)現(xiàn)。仍然要堅(jiān)持這種艱苦奮斗的精神，為自己的目標(biāo)不斷努力。

在我所生活的大學(xué)里，有一個(gè)人，Lisp體系之重慶理工大學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷班以及軟件設(shè)計(jì)班的輔導(dǎo)員鄭濤濤老師，他低調(diào)但是一直實(shí)踐“施恩不圖報(bào)，服務(wù)為大家”的信念。

第一次接觸“服務(wù)”兩字，是因?yàn)樗?/p>

他熱愛祖國(guó)、熱愛社會(huì)。曾不止一次的做過中國(guó)青少年志愿者，到各個(gè)地方去為更多需要幫助的人服務(wù)，盡管條件艱苦，但是能為國(guó)家、能為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的綿薄微力是他認(rèn)為最幸福的事情。

他服務(wù)人民，以助人為樂。在沒有接觸大學(xué)時(shí)，所有的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐都說大學(xué)的老師是不負(fù)責(zé)的，是不會(huì)管你的。但是他沒有，他把每一個(gè)學(xué)生都放在心里。會(huì)時(shí)常提醒我們給家里打電話，讓家里人欣慰；會(huì)很嘮叨的碎碎念讓我們努力學(xué)習(xí)，不要逃課，讓家里人省心；會(huì)很負(fù)責(zé)的半夜巡回在寢室走廊，檢查學(xué)生們的睡眠和安全，讓家里人放心。在我的眼里，一百多號(hào)的學(xué)生，兩百多位的家長(zhǎng)在他的努力和無私服務(wù)下，都能在這個(gè)大學(xué)安安心心的生活下去。

他干一行愛一行、專一行精一行。現(xiàn)在的他二十五六歲，在這個(gè)不是優(yōu)越的教學(xué)環(huán)境下，在這個(gè)不是很好的生活環(huán)境下，他承受著許多的壓力，卻從來不對(duì)我們抱怨，不對(duì)我們發(fā)脾氣。忠于職守、兢兢業(yè)業(yè)的在老師的崗位上無私的奉獻(xiàn)著，在背后默默的為我們的前途為我們的未來規(guī)劃著，并且熱愛著自己的崗位。

他積極進(jìn)取、自強(qiáng)不息。肩上挑著許多重?fù)?dān)的的他并沒有停滯不前，仍然拼命地?cái)D著時(shí)間努力學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備考研。為了提高自己，為了充實(shí)自己。身為男人的他，把眼淚藏在肚子里，把困難埋在心底里，但是就是這樣的他，仍然自強(qiáng)不息，不斷進(jìn)步。

他艱苦奮斗、勤儉節(jié)約。年輕的他，沒有抱怨社會(huì)的不公，抱著對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家的信任，他接受了主的安排。和我們一樣，住著學(xué)校的寢室，吃著食堂不是很好吃的飯菜?；蛟S吃飯剩下點(diǎn)飯是很正常的事，但是就是這個(gè)小事，他說：我再給你打點(diǎn)菜，你把飯吃完好嗎？不是刻意的節(jié)約，卻在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候讓我們也學(xué)會(huì)了節(jié)約。

雷鋒精神，不是自然產(chǎn)生的，而是作為社會(huì)的需要，國(guó)家的發(fā)展，雷鋒精神在當(dāng)今社會(huì)起著很重要的作用，作為21世紀(jì)在校大學(xué)生，我們能做的就是不斷的學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)取把雷鋒精神落實(shí)貫徹在生活學(xué)習(xí)中，讓我們也成為像雷鋒一樣的風(fēng)云人物吧。

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